六年级小学生2分钟赞美自由主题班会的演讲稿范例五篇
自由是被大众所渴望的。人们肯定会认为自由就是随心所欲,想要什么就有什么。事实并非如此,自由其实是在不影响他人的情况下,在法律与道德规范下,合情合理地支配自由。自由是想象力的激发,我们可以在学习研究中发挥无限想象的自由!小编在此献上五篇六年级小学生2分钟赞美自由主题班会的演讲稿范例,希望大家喜欢。
六年级小学生2分钟赞美自由主题班会的演讲稿范例【一】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们现在总是在不断的提倡人人要自由,这没错,我们的确要自由,一个没有人身自由的社会是无法发展的,但我们同时也要明白,一个没有约束、任由放纵的社会同样也不会有发展。
毕达哥拉斯说过:“不能约束自己的人,不能称之为自由的人。”我们虽然在争取自由,但是我们同时也要学会约束自己。近几年也不断有“高官”落马,因为他们在规则之中过于自由,没能够很好的约束自己,于是胆子变越来越大,手也就越伸越长,终于他们碰到了“法律”这条红线而落马。
这种可悲的事实就是在告诉我们在规则之中自由惯了,很有可能就会忘记约束自己。还有很多类似之人总是打着“自由”的旗号,做着他们所谓是“自由”的事,其实他们对自由的理解,早已经到了思想的一种误区。
正如咸。默里说的那样:“要自由,就必须生活在一个法制的土地上。”不光是个人,团队更为重要,可以想象,一个团队中如果每个成员都要求他们的自由,而不受团队纪律的约束,那么这个团队将会乱成一锅粥,人人都为了自己的利益,而忽视团队纪律与整体利益,这个团队也就没有了存在的意义。
自由之人必有自制之力,我们要在能够约束自己的前提下去找到自由。
六年级小学生2分钟赞美自由主题班会的演讲稿范例【二】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚将自己牢牢困在枷锁,无法呼吸;蔚蓝的天空有无数生灵在嬉戏,而我却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目和答案……我多想在空气清新的树林中呐喊:我想要自由!
每当假期时,一大堆的作业压得我喘不过气,再加上父母布置的作业,就更是犹如汹涌的浪潮一般。
当我在深夜,开着台灯急忙写作业时,心里在千万遍呐喊:我要自由!直到作业都做完了,我才叹了口气,揉了揉肿胀的眼睛,刚想起身去睡觉,可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册,厉声对我说要把剩下的全部做完,不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好,继续奋笔疾书。当我才做到一半时,早已是深夜,我也是疲惫不堪,习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外,皎洁的月光笼罩天空。漆黑的夜空中,星星发出微弱的光芒,他是多么自由,可以在广阔的天空中尽情遨游。此时,我多么希望自己是一颗无忧无虑,自由自在的星星。
记得小时候,幼儿园时,亲戚长辈们都说我小,没有压力,可是,在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路,而且作业还要我们一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来,还特别长,这不是压力吗?读了小学,一到三年级时,爸妈就说不能输在起跑线上,一定要每次考试都在前十名。到了四年级,束缚就更多了,连一举一动都要不被人超过。
鸟儿身处笼中,不愁吃喝,不经风吹雨打,却久久凝视着天空翱翔的雄鹰;羊儿身处圈中,优哉游哉,不需跋山涉水,却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么?因为他们渴望自由!而我就是那只鸟儿,那只羊儿,久久渴望着自由,但却只能看,不能触碰。遥望不可及的东西对我来说,就是自由!
在此,我呼吁各位家长让孩子成为天空翱翔的雄鹰,草原飞奔的骏马,悬崖边最美的花,不要让孩子成为娇生惯养的小公主,小王子。放手才是爱!
六年级小学生2分钟赞美自由主题班会的演讲稿范例【三】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“我自由喽!”那天放学,我一回家就扔下书包大喊。害得不少邻居纷纷探出头来惊诧发生了什么事。
其实也没什么,只不过是这几天妈妈要去北京探望小姨,爸爸又恰好要加班而已。没错,仅此而已,然而对于我来说,这可是天大的好事啊,一直如笼中鸟般的我早已厌倦了被人约束的生活,没人管没人问才是我所梦寐以求的,对于爷爷、奶奶——把房门一关,有没有他们都一样。
即使爸爸、妈妈千叮咛万嘱咐让我别没事就看电视、玩电脑,但这机会可是千载难逢的啊,更何况常年吃竹子的大熊猫有时也会捉几只野味开开荤呢。于是,我所向往的美好生活便起航了。
一放学,我便把电脑、电视打开,摆上吃的,摊开作业,再把房门一关,开始享受我的美好时光。边吃着东西边看着电影,看到搞笑时,边大笑边把桌子拍得“啪啪”响;看到感动时,餐巾纸一张一张地抽,等回过神来,已经纸团满地;看到无聊时,随手在作业本上画两笔;看到激动时,不忘在作业本上沾上几滴果汁、撒上一些饼干渣。第二天到学校,我会跟同学炫耀,他们会问:“那你不怕学习退步吗?”我还真没想过,但我嘴上却说:“那有什么,吃喝玩乐才重要,懂么?”那会儿,我心中还偶尔忧愁一下学习,但一回家,我还是没能抵挡得住电脑、电视的魅力,从而拜倒在它们的石榴裙——哦,不,应该是“金属裙”之下。
就这样,浑浑噩噩的日子如同流水般一天天飞逝,妈妈回来了。当她问到我最近的学习时,我才想起作业本上急剧增加的红叉叉与一次又一次连续被突破的历史最低分……但是我选择了隐瞒,告诉妈妈最近学习状态挺好。后来,妈妈终于了解到了真实情况,面对妈妈的“表扬”,我感到心里很不是滋味,甚至羞愧难当……
六年级小学生2分钟赞美自由主题班会的演讲稿范例【四】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
自由,一个人人向往的状态。监狱里的囚犯想要自由;笼子里的鸟儿想要自由;动物园里的动物想要自由……假如给你三天自由时光,你会做些什么呢?
或许有人会说:不用去上学,我会在家里尽情玩三天游戏。还有人会说:不用去上班,就在家里好好补一天觉,再痛痛快快玩两天。
如果换作我,我会这样安排。第一天我会去环境优雅的图书馆,选一本自己喜欢的书静静待上半天。下午我会骑上我心爱的自行车,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我会写写日记,记录下这悠闲的一天。
第二天我会早早起床,准备好去郊游的装备和美食,在清新的大自然里待上一天。白天闻闻草香花香,看看蓝天白云,晚上躺在草地看满天星光,惬意的一天会带给我美美的记忆。
第三天我会睡个自然醒,然后整理自己的房间,书藉、衣物让它们都井然有序,累了就坐在摇椅上听听音乐、看看漫画。夜深了,我会抱着心爱的“小熊猫—欢欢”进入甜甜的梦乡——希望下一段自由时光会尽快到来!
六年级小学生2分钟赞美自由主题班会的演讲稿范例【五】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗语说:“鸟笼里飞不出雄鹰,花盆里长不出苍松”,确实是这样。只有不经过束缚的生长是最美丽的,就像荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。人的成长或许也跟自然一样,只有自由的生长,才可以开出最美丽的蓓蕾。
成长需要自由,不能单单的去约束,家长应该把握住我们不能迷失方向,如果,您握的太紧,那么,我们还能从您的手里飞出去吗?
我有过初中三年,但是我的初中三年并不是五彩斑斓的,而是被我的父母紧紧的控制住了。
初一的我,经过小学的铺垫,进入实验班,刚开始考试,便有了班上前20的成绩,从那次开始,父母就严抓我的学习,放假早上作业必须做完,不能出去玩,每天回家就关在房里写作业,复习试卷一大堆,报一对一辅导班,这些把我的时间都占用了,甚至我看看电视的时间都没有了。
慢慢的,我的叛逆期来了,我开始好吃懒做,开始顶撞父母,顶撞老师,我学到了偷懒,回家写完作业便用我的学习机看小说,放假看父母出去了便偷偷开电脑玩游戏,甚至在那段时间还学坏了,抽烟,打架我也学会了,我曾跟父母说过,不要管我这么严,然而,他们却只是装作没听到。
就这样,我的初中三年便过去了。
家长都怕孩子学坏,总是说着“约法三章”,可是,这有何作用呢?只会加快孩子的叛逆心而已。我羡慕马小跳,羡慕他有一个深明大义的父母,可以让他自由自在的徜徉在世界给予的美中,不像杜真子的妈妈,只会让他学习,《淘气包马小跳》里的马小跳和杜真子真是两个对比,即使杜真子学习要比马小跳好,但她失去的是整个童年,整个快乐美好的童年,伴随她的没有自由。
有多少出现在新闻里的学生因为顶不住学习压力而自杀,有多少因为家长施加的压力太大而离家出走,叛逆的孩子,有多少因为约束太紧而踏上不归路的。
成长也需要自由,不需要枷锁;成长也需要自由,不需要“牢笼”成长也需要自由,不需要困惑。
只有我们自由翱翔,才能成为一个与众不同的人。
相关文章
-
07-21|小学生新学期新起点六年级演讲稿精品范文五篇
> -
07-06|中小学生号召发扬民族精神的国旗下演讲稿五篇
> -
06-21|建国70周年中小学生畅谈中国梦想演讲稿例文五篇
> -
06-16|六年级关于诚信美德主题的小学生国旗下演讲稿五篇
> -
06-15|2019初一以风雨同路为题的课前2分钟演讲稿五篇
> -
06-15|4年级小学生以弘扬真善美传播正能量为题的三分钟演讲稿五篇
> -
06-15|小学生新学期国旗下激励人心的演讲稿五篇
> -
06-15|小学生关于弘扬民族精神主题的三分钟演讲稿例文
> -
06-15|六年级小学生成长与担当话题的演讲稿经典例文五篇
> -
06-15|四年级敢于担当主题班会上的小学生精品演讲稿五篇
>