小学六年级人生的选择话题的两分钟校园广播稿五篇
千姿百态的人生就像千姿百态的道路，每个人心中都有一条自己的道路，或是平坦，亦或是崎岖，而这些道路正是产生于我们所做出的不同选择，今天小编在这给大家整理了五篇小学六年级人生的选择话题的两分钟校园广播稿，接下来随着小编一起来看看吧!
小学六年级人生的选择话题的两分钟校园广播稿(一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在选择面前，你有犹豫过吗?正义和利益之前，你会如何选择?善良与邪恶之间，你又会如何选择?
今天是星期六，天气明媚，我走在街上。看见一个衣衫褴褛的乞丐，他饱经沧桑的感觉让人心疼，我走过去站在他的面前，久久凝视着。
我犹豫了，手放在口袋里迟迟没有动作。我想起我们老师问过我一个问题，我们应该给乞丐钱吗?当时我的回答是应该。
后来老师解释给我说这个世界上有很多乞丐都是假装的，他们消费别人的善良来获得利益。她也非常纠结这个问题，后来她说无论他是不是真的乞丐，但起码你是善良的。
试想一下如果他是真的乞丐，那么你的钱就有了极大的用处，帮助到了应该帮助的人。但如果他是假的乞丐，那你也仅仅只是损失的几块钱而已，而他却永远失去了他的信誉。
想到这里，我掏出我的零花钱递给眼前这位乞丐。他鞠躬，向我表示了感谢，我笑着离开了。
唯独善良是不能作假的，我一直坚信这是正确的，因为你献出去的，是你的爱和你的心。
小学六年级人生的选择话题的两分钟校园广播稿(二)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在网络上，一个词席卷了所有讲坛，进入了网友们的视线，这便是“吃瓜群众”。
何为“吃瓜群众”?乃是围观的无关群众，不施出援手，做一个事不关己的人。
有这样一个故事，一个白发苍苍的老爷爷不小心摔了一跤，几个路人看到了，都围着老爷爷，出谋献策，一个人说：“大爷，您该去补血了。”另一个人则说：“错，是该去补补钙了。”“是该去补补脑了。”有人慢条斯理地说。却无人注意倒在地上呻吟不止的老爷爷，老爷爷努力地想要站起来，只需要一个人去扶一下他，可却无人出手援助……
这个现象，在社会上并不少见，从“碰瓷”出现后，很多人并不再当一个“傻好人”，进而成了“吃瓜群众”。
但是，假如有一天，你成为了那个被撞倒的老人，却没有人来帮助你，都事不关己，你会怎么样呢?你会痛心疾首地训斥，还是苦笑一声，保持沉默。
而当你在心痛这个世界的冷漠时，会不会想起自己曾经是怎样漠视了一个急需帮助的心，怎样眼睁睁地看着一个陷入低谷的人无奈地挣扎，怎样地无视了那个无助、企盼、绝望的目光。
帮?还是不帮?这个问题应在你心中有一个衡量的度，是选择在一旁在指指点点，却不伸出援手，还是冒着破财的风险来帮助一个身处荆棘中，苦苦挣扎的人?
你的选择会关系到你的心灵。不错，人心里有勇敢、正义的一面，也会有懦弱、无能的一面，你的选择由你的大脑、内心来支配，你的心中光明多一些，会想要去帮助他人。虽然只是一次选择，但却反映出了你最真实的一面。
这次选择，请不要后悔。
小学六年级人生的选择话题的两分钟校园广播稿(三)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在生活中，我们都经历过许多的困难、挫折，在以后，我们还会遇到许许多多的困难和挫折。但是面对困难，每个人的方式都各种各样：有的人选择勇敢;有的人选择逃避;还有的人选择放弃……但该来的终究还是要来的，所以我选择去面对困难。
一次又一次的考试相继接踵而来，如同一次次的通关。
对于一些人来说，一听到考试便慌了手脚，不知该如何应对。我却认为：考试可以测出自己在一段时间内的学习情况好坏，还可以证明自己的实力。面对它吧!
有一次考试，由于精神状态不好，我的心情也不好，考砸了。差点滑出了第一考场的位置。有一些同学在纷纷议论着我：“她的成绩退步这么大呀!走，不和成绩差的玩!”我心想：趁机固然重要，可因为成绩没有人和我玩了，怎么办?不行，我不能沮丧，我应该加油，让他们都对我刮目相看!
从那以后，我努力学习：认真做笔记、用心复习、面对事实、面对成绩、面对现状……
又是一次考试，我信心满满地走进考场，认真审题。考试成绩出来了，这次比上次前进了25名。虽然进步了，但还是有一些题不该错。面对困难，我努力，我奋斗，最终有了进步。在那之后，我在这个新集体中交了许多真正的朋友。我很开心，我从这件事情中也有了颇深的感悟。
困难人人都会遇到，对困难的方式不同，得到的结果也不同，而我会面对困难，勇往直前!
我选择面对。
小学六年级人生的选择话题的两分钟校园广播稿(四)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
海伦坚持不懈，创造了生命的奇迹。坚持是一种智慧，而放弃也是一种智慧。
那一次数学考试对我来说是如鱼得水，因为这一单元对我来说简直是小菜一碟。等老师发试卷到我手上时，我飞快地瞄了一下试卷。啊，好简单!
做着做着，一道填空题逼的我停下了前进的脚步。看一看试卷，还有五道应用题，而时间早已被我挥去了一大半，看着这一大半的应用题，我心里慌了，丢下那道填空题，时间就充足，并且绰绰有余了，说不定还可以补做那一道题呢!可如果丢下了，就背叛了老师那条规矩：一条一条的做，不能空着。万一补不上来，那不是活脱脱的挨老师批评。再说了，如果补不上来我的100分不就飞了?
思绪万千，犹如一团乱糟糟的麻绳在我心头解不开。好吧，还是听老师的话吧。我埋下头继续攻克这道难题，终于，我把头从满满一页纸的草稿纸上拔了出来，在试卷上填上了这道题的答案。
这时，老师冷酷无情的声音响了起来：“还剩最后10分钟。”天哪，我还有五道应用题没写呢!我也不管三七二十一了，提笔就写，“叮铃”下课铃声及时响了，组长踏着铃声收齐试卷，交给老师。
几天后，成绩出来了：94分。错了一道应用题。
要是当初我放弃了那道题，虽然保不住100分，但至少也比现在强。
选择与放弃了大利，会从中取得更多的小利。有时候，选择与放弃也是一种智慧。
小学六年级人生的选择话题的两分钟校园广播稿(五)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
上帝给了每个人一次重新选择人生的机会，愚蠢者选择前人成功的道路，睿智者选择自己开创的道路。
千万个考子坐在考场中，拥有同样的机会去选择，属于自己不一样的人生，也许正如四大家雨水中各自长大，互不侵犯，正因为他们选择了自己合适的位置，这不正是“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”的原因吗?适合自己的才是最好的。
会什么，就做什么。不要盲目攀高。找准目标，从一而终。只有找准对象，正确认识自己的才能，向前发展，才是最好的。会画画，喜欢画画，就不要选择写字。会设计，有想象力，就不要选择绘画。
泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀，因选择只属于自己的特色。虽黄山不如泰山那样自古便是诗人叹咏的对象，但那是造化钟神秀，阴阳割昏晓的壮美，因为选择了适合自己的秀美奇幻，才成就了“黄山归来不看岳”的佳话。
当近年来明星选秀节目大放异彩，人们无法真正理解。所谓的明星当的真不容易，当第一次看到迈克尔?杰克逊的视频时，我惊呆了，那张令人恐惧的脸庞和并不帅气的外表竟有如此的震撼力，那高亢的嗓音天马行空的太空舞步，激情如是的曲调和那独一无二的舞台表现，立刻轰动了整个歌坛。
当别人大红大紫时，他宠辱不惊，看那花开花落，坚持适合自己，坚持自己追求的迈克尔?杰克逊实现了个人的梦想。然而，在今天，他却不在了，但他的毅力与精神，永远激励鞭策着有梦想的每一个人。
上帝是公平的，机会是均等的。人生的道路要靠自己去选择，只有适合自己，努力拼搏才能实现双赢……要正确对待自己的选择，不要随波逐流适合自己的才是最好的。
是菱，就不要渴望是浅水，深水才是成就梦想的天堂。
是荷花，就不深不浅，适合自己的才能成功生长。人生亦如此，让我们扬帆起航，想着只属于自己的海域进发吧!
对于现在的我们，处于花开的季节。我们什么才能也没有，只好来学习。好好学习，才是适合我们的。
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