适合家长与宝宝一起玩的亲子游戏合集
很多时候，父母亲都会遇到这样的问题，在家里不知道该如何陪孩子玩耍，小孩子永远是闲不住的，下面是小编为大家整理的关于适合家长与宝宝一起玩的亲子游戏合集，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
亲子游戏1
1、手指类游戏
训练孩子双手，有助于大脑的开发。
家长设计一些手指的运动，可以是手指操、手语歌、或者捏橡皮泥等，动手的同时也动脑。
2、绘画类游戏
让孩子根据自己的喜好进行涂鸦创作，培养孩子绘画兴趣。
可以选择不同的材料，画纸、墙壁、画板等，家长和孩子一起即兴创作，表达情绪和感受。
3、躲藏类游戏
把物品放起来让孩子找；在一个图案中隐藏一个数字；或者家长藏在室内的一个地方，让孩子找出来等。
躲藏寻找类游戏，可以促进孩子的探索欲望，手、眼、脑都得到锻炼。
4、动作类游戏
随着不同音乐的播放，做出不同的动作，家长配合互动完成。
可以是儿歌音乐，也可以是家长自己轻哼唱出来的，然后和孩子一起做动作，孩子熟练后，让其自己做。
5、玩水类游戏
孩子一般都喜欢玩水，玩水的游戏也非常多样，只要家长善于发现就能满足孩子。
家长和孩子坐在对面，同时将装水的杯子倒在空杯里，进行倒水比赛；在洗澡的时候，和孩子坐在浴缸里，水枪呲水游戏；或者浴缸中放小船，用手划水移动等游戏。
6、影子类游戏
白天在房间拉上窗帘，点燃蜡烛，在墙上形成影子，进行抓影子游戏；或者拿一些轮廓清晰的动物卡片，映在墙上，问孩子这是什么。
家长还可以教孩子做出各种手影，让孩子猜一猜。
7、积木类游戏
准备一些积木，玩搭高楼、火车，或者其他形状物体的游戏。
没有积木时，还可以用书本、盒子或其他物件代替，让孩子掌握搭配的技巧。
8、猜想类游戏
拿一些玩具摆在孩子面前，让其依次观察每样玩具的特点。然后蒙上孩子的眼睛，让他用手摸玩具，再说出这件玩具的名字。
或者拿出图画书，用纸遮挡上大部分图画，只留局部，让孩子猜这是什么图，锻炼孩子的观察力。
9、头顶类游戏
家长和孩子分别拿一本书或一个纸箱或一张纸，顶在头上向前移动，看谁的物品先掉落下来。
头上顶的东西可以随机选择，不受限制，平时家里的抱枕、纸杯或者玩具，只要重量合适，掉在地上不会摔坏，不会对孩子造成伤害的都可以顶哦。
10、扮演类游戏
和孩子进行“过家家”扮演的游戏，可以是警察和犯人、医生和护士、老师和学生等，只要是孩子喜欢的角色，都可以扮演。
或者是孩子喜欢的绘本和动画片里面的人物，还可以做一些装扮，画上妆，穿上同款衣服等。
亲子游戏2
1筷子比赛
游戏的目的：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。
材料的准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）
游戏的玩法：
1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；
2、在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；
3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；
4、第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。
2说相反
游戏的目的：让幼儿学会说反义词。
材料的准备：写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张，10张以上为宜。
游戏的玩法：
1、妈妈和孩子对坐在桌子的两边，把字卡扣放在桌子上；
2、妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏，叫“说相反”；
3、妈妈示范游戏的玩法：妈妈先抽一张字卡，如果是“快”字，就要说“快”的反义词“慢”字；
4、玩“石头、剪子、布”，胜家先翻字卡说相反。如说错了，由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多，谁为胜者。
给父母的好主意：说相反的游戏可和识字结合进行，但一定要从孩子的实际水平出发，注意保护孩子的学习的兴趣。
3转动的小伞
游戏的目的：锻炼宝宝手部的精细动作，同时将假想性和创造性的游戏，与孩子的好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。
游戏的玩法：
1、准备普通纸（薄一点）、剪刀、削尖的铅笔；
2、将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；
3、将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；
4、一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；
5、耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。
游戏小知识：因为手会散发热量，举在小伞旁边，小伞这一边的空气就会受热流动，使小伞转动起来。
亲子游戏3
1、抱一抱
玩法：家长围成一个大圆，幼儿围成一个小圆，老师站在中间，手拉手，围着圆圈走，听口令，老师说几个人抱起来，就赶紧找到相应人数的人抱住，数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的，还有人数不够老师喊的口令的出局。
2、运球走
准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖
玩法：将家长和幼儿分为两组，家长和幼儿各站一端，家长手持球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑，传给下一组，先完成的一组胜出。
3、带你走
准备：报纸若干张
玩法：幼儿家长平均分为两组，家长把两张报纸铺在地上，轮流往前替换，让幼儿从报纸上走到对面，先完成的一组胜出。
4、红绿灯
准备：红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球
目的：让幼儿知道红灯停，绿灯行，交通规则要记清。
玩法：老师扮演交通指挥员，在地上画出四组斑马线，拿着红绿两张卡纸，把幼儿和家长分成4组，老师喊开始，就开始过斑马线，走到斑马线的时候，老师举绿色圆圈，就继续通过，到达一端可再返回来。
老师举红色圆圈，马上退回斑马线两端，同时，举红卡纸的时候，老师就把大球滚向斑马线，因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰，老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸，最后剩下的幼儿和家长获胜。
5、听声抓瓶子
准备：纯净水空瓶，细线、小木棍、小石子
玩法：家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点，孩子蒙着眼睛从起点走向家长，家长晃动瓶子，发出声音，孩子根据声音传来的位置，伸手去抓瓶子，抓错的淘汰，动作最快并准确抓到的胜出。
6、亲子运球
准备：气球若干
玩法：家长和孩子背对背站好，在家长和孩子中间放一个气球，分组进行接力赛跑，哪组最先跑完哪组获胜。
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