初二作文冬日暖阳作文700字

　　在寒冷的冬天里，最温暖的莫过于太阳的烘烤了，那是一种最让人温馨的感觉。下面就一起来看看这篇作文吧!

　　我喜欢冬日里的黄昏。因为冬日里的黄昏总能让人在寒风刺骨的冬天感到一丝明媚和温暖。

　　每至黄昏降临，稀薄的空气便被染上一层素淡的温煦，被它照到的地方也无不被晕染上几抹微红的霞光，金灿灿的阳光洒在人身上，连心儿都感到了温暖。

　　漫步于校园，温暖的黄昏笼罩着冬日的林木，昏黄的光透过枝桠间的缝隙，一道道光束，温柔地洒落在我的脸上。迎面拂来几丝微风，享受着阳光的温暖。脑海中又浮现了当时我和同桌奋战在题海中的一幕。

　　那个时候是备考时期，全班人都沉寂在一种压抑紧张的气氛中。“唰——唰——”“哗哗——哗哗——”，只剩下笔尖在纸上游走和书页翻动时的“沙沙”声。当全班人都在“埋头苦读”时，“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃打响了，随着“呼”的一声，紧张压抑的气氛一下被打破了，传来的是同学嬉戏打闹的声音。同桌打了一个哈欠，活动着她的手臂，看到因为一个难题而愁眉苦脸的我，她把手随意地搭在我的肩上，把头探了过来：“怎么了，一副‘上厕所没带纸’的样子?”我还她一个白眼，拿开她搭在我肩上的手，“这道题怎么解不开啊。”我一边验算一边说。她凑过来，一把抢过我的题看完后很无奈地说：“大姐，你是不是少加了一个零?”我拿过题来，一看，好像真的是少了一个零。我把她拽过来，“你帮我看看这个题。”她坐得离我近了一些，又把那只手搭上我的肩，另一只手则拿着题。过了一会儿，她说：“这道题可以列一个方程……”她讲得很耐心，我也仔细地听着。

　　忽然，我抬起头，看见一缕冬日暖阳射进教室里，照在她手指着的题上，她的长睫毛在阳光的照耀下有规律地眨着。而那黄昏的情景，很美，很耀眼，印在了我的心里。突然想要时光停留在那一刻，停在她细心讲题的样子中，定格在黄昏映衬进来的那一刻。她好像感觉到了我在看她，转过头看着我，不好意思地笑了笑，“怎么了?难道我脸上有什么东西吗?”我也冲她笑了，没有说话。

　　随着清脆的铃声，大家都停下了嬉闹，教室里又传来这样的声音—— “唰——”“哗——”……

　　温馨的黄昏，传递着温暖。

　　曼曼老师有话说：

　　冬日暖阳中，让我们看到了两个温暖的场景：一个是黄昏之美，另一个则是同桌热心地帮“我”解题的画面。作者菁菁善用环境衬托渲染此时的心境，用冬日暖阳贯穿全文，充分彰显出友情之大美。开篇点题，结尾深化主题，标题的寓意深远，“暖阳”蕴含深深的友情之意。你瞧，这样的友情如茶，香而清纯;这样的友情如酒，烈而沁心;这样的友情如火，在这严寒冬日温暖着你和我!

　　山东省 初二年级 李菁菁

　　指导教师 庞珍

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