小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例五篇
人生,是一段很长的路,有陪伴,有悲伤,有快乐,也有温暖。温暖照亮了人心,照亮了其它人寒冷的心,能为我们的心带来温暖,有利于构建和谐美好的社会。今天小编在这给大家整理了五篇小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例,接下来随着小编一起来看看吧!
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例一
天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气,灰色一片……
“哎呀,又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……
体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗?……
“叮铃铃 ——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问:“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道:“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道:“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第n+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里。
我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……
那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信…
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例二
春天温暖而美丽,我不曾看到过,不曾相信过。但在那一天,我看到了,如同一株小草破除冻土,探出头来,初春的温暖,我就此感到。
曾经,我想的很多。过度的思想使我的思想陷入混乱,就此,我看到了世界的残酷。我感觉世界在撒谎,我的善良让无力的我悲伤。悲伤使我悲观,悲观使我只能看到残酷。不再相信幸福。不会有人帮助我,我也不祈求。但我不知,光很快就会来,很快。
又是平常的一天,上学回家两点一线,结束一天的课程,庆幸一下没被点名,然后独自走出教室。不经意间向前一看,一个人在向我招手。他是班上最开朗的人,和我从小认识,他善于和每个人打好关系,这是他的优点但也是我最讨厌的地方。不过他向我打招呼也不多见,我们两家挨得很近,他借此和我一起走回家。他一直跟我说笑,我则应付了事,心中有些烦躁。“你不用这样的,”他突然说“我明白的,你以前不这样,我虽然不知道,但我也相信不论怎样,人在世上,一定要快乐,不然人生就没有意义了。可以么,我来帮你来改变。”我很惊讶,惊讶之余是高兴,又是悲伤,五味杂陈。这时,我感觉脸上湿湿的,我被感动了。
这句话像在沙漠中绝望的人看到了一片绿洲,伸手不见五指的黑暗中的一丝光芒。我开始蜕变。
那一天,我看到了春天,至高的友谊和开始升华的心。暖暖的,像冬天的火炉。我第一次看到,第一次感到它。从此,它至高无上。
温暖,我就此感到。
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在浩瀚的宇宙中,有一颗星球,它没有木星那样独一无二的光环,也没有地球那样蓝色的外套,它不会发光,也没有华丽的装饰,但它却毫不逊色的成为夜空中的女王。它努力的使自己充满温暖,照亮大地。它总是很坚定,即使每天都更替在不同的位置之间,但它希望让自己内心的太阳燃烧起来,也带给人们一丝明亮。每个人的体内都蕴藏着一颗炽热的太阳,它会让我们学会坚强,学会坚持,它仿佛就像一种力量,在我们遇到困难,险阻的时候,它会持撑着我们,温暖着我们,让我们不再孤独,不再寂寞,不再寒冷。
有一种温暖来自内心。在人生道路上,总会有几个过客,也总会有孤独的时候。这时我们要点亮我们心中的小太阳,它会使我们充满力量,孤独并不是件坏事,而是你会更加的有时间去完成你们自己想做的事,完成自己的梦想,这时,虽然我们孤身一人,但我们仍然能感受到温暖,充实感就像一把柴火,让你的内心更加炽热,让你更加温暖。这种温暖也会传染给你身边的人,也会让他们找到心中温暖的小太阳。就像电影中的旺都一样,他是一位大户人家园丁的孩子,在很多孩子眼中都是有些鄙视的,他却以一颗坚定的心温暖着自己,他找到主人家孩子兰彻以前的旧校服溜进学校上课,主人发现后责骂了他,但发现他的聪明异于常人,以后便让他替自己的儿子考学位。他发自内心对学习的热爱,让他进到了最好的在学,同时也结交了两位死板的好兄弟,他人盲目学习,到最后与旺都一起点燃了自己的小太阳,实现了自己的理想。要让自己发光发热,也要让自己从学习、工作、生活等方面找到自己的发光点,一步步走向成功。
任何事情,关键都在自己,一个成功的人发光发热的不仅仅是表面,更重要的是他会有一颗温暖的心,促使他努力、进步。外人能给予的温暖,只是一时的,一瞬间的,并不是永久的。而一种发自内心的温暖是会让你感到踏实、舒心的,同时也会转变为一种动力。让我们点燃心中的小太阳,努力奋斗吧!
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
可能曾经如坚冰一样的心,曾经汹涌却早已退潮,曾经空虚却早已瓦解。她,却因我的到来,收到日复一日天上飘下的礼物,缓解了心中一丝寂寞。而我,也因给予了她温暖而异常美丽。
她,住我楼下,素未谋面,与邻里几乎没有来往,据说是一位只身一人的老妇人。
妈妈像往常一样晾衣服,最后一件衣服却因少拿一个夹子直接放在栏杆上。今天风貌似不太高兴,一个劲儿乱吹,吹得阳台上的栏杆晃动得有些“花枝招展”了,那件衣服飘起又落下,再飘起落下便看不见了。“妈,衣服被风吹到楼下去了,要不要我去拾?”“楼下?嗯……你去吧,态度好点……”妈妈好像有点紧张,却还是开了口。
楼下门紧闭,门上贴着已泛旧的对联。“咚咚咚”“有人吗?”我喊道,许久没人应答,我又喊了一遍,门开了,我看见她头裹绿色方巾,脸上满是皱纹,手里拄着一根很旧的拐杖。“有什么事吗?”她声音那样老沉,“哦……我晾的衣服被风吹到您家院子里了,我……来拿的。”“请进吧。”我径直走向她家客厅,简洁但不失大方的布局,简单却又素雅的小家具,真是很温馨。“孩子,这衣服脏了,我给你洗洗再拿走哦。”“谢谢奶奶!”茶几上,一张“全家福”照片吸引了我的注意,“奶奶,这些人都是谁啊?”“哎……我过世的丈夫和三个在外留学的儿女,好多年了,还没有回来看我呢……”她说这话时,明明带有哭腔,说完后,又转过脸去试干快流下的泪水。我们又谈了好久。天色有些晚了,我要回家,老人一把将我拉入怀中,激动地说:“孩子,这么多年第一次有人与我敞开了心扉谈心,我……我第一次感受到家的温暖!”我也伸手抱了抱她。
回到家,我把来龙去脉讲给妈妈听,她若有所悟地点点头,再没有讲什么。
以后,我妈每天都会忘拿一个夹子,我懂她的意思。所以,每天的楼梯口便会响彻我“咚咚”的上下楼声,楼下也多了一位与邻里拉家常的声音。
那一件件飘落的衣服不就是老收到的天上飘下的礼物吗?
如果曾经一切留给她的是一种单调的白色,那么从今天开始便由我上色,我要绘出五彩斑斓的效果。我美丽,因为我给予了她温暖,温暖她那颗曾经冰冷的心房,曾经孤独的岁月。
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
心灯是冰雪消融时那一枝头的春暖花开,是温暖;心灯是漫漫长夜里那一夜空的灿烂星光,是光明;为他人着想,心存善念,为他人亮盏新灯,温暖彼此心灵,照亮和谐社会的明天。
“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,让穿梭拂叶的人,踏过荆棘,也不感痛苦,有泪可洛,亦不觉悲凉。”冰心如是说。远光灯主义者,心甘情愿为别人把灯换过来,在暗夜的旅程两旁,播种爱,点亮心灯开出善良之花,温暖他人的生命,社会亦不再悲凉冷情。
为他人亮盏心灯,永不灭的善念,温暖彼此心灵。
阿里木,草根慈善家,十年如一日,用自己微薄的力量坚持慈善,为穷困山区孩子点亮读书前程的心灯。他是快乐的巴郎,行走在石林小巷,最草根也最善良,最平凡也闪耀着伟大的光辉,阿里木,省吃俭用也要做慈善最穷家当也要温暖他人生命;阿里木,点亮心灯,在人群里激荡起向善的涟漪。
为他人亮盏心灯,设身处地为人着想,是最朴素的真情,也是让人落泪感动的大爱。杨善洲,忠实的人民公仆,终其一生为人民服务,为社会贡献自己的力量。
绿了山头,白了头发,他无怨无悔,坚持绿化祖国山河的心不曾动摇;老骥伏枥,意气风发,他在荒芜的山头栽种未来,那一棵棵树苗,恰似他点亮的一盏盏心灯。最简单的愿望,最执著的善举,最朴素的真情,让杨善洲在人民心里刻下最高大光辉i的公仆形象。
宋代贤相范仲淹常吟:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”忧心苍生,是家国大爱;为他人亮盏心灯,是和谐社会之真谛。正如山西“鞋垫奶奶”张守兰为路人义务指路的善举,广西山区义务支教的卢克安的无私奉献,当代雷锋郭明义的义务献血……他们心存善念为他人点亮心灯,向世人诠释了和谐社会的真缔。
为他人亮盏心灯吧,用你的生命温暖他人,尽你的力量服务和谐社会吧!
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