写倾听作文六年级500字
用心聆听，音乐中总会有些东西在不经意间打动我们。许，是那些久不曾碰触的忧伤;抑或是那些久不曾忆起的愉悦。这里给大家分享一些关于倾听的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写倾听作文六年级1
2019年的年末，万家灯火照溪明，可黑暗里却有无数鬼魅在悄然靠近，一场可怕的灾难由武汉蔓延至全国乃至全世界。
在《南方周末》上看到过一篇文章《武汉的九百万种心碎》：有家人感染但在所有医院都排不上床位的绝望，有无意间携带病毒感染了全家人的愧疚，有日夜颠倒奔波在一线的隐忍，有无法复工没有任何收入一家人即将断粮的无助……九百万种心碎，每一种都看得人心脏疼痛，芸芸众生，在天灾人祸面前竟如蝼蚁一般渺小，但同时也很庆幸，我们不是其中的任何一种。这场疫情告诉我们，作为幸存者，与其惶惶不可终日，不如从现在开始热爱生活，珍惜当下。
张晓风曾说过：“树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界?”宇宙山河，点滴浪漫，都值得我们当成生命最后一秒去爱。
以微笑倾听风，拂过草地，掠过原野，它无处不在，却又无可触摸，它和我们的发丝捉迷藏。
以微笑倾听雨，轻弹朱窗，带着花草的清润甜香，在屋檐滴答，温柔了一整夜的梦。
以微笑倾听春华秋实夏蝉冬雪，梦一般绚烂，也像梦一般易碎的人世清欢，海子的诗写道：“从明天起从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福。”以微笑面对身边的人，多一些爱，多一些宽容，试着去拥抱生活，认真地过。我们还年轻，还有无数的时光，希望在这些重复的岁月里，对得起每一寸光阴;希望十年、二十年过后，我们都能目光坚定而从容地望着自己走过的路，没有“来不及”和“遗憾”;希望我们即使身在阴沟里，也时时仰望星空，有着平凡生活里的英雄梦。
家人闲坐，灯火可亲，窗外是温柔的月夜，你听见了吗?这个世界在说：谢谢你爱我，那么，愿你平安喜乐。
写倾听作文六年级2
古今中外，无论是治国还是理政，无论是治家还是育人，正是因为有了耐心的倾听，虚心采纳他人的意见和建议，人们才能走上成功之颠。相反，也有很多人却置别人的意见和建议于不顾，总喜欢一意孤行，最终落得后悔莫及、一败涂地的下场。所以我认为，倾听是一种美德。
倾听，能反思缺点错误，并及时纠正。我国历史上赫赫有名的唐太宗李世民，接受隋炀帝拒谏亡国的教训，即位后虽然国家还处在战争中，但他善于倾听，广招贤士，尽力求言，进一步扩大谏官权利，积极鼓励群臣多提意见和建议。其中大臣魏徵就廷谏了200多次，甚至多次出现致使李世民无法下台的尴尬场面。正是由于他善于倾听，积极采取一些治国方略，及时修正一些错误抉择，才能够实现政通人和的“贞观之治”。
倾听，能让人少走弯路，且尽早成功。大家知道，苹果公司的创始人乔布斯就是一个善于倾听、少走弯路的成功人士。乔布斯曾经吸纳好朋友巴菲徳的建议，把多屏操控技术与知名数码公司实现技术共享，而没有固执己见，孤军奋战。这一举措的成功实施使他们公司一跃成为数码市场最重要的一员。相反，如果乔布斯不能倾听而是一位自己蛮干的话，他的创业历史恐怕会是另一种状况了。
倾听，能使一个人头脑清楚，避免闹笑话。螳臂挡车的故事，人人耳熟能详，它威风凛凛，目空一切，总以为自己在草丛界所向披靡、不可一世。它将好朋友蚂蚱和蜻蜓的善意劝告置之不理，竟然要与力大无比的马车一决雌雄，最终导致粉身碎骨不说，至今还遭人耻笑不已。如果它能听从好朋友的忠告，结果将会大不一样。
倾听，能使我们的祖国国泰民安。我国目前仍处在社会主义初级阶段，祖国赋予人民监督批评权，其目的在于倾听人民的意见和建议，倾听老百姓的心声，从而保障改革创新在健康的道路上顺利进行，以真正实现国富民强、全面小康。
倾听，对于国家来讲，能使国运昌达;对于个人来讲，能使人生走向辉煌。
倾听，是一种美德。
写倾听作文六年级3
大自然，在我们眼中一直都是绿树成荫，一片生机勃勃的景象，可如今，原本一片绿树成荫的景象却变成了光秃秃的景象，垃圾更是满天飞，不时还传来了大自然的哭泣。
为什么会有大自然的哭诉呢?让我们来看一看：我来到了原本碧绿葱葱的小树林，刚来到，便听到了一阵震耳欲聋的啜啜声，一阵又一阵呼啸而过的大卡车，上面装着沉甸甸的木头。再往里走看一看，发现昔日有着生机勃勃景象的树林如今面目全非，一片一片的树木如今只剩下了难看光秃秃的树干，原本五颜六色，色彩斑斓的野花早己不见了踪影。如今只剩下了草根，只有几支不起眼的野花侥幸逃脱了这场灾难，原本有着郁郁葱葱的草大部分已被铲平C这场不祥之兆依旧在持续着。
各种震耳欲聋的声音夹杂在一起，这不是大自然的哭诉吗?大自然经过46亿年之久，才培育出了高级智慧，人类，可是没过儿千年，人类就不断大肆破坏环境，现如今，森林覆盖率一天比一天低，虽然人们也意识到这个问题的严重性。开始全球倡导植物，可依旧只是杯水车薪。
大自然那痛苦的哭诉，像一把把利剑刺进了我的心。倾听着大自然那一声声痛苦的呻吟，我决定也要为大自然作出一分奉献。如果资源耗尽，那时想后悔也来不及了。
身在大自然，我们只要认真倾听，一定能听到大自然的哭诉，人们不能为了利益而牺牲这一切。
写倾听作文六年级4
幸福是什么?
一个五岁孩子说：“幸福就是妈妈给我买很多的棒棒糖”。
一位上进的学生说：“幸福就是可以取得优异成绩，让父母放心”。
父母的儿女们说：“幸福就是父母可以一直陪伴在自己的身边”。
幸福其实很简单，它无处不在。
永远无法忘怀的是，2008年5月12日的那一个下午，一场突如其来的震动，震碎了多少人的心，多少家庭的幸福。那一刻，房屋倒塌，家破人亡，天人永隔，一滴滴眼泪无一不告诉人们灾难的来临是幸福离开的开始。
可是，在国家的关怀上，在全国人民的大力帮助下，汶川在灾后重建中变得越来越好，汶川人的笑容也越来越灿烂。幸福，在不经意间重新回到了汶川人民心中。
幸福，其实真的很简单，不需要刻意的去发现，只需你有一颗善良的心，真诚的笑容，学会帮助。幸福，就永远在你的身边，不会离开。因为幸福就是彼此的关怀与帮助。
人只要有一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境，这也是一种幸福。因为拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润着灵动的眼睛，这样才会去发现幸福，发现美，欣赏美;姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。在城市，霓裳倩影、车水马龙、高楼大厦的繁华热闹是美;在乡村，小桥流水、麦浪滚滚、蛙声一片的淳朴宁静是美。这就是欢乐，这就是幸福。
拥有这种胸怀，心灵就会空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。即使遇到挫折——行到水穷处，也会坦然地迎难而上，潇洒地：“坐看云起云涌”。这就是乐观，这就是幸福。因为幸福也是一种知足常乐、迎难而上的奋发精神。
拥有正确的人生观是幸福的支柱。幸福是让我们抵达成功彼岸的动力源泉。
让我们学会倾听幸福的声音，感受幸福，因为幸福无处不在。
写倾听作文六年级5
一向讨厌雨。别的女孩子总是喜欢下雨，可能是多愁善感吧，她们总认为雨中朦胧的浪漫感，是旁的气节所体会不到的。而我——只要听到哗哗的雨声，就心烦意乱。
我从来学不会倾听雨声。
在我眼里，雨是“夜来风雨声，花落知多少”的辣手摧花的残忍;是“秋风秋雨愁煞人”的长叹;夏雨如洪水猛兽般倾盆而下，而冬雨则落雨成冰，寒冷得让人心烦。
可是啊，雨却有幸成为文人墨客的诗言。不管是什么样的雨，不管它有怎样的“罪过”，在文人笔下它总是那么释然。
第一次感受到雨的美，是在余光中的著名散文《听听那冷雨》中，“听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。”带着那种让人沉醉的清淡的美感，如诗一般。那时我还在想，雨有什么可听的呢?《听听那冷雨》中如是说：“雨不但可嗅，可亲，更可以听。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。”是呵，若换了个心境，雨也会不同。辣手摧花的残忍就会变成“润物细无声”的温柔，而“秋风秋雨愁煞人”的哀愁也会变为“留得残荷听雨声”的妙境。这种轻柔的笔触，让我不禁想去看看那座丹青碧墨的雨巷，会会那位撑着油纸伞结着哀怨的姑娘。
雨也真的代表了一种忧伤的浪漫的情调。它是《诗经》中“风雨凄凄，鸡鸣喈喈”的思念，也《虞美人。听雨》中“而今听雨僧庐下，鬓已星星也”的哀愁。
于是我也爱上倾听雨声，我也学会在雨季里，独自一人，坐在窗前，手托腮下，静静看雨水冲刷万物，静静地倾听雨声。
听说文人在雨天都是静默的。观雨，感雨，听雨……天公都是要化雨作弦，在烟波上脉脉地弹奏着的。
又何况是我?
倾听雨声，又何妨?
写倾听作文六年级6
昏暗的台灯下，我握着六年级的期末成绩单，虽然还算理想，但我的心里却像浸过水的棉花一般，愈发沉重……
夜幕降临，楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影，写字的沙沙声接连不断，并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩，这种景象早已经习以为常了，但是抱着“有付出就有回报”信念的我，竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼，我逐渐步入了高度近视的行列。
也许是担心我将来的近视影响日后生活的缘故，步入七年级后，父母开始督促、说教我，要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说高度近视会引起视网膜脱落，甚至失明，我心里暗自觉得滑稽可笑，雕虫小技还想吓唬我。但是，心怀忐忑的我还是上网查阅了一下资料，惊讶地发现，高度近视失明率竟高达50%，我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导，我终于认识到问题的严重性。是啊，父母和老师说的对啊，如果没有健康的体魄，眼睛看不见，生活在一片漆黑的世界里，学习再好、再努力又有何用啊!——如大科学家霍金，如果他有健康的身体，或许他的成就要远远大于他现在对人类科学做出的贡献，我陷入了沉思。
沉思中，我仿佛倾听到了父母的心声，在发出强烈的呼吁，他们多希望我这双炯炯有神的大眼睛近视的度数别再继续涨!我仿佛看到了父母愁眉苦脸的样子，看到了父母向我投来的担忧的目光和批评我时怒目圆睁的眼神，仿佛又听到了父母批评的话语。
现在看来我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风一样，感觉自己是多么令他们失望。此刻，我内心暗暗发誓，从今往后一定要改掉自己的这个坏毛病，设身处地地保护好自己的眼睛，不再让父母和老师为我担心。
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