幼儿园家长会家长发言稿有哪些
家长是幼儿教育的关键组成部分,那在家长会上有哪些经验和大家一起分享呢?小编在此献上幼儿园家长会家长发言稿,希望对大家有所帮助。
幼儿园家长会家长发言稿(一)
大朋友们、小朋友们: 下午好! 我是xx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会大家聚在一起。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。 孩子是家庭的希望,社会的未来。作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己做的也不是很好。 但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。三岁看大,七岁看老,幼儿教育是至关重要的,以下是我浅显的几点认识: 一、注重培养孩子的自理能力 现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。 我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、收拾书包等等。 独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试,当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。有时着急上班就想帮孩子穿衣穿鞋,孩子就说:我老师说了,自己的事情自己做。 我就满意的点点头表示赞许,多好的老师啊,天天灌输独立意识。放学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很高兴,因为那是老师给了孩子自理的机会,在一次次的尝试中进步。有时在家我想有意锻炼他时,我就说:“可馨,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时她是很乐意来做我想让她做的事。 二、重视孩子的道德培养 父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,我们做父母的要敢于承认错误。 买到好吃的,先问一问和谁一起分享,她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈,从每件小事做起,让她学会孝敬长辈。平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做对还是不对;看到有小朋友随地大小便,就及时提问,这样好不好;在超市里见到散装的食品能不能随便拿着吃等等。得到正确的回答后我会告诉她怎样爱护环境,这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。 三、注意与孩子的沟通 我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园过得怎么样,我也不例外,我会问一问她,今天开心吗?与小朋友相处的怎么样?学什么知识了,教一教妈妈。如果孩子不开心,要正确引导,找出自己孩子的不足,学会包容。每次他的答案都能让我放心,孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。如果您的孩子有一天不想上学,这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。 可以对孩子说:“你要是不去幼儿园老师会想你的,小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子,幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他,因为孩子是很容易受到家长影响的,只有孩子喜欢幼儿园,爱老师和小朋友,孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。 在家中我们也要多给孩子选择的机会,记得有一天早上要穿外套上学,我拿出一件让她穿,她撅着嘴不高兴,我说那你自己选一件吧。她就很高兴的自己选了件穿上,开开心心的上学了。给孩子自己选择的权利,培养自主意识,而不是每次都是家长帮着选择。 在生活中可以多设选择题,避免硬性要求导致孩子失去独立性,每次都是依赖家长作出决定会很糟糕的,虽然你觉得是你赢了。 四、注意与老师的沟通、配合 我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。 虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !老师对每一个孩子都是一样的,每天面对20左右个孩子,有耐心的培养着孩子,还要细心观察着孩子的变化。所以每当接孩子时不妨和老师交流几句,对于老师提出的问题要认真倾听,因为孩子与老师在一起的时间长,摸得透。 再针对老师提出的建议认真去尝试,相信老师的专业。幼儿园经常会安排一些活动,我们有时间就要积极响应,因为每一个活动都是老师们深思熟虑的结晶,参加活动会让孩子感觉到我们与老师的信任度与亲密度。 五、注重家庭教育 我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。 我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。 我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长! 最后,我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了! 衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满! 谢谢大家!
幼儿园家长会家长发言稿(二)
各位老师、各位家长: 大家好! 今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。我是xx的爸爸,我的女儿今年17岁,儿子xx4岁多了,xx是一个聪明,活泼、可爱、好动的男孩子,对于该如何教育好他,我是想了很多的。 我并不是一个教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的下岗工人,在教育孩子的问题上我是很重视的,我也一直在不断的学习,如何才能教育好孩子,用哪些方式才能达到教育好孩子的目标。 对于现在的孩子教育问题,特别是2000年后的孩子教育问题,做为家长,我们都感觉压力挺大的。大家都应该认同一个观点,养大一个孩子对于我们来说并没有什么太多的困难,不管孩子能吃多少能用多少,学习上该发多少钱,我们大人努力一点,辛苦一点,我们都有这个能力给他。 但是做为父母,孩子小时候我们该怎样来教育好自己的孩子呢?现在上学了,又该怎样配合老师共同努力教育好自己的孩子呢? 我想每个父母都考虑过这个问题,而且也都做得挺优秀的,今天我们坐在一起可以跟老师和家长们一起来分享,交流和相互学习。做为父母肯定都希望孩子拥有好的思想品德,并能够自理自立自强的茁壮成长。下面我先谈几点我的个人观点: 第一点,我一直认为父母才是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。 孩子的老师会随着不同的年级和不同的学校不断的变换,但是孩子的父母是一生都不会变的。所以父母的一言一行,一举一动,是直接在教导孩子,影响着孩子的身心成长。在xx的身上就发生很多的事情,孩子的模仿能力特别强。 小时候xx呀呀学语,我和老婆称呼比较亲密,我喊他妈妈老婆,他也喊老婆;当他妈妈喊我:老公吃饭啦,他也会在边上喊:老公吃饭啦。我经常在电脑上工作,他也会自己准备一个小时钟当做显示器,拿一个喜羊羊玩具琴当做键盘,拿一个鼠标摆好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在动,他也学着手在动。然后他还会很得意告诉我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。 我从小就开始培养儿子有一颗感恩的心,要做一个有孝心的人,要做一个懂礼貌,讲道理的人,我们要多做好事,多帮助穷苦的老人。比喻给路边的老人送钱送物。帮助比他小的孩子,看到小妹妹摔倒了,要帮忙拉起来。他现在都能主动的要求去做了。所以我觉得想要教育好孩子,首先得从自己做起,以身作则,才能让孩子在和睦的环境中快乐成长。 第二点, 我一直认可一个教育孩子的原则,我们痛爱孩子,但是不能溺爱孩子。 现在很流行一句话:我们要科学的爱孩子,学校更要科学的教育孩子。我觉得教育孩子要让他先多吃苦,自己的事情自己做,不能太依赖别人。还有就是穷养儿子,不能什么都满足他,其实是为了更好的教育好孩子。我想这一点应该大家都跟我一样深有体会的。 我在生活中对待xx发生的一些事情是这样处理的,陈玺文想买玩具的时候是需要他通过自己的表现来获得奖励才会得到玩具或者是在特殊的日子(比喻过生日)。当他想要买自己想要的玩具时,我拒绝给他买的理由是,我们现在不买,等你生日的时候再买,或者是你以后好好吃饭,自己收拾玩具,或者帮助爸爸扫地,等你表现好的时候,等我觉得可以给你奖励了,再给你买。 我感觉xx只要哄一下就很听话的不闹着马上买了。当然有时候xx还会说,你不给我买,我会让爷爷奶奶给我买,我的回答是,那等你生日的时候,你让爷爷奶奶送给你。 有时候还会说我会自己买,我就回答他说,好啊,那你现在要加油读书,考上大学,你就可以有好的工作,你就可以挣钱,自己想买什么就可以买到什么。还有就是吃东西,不能吃的东西,我们坚决不会买给他吃的。平时生活中我们告诉他什么东西不能吃,比喻那些肯德基,汉堡包,烤鱿鱼,臭豆腐,薯片,我们都会告诉他那些是垃圾食品,有一次他的表姐带他去了大桥那里的德克士,他一上桌,看到那些鸡腿和汉堡包就说:垃圾食品,逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜欢吃那些怪味的东西,所以一点也没吃。我觉得我们不是在生活上什么都能满足孩子,给他最好的才是对他好,而是应该让他知道什么是对的,什么是不对的,什么是不该做的,什么是可以做的。 第三点,孩子一天天长大了,该上幼儿园了,我很高兴,可以送儿子上幼儿园上学啦。 我为什么很高兴呢。高兴的理由是: 其一是我多了个小老师每天可以回家来教我学习啦,学唱歌,学跳舞,学古诗,学讲故事。儿子xx就是我的小老师。每天回家,可以给我当xx老师是儿子最快乐,最骄傲的事情。 其二是我多了很多的帮手,有段老师.李老师,还有好几个园长,都可以帮助我来好好教育儿子,帮助我教导xx健康快乐的成长; 其三是儿子来到一个大的集体里学习后的变化:我没想到xx来到xx幼儿园上学很快的度过了突然离开父母怀抱的分离焦虑症,我没想到xx在xx幼儿园很认真的学习段老师、李老师教的知识,那么快就记住老师教的儿歌,诗歌,故事可以给我当小老师;我没想到这么快xx就可以大胆站在体操台上,当小老师领操;这些都是老师的培养结果,才短短两个月的时间,儿子的成长,儿子的变化,我每天都看在眼里。说句心里话我觉得送xx在xx幼儿园上学是非常正确的选择。 接下来做为孩子的家长,我想给学校和老师提几点我个人的建议: 第一个建议:我认为孩子上学,要想孩子学习好,家长和老师的配合很重要,要多支持老师的工作,家长和老师要及时沟通,相互理解,孩子在学校上学,家长和老师的配合,孩子可以学得更轻松。家长和老师之间需要一种合力,才能达到家园共育。 老师和家长接触的时间就是早上送孩子上学,下午接孩子放学,那么老师需要花一点时间用在与家长沟通上,让家长多一点了解孩子在学校的情况,看自己的孩子哪些地方需要注意,哪些地方需要多指正教育。 现在是科技化时代,段老师和李老师这方面做的蛮好,大二班也有班上qq,还有老师自己的qq,老师可以定期给家长一些关于孩子需要注意的信息。比喻哪些方面进步了可以表扬,哪些地方需要纠正,需要鼓励。这样我觉得会对老师与家长相互的了解,沟通,交流很有帮助。对孩子的成长也大有益处; 第二个建议:老师要对孩子每天在学校的学习,活动,游戏多拍一些照片,多拍一些摄像视频,然后上传到qq空间,并且设置只有家长好友可见。这样的内容既可以记录下每个宝宝在幼儿园成长的美好记忆,还可以让家长看到孩子在学校大集体成长的点点滴滴。看到照片每个孩子自己也会很喜欢来回味在幼儿园的快乐时光。 我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。 我今天的发言就说这么多了,谢谢老师,谢谢各位