初三奋力拼搏作文600字
神鹰扑翅激起千层浪，大鹏展翅飞过万重山。”常言道：“失败乃成功之母。”不经历过风雨怎能见彩虹呢?朋友，为了自己的梦想，让我们不忘初心，努力拼搏，战胜一切困难吧!这里给大家分享一些关于奋力拼搏的作文，方便大家学习，快来看看吧!
初三奋力拼搏作文600字1
拼搏，是吊兰头颅向下却信念向上的精神，拼搏，是瀑布坠入深谷却荡气回肠的歌声。总有一些事值得拼搏。
林肯是一个妇孺皆知的伟人，他的一生经历十分坎坷，大约二十岁时，他选举官员失败，之后十多年中，他相继选举失败，被人嘲笑出身卑微。因为生病几次与死神擦肩而过，他的爱人也因生病离开了他。但他并没有放弃，而是一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，终于在三十多岁时当选美国总统。这期间有无数的磨难，但因为他不放弃，勇于拼搏，最终他成功了。
孙杨曾经说过在他游泳时什么都不想，只是用尽全力去拼，不断挑战极限，这也许就是他最终站在奥运冠军领奖台上的秘诀。贝多芬晚年失聪但仍不放弃，他用嘴含住一根木棒，另一端顶住钢琴，利用骨传导练习钢琴，直到手练习的发红、发热、肿胀，才会停下，将滚烫的手插入冰冷的水中降温，然后再练，这是拼搏。年轻的荣国团曾扬言说会在三年内夺得世界冠军，从那以后，他吃在运动场，住在运动场，一停不停的练习，不断拼搏，最终，凭借他拼搏的精神，在三年内为中国夺得第一个世界乒乓球冠军，这也是拼搏，都值得赞叹。
拼搏塑造人格，磨砺意志，能使人坚韧起来。
如果不拼搏，很可能会一败涂地。科学家曾做过一个实验，将一个跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤会跳起来，将一个很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起来了，再拍几次桌子后，将瓶子拿开，再拍桌子，跳蚤不会跳了，它并不是丧失了跳的能力，而没有拼一下，它以为自己不能跳了，其实它只需一拼搏，突破心理障碍，就可以再跳得很高。如此看来，拼搏是多么重要。
以上种种事例已告诉我们。我们作为学生，更应该好好学习，努力拼搏，拼出一片属于自己的美好天空。
初三奋力拼搏作文600字2
再也不必为沉寂无情的漫漫寒夜而诉苦，再也不必为绿意盎然的春色来低吟奇诗。
再也不必为东升的绯红旭日煎熬的等待，再也不必为见到目之所向，都是碧绿的景象和美妙的蝉声而四处追寻，环望世界。
夏季里，多了几分灼热、几分悠然，少了几许冷淡、几丝郁闷。
滚烫的大地，热浪在空中飞着、跳着，钻进农夫的草帽，钻进农夫的胸膛。让本就如雨的汗再加几分沉重，从黝黑的脊梁滑下。
赶路人在忍着干渴、坚定的目光向前望去，走着大步，却觉得带有韵律，又留了痕迹。不过，这个痕迹看不见，摸不着，一细细体会就会在这冥冥之中，将结果告诉你。
不用去问他们是否煎熬，是否苦闷，是否辛苦。也许只会有吹冷气、乘树荫、吃冷饮的人不会理解他们的感觉、感受。辛勤劳作、奋力拼搏的人们在夏日里，心神一点愉悦，身体一定健康，鼾声一定甜美。
夏日的烈日，本是想让人们继续拼搏，更加努力的拼搏，而不是想要阻挡人们前进的步伐，阻挡在无力尽情挥霍金子般的时光、生命一样的时光。
夏季虽然美，却是假象，它和夏天的烈日一样，来蛊惑那些不懂得努力拼搏的人。被蛊惑的人，目光也一定十分浅薄，他们如此挥霍光阴——生命，最终得不到自己想要的结果，形不成自己想要的境界。希望的套圈，也没成功套中，成功落空。
夏季虽然浪漫，美丽却不能享受，更应像赶路人一样留下值得体会，耐人寻味的痕迹。更应该像农夫那样努力拼搏，努力奋斗。在这一个夏天，在每一个夏天。
初三奋力拼搏作文600字3
“世界那么大，我想去看看。”网上传出一位女老师的简洁的辞职信让多少人为之倾倒，心有多大，世界就有多大，这句话是每个热血的人心中的呐喊：
武大的樱花、北大的未名湖、上海的东方明珠塔、云南的香格里拉……
世界那么大，我们那么渺小，应该去看一看，但是，我们凭什么去看一看。
依靠父母吗?可是依靠父母得来的荣耀，又有什么可值得开心的呢?没有奋斗的过程，又怎能品尝到成功的喜悦呢?
刚刚开学，让许多学生感叹假期太短，作业太多，没有享受到假期的快乐，这是因为什么?因为我们没有科学合理的安排时间导致的。想一想自己的假期，我们都松懈下来，活得安逸了，这样怎能忍受开学的忙碌?
在我们如此安逸的时候，有人却在拼搏。澳门赌王的儿子何猷君，他是数学精英，多次被邀请参加“世界数学竞赛”，连续两年在“世界数学测试”邀请赛中获奖。他凭借的是什么?不是他富二代的身份，而是他自身的努力和奋斗。
我们称赞他的天才，羡慕他的家庭背景，可这些不能掩盖他自身努力的事实。同样是富二代，但又有几个能有他这样的成就。虽是天才，却从未停歇对知识的探求。
在我们羡慕嫉妒的同时，不应该想一想我们自己，我们有像他那样努力过吗?或许有，可是那一点点的努力够吗?
中考在即，有的同学因自己的成绩努力想而迷茫，有的同学因时间短暂而叹息，有的同学却已经早早地放弃自己，每天逍遥玩乐，虚度光阴。可是你知道吗?
你所浪费的今天，是昨天逝去的人奢望的明天;你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。命运之神从来不会垂青消极坐等着。
我们羡慕他人的成功，嫉妒他人的成功，但羡慕嫉妒的表皮下是我们深深地自卑，我们将他们的成功归结于他们的背景，极力地挖掘诽谤他们。我们的关注点总是在“如果我有他们的……我也会成功”。
但成功的条件不是有钱、有权、有天赋等。想想马云，他没有出色的外表，没有深厚的家庭背景，高考数学没及格，复读两年，历经千辛万苦考上杭州师范学院，刚刚创业那会，没有人看好他。十几年后，他却成为了家喻户晓的成功人士。
他凭的是什么?是他扎进骨子里的承受力、毅力、自信和决心。正是因为这些，他才在数亿人中脱颖而出。
初中三年，很短，在历史长河中就如沧海一粟;初中三年又很长，因为它能改变一些人一生的命运。
“天行健，君子以自强不息。”拼搏吧，为我们的梦想，为我们美好的未来全力以赴。
初三奋力拼搏作文600字4
清晨，当第一缕阳光洒向大地，我已站在了半山腰。在深感腿脚酸涩沉重，坐下休息时，我抬头看向了道路旁一棵苍劲挺拔的松树。
我不由得站起来。
这是怎样一棵松树啊!它盘根错节，郁郁葱葱，松叶像一根根绣花针，又一团团，一簇簇地围在一起，形成硕大的树冠遮天蔽日。粗糙灰褐的树干，就像老爷爷的脸一样布满了纵横交错的皱纹。根则扎在危岩峭壁间，活似山石缝中被人遗失的一把撑开的绿伞。最与众不同的是它旁枝上那道巨大的裂纹。
我想最初，它只是一颗被遗失的种子。也许是从一只鸟嘴里滑落的;也许是被储食的松鼠埋到了这里;也许是被强劲的山风吹来的……无论怎么样，它落在了这里，生根发芽。
有一天，它刚睁开了眼，就映入了一片灰色。或许曾经，它埋怨过命运的不公;它羡慕过温室花朵的安逸。但最终，它选择了生存，努力拼搏。
坚强长大的它，朴实无华，没有花的清香，没有桦树的笔挺，更没有柳树的风姿秀丽，但它有拼搏的精神。
冲啊，扎根啊，发芽啊!在寒风中，它傲雪凌霜，与风雪搏击发出勃勃绿意;在暴雨里，它奋力拼搏，扎深根系抓住石缝屹然不动;在烈日下，它泰然自若，奋力吸收着水和贫瘠的养料。在这样的时刻，它一丝也不敢松懈，还想长得更高更大，开花结果。
然而，厄运常常在这时候来临。也许是，一道闪电，一阵暴风或一场大雪，却足以毁掉它长久辛勤的努力。你看，因它错综深厚的根基，矫健的主干，厄运也只能撕裂它的旁枝。遇到挫折时，它从不颓废，始终傲然挺立。我不禁想，在这偏僻的山谷间，在漫长的百年时间里，它始终孤独。孤独的它，以云雾为伴，以阳光雨露为友，无垠的天，是它的屋顶，无际的地，是它的地毯。它默默无闻，静静努力，它更像一把宝剑，历经百年的磨砺，自剑鞘中拔出，让世人惊叹。
啊，它是多么顽强，我应向它拼搏的精神致敬!我抚摸着它裂开的伤痕，这是英雄的勋章。人生不也是如此吗?没有谁可以走一帆风顺的人生路。人总要有披荆斩棘，努力拼搏，闯过千万道难关，才能到达胜利彼岸的时刻。我不禁问，这样的力量，我们有吗?这样的能力，我们浑浑噩噩、舒舒服服中就能获取吗?“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”显而易见，没有拼搏的精神，没有坚强的意志，没有深扎的刻苦学习，就没有经历大风大雨的能力。
站在它面前，我不由得感叹拼搏的力量是多么伟大。
初三奋力拼搏作文600字5
拼搏，拼即为拼尽心血，拼尽时间;而搏则是向着目标，放手一搏。人生路上，目标在前，而前路漫漫，如何成功?要我说，拼搏，是实现目标的根本方法。
有人想着：“天生我材必有用”，而否认拼搏。我认为，这是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔，妙笔生花，但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最终落得“泯然众人”的悲剧。所以，拼搏是要成功极为重要的方法。
拼搏成功的事例数不胜数，我且举一例。战国时期，苏秦花尽家蓄，想尽办法，来到秦国，提出了“连横”之说。然而事与愿违，他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后，妻不见，嫂不理。若是常人，早已放弃，而苏秦，选择了拼搏，他用一年苦读纵横家的著书，在黑黢黢的山洞里(被赶走)刺股研读，最终成了东方六国的宰相，以“合纵”之说得千金，赢地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而败，当然是警示，劝诫着后人，要拼搏!但是，满怀激情，站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢?
拼搏，在于专心而行，奋斗而行。在通向成功的路上，有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们，面对着网络、游戏的诱惑，许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏，即要专心学习，碰见了诱惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动，用学业上的奋斗，去除那么想一下的念头就会成功。
拼搏，还在于持之以恒。我们所说的拼搏，是有着时间之长度，需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐，受刘备知遇之恩后，就有了目标：“兴复汉室”。于是，他开始拼搏。“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然，他没能达到诚诺的目标，但已成功于人生的目标，永为后人所称道，鞠躬尽瘁，拼搏至死是我们成功的根本方法。
作为学生，“祖国的太阳”，我们要在学业之路上奋力拼搏，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们在灯光与书本间拼搏，唱响青春的主旋律。
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