六年级关于温暖的话题作文
这个世界上所有的不期而遇均来自于我们内心的一份善意，那一瞬间的感动，来自于我们心灵的震撼，因为有爱，所以这个社会是温暖的。今天小编和同学们分享几篇关于温暖的话题作文，希望对你有帮助。
篇一、六年级关于温暖的话题作文
时光匆匆，任风月流转，在生活中总会有许多不期而遇的事，或是遇见了感动使人心中一触，亦或是遇见了悲伤使人黯然泪下;而我，遇见了温暖。
那天，下着大雨，风如同刀子一般刮得脸生疼，然而，倒霉的我却忘了带伞。我瑟瑟发抖的站在屋檐下，等待天公作美，雨下的小点。夜幕却仿佛黑丝绒般无声地遮起了天空，寒冷的北风在耳边咆哮着。
过了会儿，雨小了些，我便捂着头跑了出去。跑了不一会就累得喘粗气，放慢了脚步，雨水若钉子般掉在我身上。路上这些人没有一个借我伞，这让我的心又凉了一大截，这下可算是来了个“透心凉”了。
突然，落在我身上的雨水减少了，然后就没有雨滴下来了。我抬头一看，是把伞!再回头一看，映入眼帘的是一张微笑的脸。那一瞬，时间仿佛凝固了一般，我降温到冰点的心突然升温了起来。她的微笑显得那么自然，那么舒坦，在白色路灯的映照下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲，那如碧波般清澈的眼神，洋溢着淡淡的温馨。那微笑，仿佛一件大衣，霎时，驱走了寒风，带来了温暖;又仿佛一米阳光，融化了我内心的坚冰。也许，那就是天使般的微笑吧。
“谢„谢谢了。”“没事，不用谢。”
我还想再说些感谢的话，可正要说出时，话又被堵在了嗓子眼，只是觉得心中热浪滚滚。不期而遇，遇见的是温暖，在记忆中珍藏，沧海桑田，记忆中的那份温暖却永不更变。
篇二、六年级关于温暖的话题作文
你以为你知道，其实你并不知道――关于家。
——题记
人人都有家。一个不大的地方，却容得下我们心中所有的悲欢离合;只有几个人，却包括了我们心中所有挂念的。
我有个家，让我在不知所措的时候，可以自豪地说出：“回家。”让我在遭遇风雨的时候可以有一个躲避的地方;让我有了烦心事的时候，可以有一个倾诉的地方。有时候，只有在家的面前，我才有勇气放肆地哭，然后破涕为笑。
每当我回到家，看到笑吟吟的妈妈为我准备好了饭菜，爸爸聚精会神地盯着电视上的足球赛，我就会从心底里荡出一股笑意，那句“回来了，快吃饭吧。”
是那么随意，却透着那么一股浓得化不开的爱。妈妈那满脸的笑意和满足让我觉得在吃饭时猛吞一大口，然后称赞地说：“好吃，真好吃。”是对他们一天忙碌和操心最好的报答与肯定。
我现在知道为什么人们要说离家出走而不是别的什么了，因为家是我们心中最重要的地方，我们每天忙碌了一天之后，总要归到家里的，即使再晚，即使再累，家也是我们唯一的归宿。
家不仅给我温暖，也是我那偌大的心灵世界里唯一的支柱，如果它不在了，我不知道我还有没有勇气活下去。我曾无数次地想过离家出走，但都因为这个家，让我一次又一次地不舍，不舍，然后放弃。
用你的心去感受，家很温暖，真的很温暖。
篇三、六年级关于温暖的话题作文
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首歌时，脑海中不禁浮现出那感人的一幕。
那是一个冬天的中午，我照例坐在妈妈的车后回家。车在车水马龙的道路上行驶着，当车开到一个十字路口时，红灯亮了，妈妈的车戛然而止。这时，只听得妈妈“啊”的惊叫一声，我急忙问：“妈，怎么回事?”“对面人行道上一个人摔倒了。”妈妈一边说一边指着对面的人行道。我立即顺着妈妈手指的方向看去，只见一个老奶奶直挺挺地躺在斑马线上，身旁好像还站着一个两三岁的小男孩。人行道的绿灯亮着，许多行人都没有停止脚步，只匆匆地低下头冷漠地看了一眼。还有一些人甚至若无其事地从她们身边走过去。“怎么也没人把她扶起来!”妈妈着急地小声嘀咕着。
这时，一个四十岁左右，身材矮小、衣着朴素的阿姨急忙从路边小跑到老奶奶身边，毫不犹豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的双臂，把老奶奶从地上扶起来。只见她凑近老奶奶的耳边说了些什么，就牵起小男孩的手，把小男孩送到马路对面，又返回搀扶老奶奶。
绿灯亮了，妈妈的车继续向前开，当车开到斑马线时，我的目光情不自禁地追随那位阿姨的背影。顿时我觉得，阿姨那矮小的身影在冬日阳光的照耀下，是那么高大，那么美丽!
让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人，让我们一起呼唤爱的力量，伸出你我的双手，让世界充满爱和温暖!
篇四、六年级关于温暖的话题作文
阳光，它可以给人们带来温暖，每个人都有一束温暖的阳光。在我看来，每个人的这束阳光可能都是来自于各种各样的关爱。而我的这束阳光则是来源于伟大的母爱。
在一个满天乌云而且下着小雨的半夜，一个孩子生病了。他的母亲给他量了一下体温，结果在三十八度左右。他母亲急忙给他穿好了衣服，自己也匆忙的穿好，不过去穿得很单薄。那母亲急忙的拿上了伞背起他的儿子就赶紧跑了出去。这时，天空中淅淅沥沥的小雨仍然是不停地下着。虽然那孩子穿的比较厚，但是风一吹，雨还是吹到他身上来了。不过几分钟，衣服就被这小小的雨点穿透了。
走着走着，因为那母亲没看到地上有一块石头，所以突然摔倒了。那位母亲没有管自己有没有受伤，而是先跑去问他的孩子有没有受伤。这时，那孩子热泪盈眶，眼看着眼泪就要夺眶而出了。那位既伟大又慈祥的母亲又急忙的背上他继续往前走。过了不久，雨愈下愈大，他们全身都湿透了。
终于是“功夫不负有心人”，他们到医院了。那母亲急忙的敲着门，不一会儿，门开了，他紧接着将她的儿子交给了医生。这时他才感觉到自己也受伤了。
那位伟大的母亲与孩子正是我的母亲和我，我深深的体会到了伟大的母爱与温暖。
虽然这条路我们经常走，但昨晚我去觉得这条路比以往更长了，更难走了。
篇五、六年级关于温暖的话题作文
我们每个人都有不开心、流泪的时刻，但在我们这样的那一刻，总会有人安慰你，总会有人把自己当成你的“倾诉机”，总会有人会递上一张张小小的纸巾······
上学期一我们班考英语，现在英语对我来说就好像“它认得到你，你却认不到它”，所以心里没底，抱着试一试的心情去面对考试。虽然不太喜欢它，但还是要学它。为了这次考试，我可谓是全天性复习啊!早上看英语报纸，中午看单词，下午看卷子，不知不觉考试的时间也差不了多少了，经过这次简短的复习，我有了一定的信心。我看见远处甲秀山上的灯光闪耀着，似乎要照亮学校的每一处。
到了晚上，我们陆陆续续地走进会议室，随着一阵又一阵的叽叽喳喳、七嘴八舌，老师来了。老师走进来吼了两声维持好纪律便发考卷了，我满怀期待等着考卷发下来，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“为什么看不懂的单词那么多，老师又没教那些单词，心里充满了抱怨，但又不能不继续做着，自己要是就这么懈气了肯定不行，便又继续转动那支圆珠笔，最后老师突然说：“时间到了!”我便以“F4的速度”冲向考卷，却随着老师的一声令下“stop”了，我沮丧地走出会议室，看见远处甲秀山上的那盏小耀眼灯好像如那快燃尽的蜡烛变得微弱。
我一个人无精打采的走进教室，抱着一丝希望——“对答案“，我拿着自己的答案到处找这个高手对，那个高手对，却都好像不如意。几乎扣了二十几分，我的心情更糟糕了，不过那一刻我没有哭，只是看着那甲秀山微弱的烛光与那个空中的繁星真是一个天、一个地。
最后一节课是数学，老师没有来。同学们一个个便像那欢快的鸟儿在教室里无忧无虑的飞着，自己却坐在那个小小角落赶着也赶不完的作业。就这时，我前面那个女生找我说话，正好自己现在心情是郁闷的，便和她聊了起来，谈着谈着，她突然说她衣袖是咸的，我一听这个敏感的话语，又加上考试的失利，那一刻泪水便像决提的河水冲出了眼眶，但她却没有嘲笑我，反而说着对不起。我哭得很惨，她只是默默送来安慰的话语和小小的纸巾，哭了一会儿，我又倾诉着，她又像那不知疲倦的倾诉机听着我不重要的啰嗦。此时此刻，我记住了第四节晚自习的这一刻，我认为这个人可能是我这个校园最好的知心朋友，这一刻便是自己人生最温暖的一刻······
此时我能感觉到那甲秀山上又焕然一新的灯正发着耀眼的光芒·····
虽然这次考试我失利了，但是我最终没有输给自己，我勇于面对一切。因为那一刻让我感受到温暖!
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