以泪水为话题四年级作文
流泪，每个人都有过流泪的经历与感受，有激动的泪水，感动的泪水或痛苦的泪水等。以下是5068网小编搜集并整理泪水的话题作文有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助!
喜悦的泪
每一个人都流过泪，有时是喜悦，有时是悲伤的泪，有时是悔恨的泪，在我的记忆中，我就流过一次喜悦的泪。
我从小，字就写的不错，可不是我自夸，同学们都羡慕我，我可不是天生就写的好的，大家都明白每个人的优点和缺点都是自我养成的，我常常被练写字累的腰酸背痛，我想休息一会儿，但是手不听使唤，有时为了写好一幅好字，常常放下许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字最后获奖了，当语文老师告诉我这个好消息时，我的眼眶一下子湿润了，之后泪水像断了线的珠子不停的滚落下来，怎样忍也忍不住，透过眼前薄薄的雾，我仿佛看见了我拿着笔，刻苦努力的写着每一个字的场景，看到了我放下课余时间，认真写字的画面，看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艰苦的劳动，再难的题，再困难的事做起来也会易如反掌。
透过这次的眼泪，我不但明白了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”这个道理，而且更加在心中坚定了自我的信心，在以后的学习中不能骄傲，刻苦努力，付出比别人多的努力，洒下比别人多的汗水，只有这样，在成功的道理上才会比别人走得远，我觉得，这天的眼泪是有好处的，眼泪没有白流。
幸福的泪水
沧桑岁月，缓缓流逝。人的一生就像一辆前进的列车，有起点，也有终点，窗边美丽的风景就是你的幸福。——题记
幸福，这么近，那么远，我是多么期盼。
幸福在母亲的呵护下嫩芽吐翠。那是一个风雪交加的夜晚，我生病了，躺在病床上，望着似乎永远滴不完的药瓶，好累，困意向我袭来，眼皮像沉重的沙包。妈妈见了，笑着对我说：“睡吧!”就这样，我枕着疲劳，盖着温暖，做着香甜的梦;可妈妈却倚着坚硬，靠着寒冷，坐在椅子上，注视着我，整整一夜……看到这一幕，眼眶中的色彩颜料肆意流淌，一不留意，全部溢出。豆大般的泪水像小车载着我，奔驰在母爱的跑道上。泪水见证，这是幸福。
幸福在父亲的关爱下枝繁叶茂。那是一个挑灯夜读的场面，时钟“滴答，滴答”诉说着黑夜的漫长，一盏孤灯，无力地守护着。老师一次次激情地号召，同学间一次次激烈地角逐，一次次成功后无尽荣耀，一次次失败后黯然神伤……疲惫了一天，我最后无力地躺在床上，朦胧中，听到轻轻的脚步声，感觉是父亲。他轻轻来到桌前，关灯，掖被，关门。熟悉的动作，却让我热泪盈眶。感动见证，这是幸福。
幸福在老师的帮忙下开花结果。有时不尽如人意的分数，会轻易刺穿我所有的防备。每到这时，老师轻抚着我的头，说：“没有流过血的手指弹不出世间的绝唱，一个人注定要在成长的道路上多次失败，多次爬起，别泄气。”老师的话激励着我，让我增强了抗摔打的潜力。坚强见证，这是幸福。
夕阳在落山时将繁星留给苍穹，大海在退潮后将贝壳留给沙滩，我采撷着身边点点滴滴的幸福。似近似远，酣畅淋漓。
放弃的泪水
我从小都不太爱哭，但是，那次，我竟然流泪了。不知是愧疚的泪水，还是沮丧的泪水。
记得，那是一个的夏天的早晨。老师拿着一叠数学测验卷走进教室，老师开始分分数段读分数。从那一刻开始，我绷紧了任何一根神经，集中精神，紧张地听着。90分以上，没有我的名字;80分以上，也没有我的名字;70分以上，仍然没有我的名字。同学们听到自己的名字后，都松了一口气。而我的神经，还是绷得紧紧的。“70分以下的，名字就不读了，组长上来发试卷!”冯老师对我们说。当拿到试卷时，我激动万分，不敢看自己的分数。我掀开了试卷的正面，红色的65刺痛了我的双眼。
么会…怎么会考那么低分…明明平时不复习都可以考得不错的啊..是我不够努力吗..还是说这个单元的知识不够牢固呢…以前的试卷都是一大片红勾呢，现在怎么变成叉了呢…应用题和填空题也错了好多呢…”我在心中不断地反省自己，使劲憋住就快要夺眶而出的眼泪。如果那时有现在的“咆哮体”，我想我当时也会在心中疯狂地咆哮一会儿吧。虽然心里一直都在哼着欢快的歌自我安慰，但是心里还是很难过。
回家的路上，周围的彩色似乎都被过滤了，只剩一片黑白。而在知道分数后，那一整天我都不怎么开心，似乎连平日叽叽喳喳的鸟儿和充满朝气的植物们都陪着我伤心。
回到家后，我又拿出了那张测验卷。看着鲜红色的65，一滴滴晶莹剔透的液体从眼眶中蹦了出来，浸湿了试卷。当它们留到嘴里的时候，一股咸味充盈了嘴角，我才突然发现，那，是泪么……
每次我想放弃的时候，我又想到了那次教训。那次教训深深地刻在了我的心中，它鼓励着我，让我不断努力学习，让我自己不再因为同样的原因而落泪。
相关文章：
