小学四年级学生口头自我介绍
自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。自我介绍也是学问社交场合重要的环节。小学四年级学生在做自我介绍时,要达到让别人记住的效果并不是看起来那么简单。今天小编在这给大家整理了一些小学四年级学生口头自我介绍，我们一起来看看吧!
小学四年级学生口头自我介绍1
我的名字叫“晴”，它寄寓着爸爸妈妈对我的希冀--生命里充满阳光，快快乐乐。我的个子不高，有一头乌黑的短头发，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸蛋上。
我是个爱学习、爱劳动、爱同学的孩子，而且我还是老师的得力助手，每次老师安排的任务我都能出色完成。记得有一次，学校要进行卫生评比大检查，老师把这个任务交了给我。我胸有成竹地把班里的同学分成四个小组。第一小组扫地;第二小组擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小组拖地;而剩下的第四小组就负责倒垃圾和摆桌子。在我的冷静指挥下，我们班的大扫除进行的有条不紊。老师看见了，笑嘻嘻的夸我像个“小管家”。那次卫生评比，我们班得了第一名。我希望进入到新的学校，新的班级能继续成为班里的骨干，继续当老师的得力助手。
我虽然有很多优点，但也有不少的缺点。其中粗心大意就是我的缺点。每次考试的时候，因为粗心大意，我常在一些简单的题目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉这个坏毛病，跟“细心”交朋友。
新同学，新老师，这就是我，一个充满阳光和灵气的我，你
小学四年级学生口头自我介绍2
我叫陈小桦，今年10岁了。我的性格胆小如鼠，画画是我的兴趣。同学们都说我有一张樱桃似的小嘴，笑起来的时候，脸上就出现了一对小酒窝，可甜了!
说自己胆小如鼠，是因为我在天黑的时候，完全不敢自己一个人呆在家了，记得有一次，我自己一个人呆在家里看电视，后来想去房间里看书，因为当时房间里的窗子是开着的，风一吹，放在书桌上的书本就“哗啦哗啦”的响，吓得我立刻跑出房间回到了大厅，直到了爸爸妈妈回来的时候才敢回房间里睡觉!对于我这一个缺点，我的爸爸妈妈都很无奈，一直想帮我改掉这个缺点，可是怎么也改不掉!
请别因为我胆小就以为我做什么事都不行哦!我可是很爱画画的!
有一次，我在房间里面专心致志的画画，画的是一栋楼，正是我家住的那栋楼，最可惜的是，在我涂上了颜料之后，满心欢喜的欣赏的时候，弟弟就闯进了我的房间，把我画的画抢走了，为了做好一个姐姐应该有的风度，我虽然很生气，但也没有恼羞成怒去骂他，所以只好自己再画过一张了。
这就是我，一个胆小但爱画画的女孩!
小学四年级学生口头自我介绍3
大家好，我是四(2)班的吴双同学。首先，感谢领导和老师对我的关心与厚爱。
几年来，在老师的精心教导和培育下，在学习上，我积极努力，刻苦钻研;在工作中，我认真负责，协助老师管理班级;我乐于助人，关心同学，热爱劳动，集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年，我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛，荣获一等奖;在学校内，我参加作文竞赛，荣获一等奖;参加数学竞赛，荣获二等奖。我兴趣广泛，爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有，只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
我还要谢谢我的朋友_x，因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争，我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!
小学四年级学生口头自我介绍4
HEY，你猜我叫什么名字?几岁了?在哪个学校，上几年级?哈，哈，好吧，我就告诉你，我叫黄周晟，在湖北省荆州市黄家塘小学上四年级。
告诉你们我的名字是怎么来的。我的爸爸姓黄，妈妈姓周，晟有两个意思，一是我是中午出生的，另一个意思是爸爸希望我长大后事业有成。
我有一头乌黑的头发，一对大大的眼睛，有一张爱吃零食的小嘴。我最不喜欢照镜子，因为我的头上有一道疤，记得那是我5岁时，一天，我和哥哥玩得时候，头一不小心撞到了桌角上，当时就血流如柱，奶奶看到了脸色吓得发白，抱起我就往医院跑，来到一医又是CT，又是检查…，还在我头上缝了几针，醒来的时候，看见奶奶在流泪，我很惭愧，以后玩得时候一定要安全第一，学会保护自己。
这就是我，你愿意和我交朋友吗?
小学四年级学生口头自我介绍5
我叫刘辙，是_X小学四年级五班的一名学生。
我的个子不高不低，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。当然了，我还有不胖不?的身材，是一个人见人爱的小伙子了。
我的爱好很多，上网，打羽毛球，游泳等，其中上网是我的最爱，别人吃饭时我在上网，别人睡觉了我还在上网，所以妈妈给我起了个外号---小网虫。
我在网上打游戏，摩尔庄园达到第十集了。还有超级拉拇，我有时还聊天，交各地朋友。在网上我还学习了英语，认识了很多单词如：juice、eat、cake，在小学生作文库上我还发表了我的一篇作文呢。
我的优点：不乱扔垃圾。我的缺点：穿衣服不整洁、马虎、爱上网。我决心现在起改正我的缺点，发扬我的优点。我的QQ是360672___，希望和我聊天，没准我们会成为要好的朋友呢。
小学四年级学生口头自我介绍6
我叫郑好，今年9岁了，是个小女孩，身高差不多1、4米，是个中等个子，皮肤有些黄，是个地道的中国人。我胖胖的，在那又大又圆的脸上，镶着两颗葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。
我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主义，想象力丰富，个性温和也有时会很活泼，具超强的包容力，敏感爱幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒绝，思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我的毛病就是爱三心二意，就拿上次数学考试来说吧：本来我该得满分100分的，就是因为我粗心大意，三心二意，错了那么一小道题，就扣了我1分，只得了99分，可我还是满不在乎的，我想：反正我没像2年级考试时得89分，就行了，我还进步了10分呢!
这就是我了，大家觉得我可爱吗?
小学四年级学生口头自我介绍7
HI!大家好!我叫喻冰怡，今年11岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......
我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗?
小学四年级学生口头自我介绍8
一双水汪汪的大眼睛，一个胖乎乎的鼻子，加上声音时响时轻的小嘴巴，合成了活泼可爱的我。
大家好!我是蒋梦悦。我的爱好是跳舞，不给我去上舞蹈课，我总会说：“老虎不发威，你当我是病猫啊!看招!”我的性格很多样：在老师面前我胆小如鼠，自己也不知道是怎么的，有几次比赛我去办公室练习，有时我会吐着舌头进去，有时说话手上经常会做小动作，我总反问自己：“老师是老虎吗?”在朋友面前我是一只可爱的“小熊”她们都叫我“小北极熊”，说我连跑步都这么可爱，我只好说：“有那么夸张吗”?家长面前我会很乖巧;在同桌面前，我又是一位严格的小老师···
我的玩法很怪，喜欢在一下小本子里玩些游戏。我会玩一些与电脑里小游戏相似的，尤其是关于宠物的游戏。我不太会去外面玩，老师和家长都说我是一个很文静的女孩。
这就是我，一个变化多端的我，你愿意和我做朋友吗?
小学四年级学生口头自我介绍9
一双大大的眼睛，一头乌黑的头发，一笑起来就会露出小酒窝;皮肤白白的，个子不太高，待人热情大方。你能猜出他是谁吗?对了，他就是我，一个充满阳光的男孩。
我热爱运动，如足球、篮球、乒乓球、跳绳……但是我的最爱是乒乓球。邓亚萍姐姐是我的偶像。邓姐姐作为我们河南的一名运动员，球艺高超，取得了优异的成绩。我把邓姐姐当作自己学习的榜样，刻苦练习打乒乓球，有了很大的进步。印象最深刻的是去年冬天，焦作日报小记者工作中心的工作人员组织我们参观市太极体育中心，到了乒乓球馆时，我和其他小记者比赛。虽然我年纪小，但我能沉稳应对，拿着球拍顺利接球，用力一拍，把对方打得落花流水，个个成了我的手下败将。小朋友们，你们愿意向我挑战吗?我不仅热爱运动，还热爱阅读。《神奇的校车》《爷爷一定有办法》……有一次放学回家，我一边走路，一边看书，一不小心撞到了电线杆上，虽然头上碰了个大包，但我享受到了读书的乐趣，增长了知识，心里还感到一丝甜蜜。
这就是我，一个热爱运动、喜欢阅读的男孩，快快来和我做朋友吧!
小学四年级学生口头自我介绍10
大家好!我叫宋雨珊，今年_岁，是一个属羊的小朋友。红苹果似的脸蛋上长着圆溜溜、黑乎乎的大眼睛，像一个圆圆的黑葡萄，在大眼睛下面，有一个塌鼻梁，显得我万分可爱。在鼻子下方，有一张粉嘟嘟的小嘴，像两个橘子瓣组成的。这就是我。
我很爱乐于助人。有一次，放学回家，在楼下看见了一个小女孩，她正在放声大哭。我大步流星地跑了过去，我问她，小朋友怎么了?她用地方的方言断断续续的告诉我，她家住在中原区。可是，她不知道这个地方在哪。于是，我牵着手把她送回了家。她妈妈对我感激不尽，我对她妈妈说，‘这是我应该做的。"
我很爱乐于助人，但也很马虎。有一次数学考试，我一道一道地做题。回到家，妈妈问我：“有没有，画角的题?”我说：“没。”可是，卷子发下来一看，发现有三道画角，可我一道也没做，成绩考的一塌糊涂。弄的妈妈哭笑不得。
我就是这样一个可爱的小姑娘，你喜欢我吗?