小学四年级300字读后感范文5篇
读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆，对于积累知识是重要的，但是不能依赖记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。下面是小编收集整理的小学四年级300字读书笔记，仅供参考，希望对你有所帮助。
小学四年级300字读后感范文(一)
《舒克贝塔》是郑渊洁写的一本童话集，我已经把他读完了。
“老鼠过街，人人喊打”这句俗语，说明人们对老鼠的憎恨，可是本书中的老鼠可不一样。书中描写了舒克和贝塔两只小老鼠离家出走后的故事，开始舒克驾驶着他的电动直升机经常为其它小动物们帮忙，做善事。而贝塔开着坦克到处游玩，惹是生非，它们为小麻雀打了一架，不打不相识，最终成了一对好朋友。从此，贝塔改掉了坏毛病，这对好朋友用它们的正直勇敢，机智非凡，相互帮助经历了一次次奇遇，拯救了一群猫。受到了猫民们的尊重。
读了这本书，我想到做人要真诚，多做好事，才能受到尊重，人与人之间要和睦相处，生活才能变得和谐。我也希望老鼠改掉关系的坏习惯。
小学四年级300字读后感范文(二)
读了夏洛的网。我觉着，蜘蛛夏洛的爱心是无穷的，甚至，自己都已经快要死了还在帮助别人，为别人着想。这种爱心是值得大家学习的。
文章里面讲了这样一件事：在朱克曼先生的谷仓一层，居然住着这样一群动物“公鹅，母鹅、老鼠坛而普顿、老羊和蜘蛛夏洛，还有小猪威尔伯。
当他们到在谷仓底快乐而平静的生活时，一条消息却打破了谷仓的平静，小猪将要被变成火腿。作为一个猪，它无能为力，只能心灰意冷的接受这种命运，看似瘦弱渺小的夏洛却说：“我救你。”从此，小猪的命运立刻转逆了。而夏洛的声明却走到了尽头。
夏洛的爱心值得我们学习，我们要帮助朋友。
在生活中，只要有爱心，我们的生活就有了意义。
小学四年级300字读后感范文(三)
我看的这本书，是讲了达尔文的一些故事和一些物种进化和万物怎么来的的事。
很久以前的时候人们认为是上帝创造了万物，直到一个天才的诞生，他就是“达尔文”!
达尔文，确定了世间的万物不是上帝创造出来的，在一开始，地球是上先出现了各种各样的微生物，每个微生物各变化成一个物种，还有一些是原来的一个物种变异(进化)成一个新物种，那么变异是怎样产生的呢?那得说到生物的一种神奇的功能“遗传”，达尔文说：“生物的变异并不是一生下来马上就能变成那个样子，而是通过遗传，把变异的样子一代一代地累积下来，变成最终的样子。”
你在看到的各种马，可能就是一种马进化出来的，还有，最早的长颈鹿脖子并不是那么长，而是长颈鹿想吃树上的叶子给一点一点给拉长的。
看完这本书，我对大自然充满了敬畏。
小学四年级300字读后感范文(四)
今天，我看了《小羊和蝴蝶》这本书。里面讲了小羊和蝴蝶发生的故事。
有一天，小羊看见一只蝴蝶到处飞来飞去，于是就追着蝴蝶跑。小羊跟着蝴蝶跑了很久，小羊问了很多问题，蝴蝶都回答了。当小羊问蝴蝶最后一个问题：“你能不能留下来陪在我身边?”
蝴蝶却说：“对不起，我不能留下来，我要走了，请别怪我不领情。”说完后，蝴蝶就飞向了天空，向南方飞去。
看完这个故事以后，我觉得小羊的做法是不对的，因为小羊与蝴蝶的生活习惯不一样。可是小羊一直想让蝴蝶留下，但最后，小羊还是放弃了，因为蝴蝶在北方会很冷，
不像小羊有温暖的羊毛可以保暖，所以，蝴蝶要飞到南方去过冬。
通过这个故事，我知道了要尊重别的生命，如果别人做不到的事或不想做的事，你就不要强求他去完成。
小学四年级300字读后感范文(五)
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首唐代诗人李绅的《悯农》是我们一年级学的古诗。当时，老师只要求我们能够熟练背诵这首古诗，但我没能全部理解这首古诗的含义。
今年暑假，爸爸妈妈带我到安徽农村的外婆家。外婆是一个农民，自己种了几块地。我很好奇，来到农村的第二天早上，我就拉着妈妈去看外婆怎么收稻谷。当看到瘦弱的外婆在火辣辣的太阳下挥起镰刀割稻，那额头豆大的汗珠不断的往下淌，衣服全部都汗湿的时候，我很心疼外婆，也体会到了干农活的幸苦，这时再次想起了《悯农》这首古诗词，并背诵了好几遍。我也更深刻的理解了这首古诗词的含义：这一粒粒的粮食都是农民伯伯辛苦的汗水换来的呀!
在生活中，有很多小朋友不爱吃饭，或者挑三拣四，但是这些小朋友不知道：没有农民伯伯那双勤劳的手，你们哪来饱肚子的粮食，哪来那么多好吃的东西?
再次读了这首古诗，我想说：作为当代的小学生，要尊重农民伯伯的劳动果实，不能浪费粮食。让我们大家都从节约每一粒粮食开始，从自己身边小事做起，用实际行动来发扬中华民族勤俭节约、尊重他人的优良传统。
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