预防儿童自闭症有什么方法

　　许多儿童没有玩伴，成天被家人关在家中玩，特别是老人带的孩子，往往出现有自闭症的倾向，所以预防儿童自闭症的有效方法就显得尤为重要。孩子自闭症的发生在如今是越来越多，往往这样的孩子生活在一个很小的圈子里，甚至没人陪着说话，这不能不能引起我们的重视，以下就来介绍如何预防：

　　预防儿童自闭症的发生，不妨从以下几个方面入手：

　　1、家长要认识到，把孩子过分封闭在学习的小圈内，虽然学习好了，但很容易让孩子的性格内向，形成自闭症的发生。

　　这种情况在城市中的发生率比较高，也是因居住的环境造成的，现代化的发达使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，家长应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊，也让孩子的性格变得活泼外向一些，减少自闭症的发生。

　　2、注重孩子的情商培育。

　　现在许多机构针对孩子的情商而设立的课程，而情商指的是孩子的社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感，家长要认识到死读书的书呆子在现代社会中已经被淘汰。

　　3、给孩子参加集体活动的自由。

　　不要限制孩子的某些自由，比如同学、朋友之间的聚会，也就是集体活动。而集体活动也包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。而家长也会发现，孩子在集体生活中会变得更加的懂事起来，所以集体活动对于孩子来说是不可缺的。

　　4、鼓励孩子的交友，并为孩子的交友创造条件。

　　家长在孩子的交友问题上不应特别限制，不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。让孩子懂得交友，并在交友中得到乐趣，同进减少了自闭症的发生率。

　　5、父母要做到该放手时就放手，培育孩子的自立能力，切忌事事包办。

　　家长不要事事都帮孩子做了，感觉孩子小什么也做不成，要放手让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力，增强孩子的受挫能力，对孩子以后的成长也是有帮助的。

　　对于以上介绍的预防儿童自闭症的有效方法，希望可以引起父母的重视，并建议家长多注意观察孩子生活的状态，及早的做出如何治疗自闭症?但是因目前尚无十分系统的方法来治疗自闭症，所以许多有关的专家建议让孩子的性格活泼起来，并进入一些相关的治疗儿童自闭症康复中心接受治疗，对孩子还是十分有帮助的。

　　什么是自闭症

　　自闭症是人身体的一种神经组织，在发育的时候造成心理上的疾病，这种疾病一般发生在种族、社会上人的高低地们、与年龄无关的，患者在人群中很容易看出来，主要是由于在社交障碍、反常怪异的行为、思想以及情绪。在不同的病人身上，自闭症的症状都不相同。不过，有一些基本的特征可以界定自闭症患者。自闭症一般在儿童三岁前就有征兆。因此如果儿童具有下面的一系列特征，就有可能患有自闭症。

　　自闭症一：反应迟钝

　　患有自闭症的婴儿看起来与正常的婴儿没有区别，但是对周围的反映非常迟钝，喜欢长时间关注某一事物。对其他人毫无兴趣，对别人呼唤自己的名字没有反应，而且避免与他人眼神接触。到了幼年时期，他们无法理解别人的想法，也不明白一些最基本的社交暗示，如手势、声音的高低、以及脸色。严重的自闭症儿童甚至不开口说话。

　　自闭症二：重复行为

　　患有自闭症的儿童会不停的重复某一句话，转动一样东西，或不停的转动身体。一些严重的患者会做伤害自己的行为，如撞击头部或刺伤手臂，由于他们的神经反映迟钝，感觉不到疼痛，因此这种行为经常会引起严重的后果。

　　自闭症三：社交障碍

　　一些自闭症儿童在学会说话后，不会称呼自己为“我”，而是直接称自己的姓名。他们缺乏同理心，因此在和别人交流时，只会说极少数自己感兴趣的话题，对别人在说什么，完全不予理会。

　　自闭症四：特殊的生活习惯

　　自闭症患者非常害怕改变，生活习惯非常固定，他们每天都按照一定的模式做一些特定的事情。一些非常细微的变动，如食物的变化、睡眠时间的改变、家具的变动，都会让他们感到恐惧。他们会夸大事情的结果，比如只是一个小小的旅行，他们就担心永远回不了家。

　　自闭症四：相关的症状

　　自闭症相关症状，包括：脆弱症、结节状硬化、癫痫发作、妥瑞症、学习障碍以及注意力不足症。其中20%—30%的自闭症患者在成人期具有癫痫症状。随着年龄的增长以及治疗的介入，症状会有相应的变化。在3岁前有语言障碍的儿童，会比其他儿童更容易得癫痫症。许多青春期自闭症少年会情绪沮丧，有许多行为问题。

　　自闭症在症状和严重程度方面都有很大的不同，如果儿童具有某些自闭症症状，但不够强烈，则会被定为广泛性发展障碍症;如果具有自闭症行为，但语言发展能力良好，则被定为亚斯伯格综合症;某些儿童会患有儿童期崩解症，这种病症非常稀有，在3岁到10岁间，他们开始表现正常，但是会突然恶化，出现典型的自闭症症状;患有自闭症的女孩也可能具有雷特症。