小学五年级为梦想奋斗的红领巾校园3分钟广播稿五篇

　　微不足道的小水滴因为有了梦想，才能把坚硬的岩石滴穿;看似渺小的小草因为有了梦想，居然从坚硬的石头底下探出了头;河水因为有了梦想，奔流不息终于汇入了大海;雄鹰因为有了梦想，划破苍穹、冲破云宵，才飞入高高的蓝天。小编在此献上五篇小学五年级为梦想奋斗的红领巾校园3分钟广播稿,希望大家喜欢。

　　篇一：小学五年级为梦想奋斗的红领巾校园3分钟广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　世间万物都拥有自己最美好的梦想。微不足道的小水滴因为有了梦想，才能把坚硬的岩石滴穿;看似渺小的小草因为有了梦想，居然从坚硬的石头底下探出了头;河水因为有了梦想，奔流不息终于汇入了大海;雄鹰因为有了梦想，划破苍穹、冲破云宵，才飞入高高的蓝天。

　　花朵的梦想是绽放出它诱人而美丽的笑脸;小树苗的梦想是成为参天大树;果树的梦想是结出那红彤彤、黄澄澄的美味果实……我的梦想就是成为一名出色的、优秀的老师。

　　老师，多么亲切的名字!他们就像一支蜡烛，为了我们而燃烧自我;他们就像一根笔芯，教会我们知识，却默默地消失在世界上;他们就像一支粉笔，默默奉献，不求回报;他们像一位辛勤的园丁，浇灌我们，栽培我们。

　　“少年强则国强，少年智则国智”。我想成为一名老师，一名出色的、优秀的老师，教给孩子丰富的科学知识，承担起培养民族栋梁的光荣责任。从现在开始，我要努力学习，磨炼自己，去实现我的梦，也是实现中国更强盛、人民生活更幸福的梦!

　　为师从教，追寻中华强国梦!

　　篇二：小学五年级为梦想奋斗的红领巾校园3分钟广播稿

　　亲爱的朋友们：

　　梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。人生，因梦想而精彩;人生，因奋斗而快乐。

　　大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么，总能听到丰富多彩的答案：有人想当老师，有人想当科学家，有人想当警察，有人想当医生。随着时间的流逝，长大后的我们却发现梦想都是丰满的，但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时，许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。

　　面对现实，梦想为何会如此不堪一击?在困难面前，梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上，总会布满荆棘，也会有狂风暴雨，但只要我们时刻坚守着最初的梦想，总有一天，成功会属于我们。

　　纵观古今中外，成功人士都有一个共同的特点，那就是坚守他们的梦想。

　　司马迁曾因触犯汉武帝，被判宫刑，但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终，他成功了，他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱，铸就了终生的梦想!

　　伟大领袖毛泽东也十分重视梦想。他认为人不但要有梦想，而且应该有远大的梦想。当年毛泽东和朋友讨论问题是曾约定了“三不谈”的规则：一不谈金钱，二不谈男女问题，三不谈家庭琐事。他们所谈论的都是关乎人民，关乎国家的大事。假使毛泽东当年所追求的只是个人的安身立命，又何来之后的宏图伟业呢?

　　你也许听说过在英国的一个选秀节目上，有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场，那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们，永远不要放弃梦想，一步一个脚印，梦想迟早会实现。2012年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们，只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂，当众人的目光叹息其生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

　　我们难以想象海伦·凯勒的世界，那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境，有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体，宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育，而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想，顽强拼搏，才到达了成功的彼岸。

　　一个个鲜活的事例激励着我们，要坚守自己的梦想，用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路，虽也有过坎坷，但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时，也曾彷徨失措，但上大学的梦想告诉我不能放弃，再试一次一定能够成功。工作之后，虽然很苦很累，也经受过许多挫折，但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难，但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦，踏踏实实走好每一步!

　　如果现实是一道高墙，为了梦想，我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山，为了梦想，我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋，为了梦想，我们要有搏击的魄力。

　　无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论现实在我们心口划过多少道伤痕，只要生命还在，追逐梦想的脚步就会继续走下去!

　　谢谢大家!

　　篇三：小学五年级为梦想奋斗的红领巾校园3分钟广播稿

　　遥望星河，听星斗诉说前人祈福的呢喃;流转目光，让辉煌倾诉光明奋斗的历程。品鲁迅仰望星空时的豪言壮语：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕;感校园里的金色年华：如阳光似的澎湃，像童话般的纯真。

　　美丽的光明校园如璀璨明珠般镶嵌于魅力四射的东城区，散发着耀眼的光辉。校园的一切，令我难忘。

　　遮风挡雨的风雨长廊，一头连接教室，另一头连接宿舍，如我们在胚胎时期提供养料的脐带，给我们以血肉的浇灌，赋予我们无限的活力。她的眼如泉水，一尘不染，深情地凝视着来来回回的我们，阐述道：我目送的孩子们，希望你们健健康康的成长。我则坚定的回复：我必焕发生机，活力无限。

　　默默无闻的操场，用鲜红色的衣裳收集着孩子们的脚印，再把脚印烙印进她的脑海，任雨水怎样冲刷，也无法抹去。一小步一小步，踏在她的身躯，疼痛难忍，但孩子们的掌声与笑声回荡，使她忘却疼痛。每一个辉煌的时刻，她不曾忘记;每一个快乐的时刻，她紧紧铭记。我们放开身子，任意在操场驰骋，我仿佛听到：我珍爱的孩子们，请成长于鲜花，掌声的时刻，我在内心自信地回复：我必孜孜不倦，奋发向上。

　　晶莹剔透的水珠增添她的神采，发丝细细缠绕于耳侧，老师眉毛微挑，颇具班姬续史之姿，谢庭咏雪之态，在教学的舞台上尽情的演绎。她所拥有的人生，是她目光里映照着的学生。明眸里的光来回闪烁，像霓虹灯的波光。她的面容严肃，仿佛在郑重其事道：我希冀的孩子们，望你们在知识海洋中捞获珍宝。我用行动表现：敬爱的老师，我必博览群书，感悟人生真谛。

　　我们的金色年华一点一点发散在校园的每个角落，校园给予我们芬芳的泥土，香甜的鲜花，清新的小草，让我们的羽翼在良好的环境下日益丰满。我的梦想是成为一名经商学家，我想把我的一半成就分给母校，分给哺育我，培养我的这片沃土。因为我相信。除了自我的努力，我还需要学校作为我知识灌输的强大后盾，是我离成功更进一步。我将收集经商资料，观摩经商全程，实践经商过程，写下经商感受，一步一步用知识提高自我，用经验与教训完善自我。我相信。在校园里，我能破茧化蝶，展翅翱翔天际。捧起一抔校园的土，我嗅到：我哺育的孩子们，愿你们成为社会的支柱，国家的栋梁。我喝着清风吟唱：亲爱的母校啊，我必以辉煌的明天回报你辛勤的今天。

　　母校的长廊，操场，恩师，难道不令我们难忘吗?让梦想引领我们的未来吧，请同学们从现在起，树立目标，并为之奋斗。

　　篇四：小学五年级为梦想奋斗的红领巾校园3分钟广播稿

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!今天我与大家一起分享我的梦想。

　　梦想，这个词似乎让人觉得遥不可及，永远都不会实现的。但是，每个人都会有自己的梦想，也可能在某个不同的时期，也会有不同的梦想……

　　当我看到报纸上说那些贫困山区的孩子，没有书读，也没有人愿意去那里教他们读书、写字。我的梦想变了，我希望自己快快长大，希望自己能成为一名老师。那样我就可以去贫困山区里教孩子们读书了。

　　可在这两年，我习惯了每天看新闻，自从去年电视上播出了很多关于钓鱼岛和海南黄岩岛事件的新闻，我看到日本那丑恶的面孔。在这一刻，我想起了许多革命先烈，为了保疆土，抛头颅、洒热血。在这一刻，我的梦想变了，我想当一名英姿飒爽的空军(或海军航空兵)飞行员，驾驶者我国自主研发的隐形战斗机，保护国家的领空(海域)的安全，赶走入侵的飞机。

　　梦想，真的离我很遥远吗?

　　可能真的很遥远，也可能很近。但是我知道，每个人都一定会有梦想的，因为，只要有梦想，才有追求的目标，才能让自己向着目标前进，自己才能更好的成长。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣!

　　我知道，再多灿烂的话语，也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习，才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，锻炼自己的体魄，为实现我的梦想而努力拼搏!我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天!

　　篇五：小学五年级为梦想奋斗的红领巾校园3分钟广播稿

　　梦想是什么?梦想是什么?许多人会觉得梦想是儿时无穷无尽的愿望;许多人会觉得梦想只不过是不符合实际的凭空想象;而我觉得梦想是成长的动力，是未来的希望。

　　今天，我学习了《梦想的力量》这篇课文。讲的主要是6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子们挖一口井，这样就可以让他们有干净的水喝”，这一个伟大的梦想。于是，当哥哥和弟弟都出去玩儿了，只有瑞恩独自留下来干两个多小时的活。当全家都去看电影时，瑞恩又留下来干家务活……最后，在瑞恩的努力下终于让梦想成为了现实。看完这篇文章我深有感触，是啊!谁能想到呢?一个小小的梦想竟然有这么大的力量，竟然可以成真。

　　记得在报纸上，我看到了这样一则故事，有一位美国富人，他说了这样一件事：“在他小的时候，老师让他们每个人都写一篇文章，文章的题目叫做《我的梦想》那位美国富豪非常喜欢这个题目，于是就写了汇成商学院的两大页有关自己要建立一座马场的梦想，旁边还详细的画了未来自己马场的图纸和可以供游客休息的地方，还有一匹匹奔驰的马和绿茵茵的草地。

　　当他把作文给老师看时，他的老师却在他的作文本上画了个大大的F，他不明白这里的含义，便向老师请教，老师却说：”你的梦想完全不符合实际“。又过了三十年，这位老师带着许多的学生去参观这位富豪把梦想变为现实的马场。

　　有梦想就有动力，有梦想就有追求，梦想会激励人们克服重重困难，同学们，让我们一起为自己的梦想而为之努力奋斗吧!

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