写数学日记的好处 小学生数学日记怎么写

　　1、新题

　　我们在学数学、做数学的过程中，有什么新的发现、新的想法、新的建议、新的方法、新的创意，包括自己在思考过程中产生的新的题目等等这些都是所谓的“新题”。它们都可以记在数学日记上，对今后的数学复习起着无穷的作用。

　　2、难题

　　课堂内外，难题都是经过长时间思考或者经过他人协助才解决的问题，这样的问题会花费我们很多时间，而且也很容易淡忘，我们可以把这些疑惑不解的问题写在日记中，与老师共同分析解决，它就是我们很好的复习材料。

　　3、易错题

　　很多时候碰到易错题，我们考一次错一次，虽然老师分析了，我们也理解了，但是下一次考试我们又错了，所以我们把易错题记作为日记记载下来，对我们下一轮的复习就能起着警示的作用。

　　4、重要知识点

　　课堂上的重要内容、重要的题型、重要的方法都是我们数学日记需要记载的重要内容。学生对数学老师的上课、作业、辅导、考试评价等都可以写在数学日记上。

　　5、知识归类题

　　将知识网络化是我们提高数学学习效率的重要技能，前面我们做过介绍，但是随着时间的推移，很多可以网络化的知识会逐步的淡忘。数学日记里记下这些内容，不仅可以提高我们将知识网络化的技能，而且有助于开阔我们的解题思路，也有助于提高我们的解题速度。

　　6、课外有趣题

　　数学学习过程中，老师在课堂上不可能面面俱到，很多“有趣”题只有在课外知识学习中碰到，这个时候，如果我们一闪而过，或许这个知识点很快就成了我们知识垃圾的一部分而被遗弃，很是可惜。如果我们能将这部分知识利用数学日记记下来，将是我们知识宝藏里的一块明珠。

　　总之，写数学日记是一种重要的学习方式，也是一个很好的数学学习习惯，是有效提高数学学习效率的良方，它不仅记录了我们学习瞬间的心灵闪动，还记录了我们学习过程的内在痕迹，通过写数学日记，我们能清晰地知道自己掌握哪些知识，学习过程中存在什么问题。