安全第一班会主持词范文(4篇)
SSI ļʱ快速阅读 由力裕供稿
安全要靠社会的共同努力,安全也要靠自己对危险的预知及预防,有了万全的准备,才能防患于未然,无论我们在做什么,即将做什么,我们都要明白一点,安全才是重中之重。现在到处可见的安全警告标示等等,无一例外的都是在提醒我们这一点‘‘要注意安全’’。下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!
安全第一班会主持词范文1
纪律安全篇
一、(甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全和心理健康显得更为艰巨。
(乙)今天,就让我们在“安全连着你我他,严守纪律靠大家”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。下面请王星海同学来为大家演唱歌曲【 】~ 二、在这繁杂多变的社会中,在五彩缤纷的大学校园内,在我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请陈洁同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
(1)海经溺水事件:本报海口5月3日讯(记者良子)5月2日晚,海南经济学院两名大学生在假日海滩游玩时不幸落水其中男同学身亡。
(2)寝室中违规用电物品尽毁
2006年11月29日上午11时20分许,上海济光职业学院一女生寝室突发火灾。室内物品完全烧毁。火灾原因与违规使用电器有关。
(3)2003年2月11日,中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致。
三、心理安全篇
以上的事例无不让人感到震撼~相信同学们在看完以上事例之后也一定是深有感触。所以我们在今后的生活中一定要为自己为同学的
生命安全负责,严守纪律。
其实在严守纪律的同时,同学们还应注意心理的健康,下面就让???带我们观看一组相关视频
(1)播放视频
(2)马家爵案例(心理问题的严重性)
通过观看视频,相信同学们对心理健康的影响已经有了一定的认识,下面将要介绍的这个案例相信大家都会有些印象——导入马家爵案例(心理问题的严重性)
下面我来介绍与马加爵有关的一些事:
1.马加爵获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。
2.马加爵宿舍的同学曾在马加爵的被子上撒尿。
3.在冬天温度比较低的时候,马加爵宿舍的同学曾经给马加爵一二块钱,让他替自己洗衣服,马没钱就洗了。
4.马加爵在监狱中穿上了他这一生中穿过的最好的衣服-----囚服。“这是我穿过的最好的衣服”加爵今天说的这句话让在场看押他警察都落泪。
5.马加爵因为没有鞋子穿,在助学贷款没发的几天里光脚,逃课。
6.马加爵家依靠给人熨衣服过活。其母亲丢了100元钱(熨200件衣服的钱),马加爵把100元丢在过道里让母亲捡到~
7.马加爵5000元学费,是从家到学校借了一路借来的。
8.马加爵拒绝投案,也拒绝4位律师免费做无罪辩护,原因是他只求
一死。
9.为读大学马加爵已经负债1万元,打零工补贴生活费。
马加爵在入狱之后曾写有自白书,希望同学们仔细观看,认真反思。 附注(事例主持人介绍,遗书以PPT形式播放)
视频结束——
主持人:看了马加爵的自白书不禁让人感叹,如此优秀的一个人,因为受不了别人的歧视而用暴力倾泻自己的怒火,犯下了不可原谅的罪行。这是多么的让人惋惜啊。心理健康一直是对学生教育的重点,心理积极向上,阳光开朗才能积极的面对生活,才能快乐的投入工作和学习。
四、安全教育篇
1、安全知识小常识介绍 面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗,
[第一题:怎样抢救溺水者,]
首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。
[第二题:如果溺水者停止呼吸了,我们该怎么做,]
呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者
位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16,20次)进行,直至恢复呼吸为止。
[第三题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办,]
1、快打电话119报警,说清地点,火势等;
2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散~疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第四题:如果有很多烟雾,应该怎么办,]
如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出,如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生
。[第五题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办,]
如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第六题:当地震发生时,如果我们正在教室上课应该怎样避
震,]
答:如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌底下。地震停止后迅速有秩序的撤离,撤离时千万不要拥挤。
主持人(总结):感谢同学们的精彩回答,相信这些求生的知识将使我们受益终身,通过这些问题,也透露出了部分同学在危机时刻没有正确的求生做法,在灾难中挽回一线生机,希望通过我们这次班会,同学们能在遭遇突发灾难时,做出正确的选择,并希望同学们在此次主题班会后加强安全知识的学习。下面,有请十班为大家带来小品。大家掌声欢迎。(掌声)
五、结束语:总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,才能避免危险对我们造成伤害。只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长
六、下面请各位同学站起来我们进行一次全员安全宣誓。 我宣誓
为了自己生命安全,
为了创建平安校园,
为了家庭幸福团圆,
我一定时刻注意安全,
安全第一班会主持词范文2
廖老师发言:
同学们,“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。为了同学们的安全和幸福,我们在这里举行以“关注安全,珍惜生命”为主题的班会,希望同学们能够再次唤醒对校园安全的重视。
下面有请我们的主持人隆重登场。
(一)主持人开场白:
(A)校园里的歌声多么嘹亮,
(B)红旗下的花朵正在绽放,
(C)尊敬的廖老师、亲爱的同学们:
(合)大家—下—午—好~
(A)三七班“关注安全,珍惜生命”主-题-班-会
(合)现—在—开—始 ~
(A)鲜果飘香的秋季让人-心-旷-神-怡,文明安全的校园也让我们-心-情-舒-畅~
(B)让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树, (C)我们必将收获更多的快乐和幸福。
(A)生命是神圣的,生活是美好的。我们要感谢和珍惜父母赐予我们宝贵的生命。
首先让我们一起歌唱《感恩的心》(点击播放)
(二)、同学互动 (B)歌声是多么动听,生命更值得珍惜。校园安全才是我们生命的保障。
下面我先来考考大家,谁知道校园安全都包括哪些内容呢,(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦~) ((B)下面我们来看一下答案(点击播放):大家回答得都很好,校园安全问题有很多,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间师生活动安全等)
(C)同学们,校园安全无处不在,课间安全“尤-为—重—要”。
下课铃声响了,老师宣布下课了,同学们,你们知道课间要注意一些什么吗,(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦~)
(c)下面我们来看一下答案(点击播放):
1、不要在教室走廊追逐打闹。
2、下课时不要拥挤在教室门口,要文明谦让。
3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气,不要坐着不动。
4、不要爬围墙和栏杆,上下楼梯靠右行,莫打闹。
5、禁止到
不安全的地方逗留玩耍。
„„
(A)同学们,可见课间安全是多么的重要,“交-通-安-全“同
样也不可缺少。在上学和回家的路上我们该怎样注意交通安全呢,(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦~)
(A)下面我们来看一下答案(点击播放):
1、在道路上行走,要走人行道;
2、横过马路,要看红绿灯,要走人行横道,
3、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏;
4、在没有交警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争抢。
„„
(三)、诗朗诵《校园安全歌》
(B)同学们,为了让我们记住这些安全要求,下面让我们一起来朗诵一首校园安全小诗歌(点击PPT播放) 下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;
楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;
快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。
放学回到家,少碰刀与叉;插座里有电,千万注安全;
一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;
假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;
坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸~
(四)结束语:
(C)蓝天和白云的心一样,希望白鸽-自-由-翱-翔;
(A) 老师和父母的心一样,希望我们-健-康-成-长。
(B)校园校园快乐的地方,
(合)我们在平安校园里-愉-快-歌-唱,
(C)校园校园知识的海洋,
(合)我们和老师一起-编-织-梦-想。
(A) 让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班会,
(合)谢-谢-大-家~(点击:歌曲)
(五)廖老师总结发言
廖老师:
安全构筑起我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 我希望这次班会的成功举行能够又一次唤醒同学们的安全意识,使同学们意识到安全与生活息息相关,生活中安全隐患处处存在。
安全第一班会主持词范文3
珍爱生命关注安全主题班会主持词
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好~
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
(一)、展开联想,揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么,听到了什么,想到了什么,生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
[主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字~我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵~
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始~(生鼓掌)
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让
我们进入第一个环节:]
(二)、新闻发布会~让我们警钟长鸣~谁先来,~
[新闻发布会]
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊~主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗,
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛~]
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢~
主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办,。
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧~]
(四)、合:模拟表演。
[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢,在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
-2、小品:当我独自在家时-------(剧情略)
(有叙述、有表演)
[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀~哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀~我想在坐的老师一定会有更多的高招~
主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧~主持人乙:同学们,还等什么,现场采访开始吧~]
(五)、现场采访老师
(当小记者请教老师们的高招)
[主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领,
主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧~]
(六)、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
[主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑~
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满~
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安
全在我心中~(合)
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.
(七)、辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒~从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家~谢谢同学们~
安全第一班会主持词范文4
一、时间:2xx-x年4月18日
二、地点:吴江市实验初级中学初一(15)班
三、班会主题:珍爱生命,健康成长
四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱-惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。
六、主持人:吴江市实验初级中学一(15)班朱正娟朱嘉琪
七、参加对象:吴江市实验初级中学一(15)班全体同学
八、活动过程
主持人(合)讲话: 当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴 儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生 命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。 拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是 我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。 主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班, 平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量 第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安 全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边, 不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》 。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗 ?错在 哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同 学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我 们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些 方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙:(课件出示)
1、 下课了,不能干什么 a 打球 b 追赶打闹 c 跳绳
2、 哪些东西不准带进校门 a 皮球 b 三角尺 c 利器,易 染物
3、 哪种行为不对 a 跳高,跳远 b 攀越围墙,滑楼梯 c 翻
单杠 ,荡秋千
4、 上下楼怎样行:a 靠右行 b 靠左行 c 左右都可以。 主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自 觉遵守安全规则。 重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容 辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以 恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知 识小问答。 消防知识问答:
1 室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)
2 电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)
3 电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)
4 发现火灾怎么办?(赶快拨打 119)
5 携带易燃物品乘公共汽车?(错)
6 在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)
7 消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)
8 火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)*