“我不跟你比爸爸”主题班会教学设计

李婷 1172分享

  一.目的:

  激发学生对父母的亲情和爱父母长辈的真情,让学生学会爱,学会理解,学会。感谢父母,培养家庭感,培养从生活细节中去关心父母、热爱父母的意识。通过教学使学生懂得我们为什么要爱父母;懂得爱父母最重要的是思想感情上的深情爱戴,然后在具体行为上要有爱心。

  二.课前调查父母一天内为我们做了哪些事情。

  (一)针对的问题:

  讲爱爸爸妈妈有几个难处,一是学生已经多次接受过这样的教育,对正面的说理易产生抵触情绪,认为是“老一套”,没新意;二是父母天天在自己的身边,已习惯于接受来自父母的关心和爱护,认为是理所当然,没什么可感激的;

  (二)学生的需要:

  教学设计主要着重于建立父母与子女“重新”认识、沟通的桥梁,在感情上唤起积极的回忆,从而使学生体会到父母的可敬、可亲、可爱。

  三、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

  (附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。)

  (引出主题:不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。孝敬是中华民族的优良传统,我们要爱自己的爸爸妈妈。)

  四、我的爸爸妈妈是怎样爱我的(感受父母不易)

  1、爸爸妈妈每天为我们做多少事情呀!在课前让小朋友做了一个小调查,请同学们把你们调查表拿出来,一起来交流一下(课件出示调查表)。

  爱心大调查(幻灯出示爱心大调查)

  (1)请你说一说一天里爸爸妈妈为你做了哪些事?

  (2)同学们,请你数一数,一共有几件?仅仅是一天呀,父母就为我们做了这么多的事!你们今年多大了?从出生到现在,你跟父母一起生活了多少天?请拿起笔来算一算,好吗?

  父母为我们付出的已经不能用金钱来衡量了,他们的爱是无价的,是无法回报的,而我们作为家庭成员之一,也应当承担一些力所能及的家务劳动,培养家庭责任感。

  2、学生讲自己和父母的。

  请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事。(学生自己准备自愿发言)

  3、心灵表白

  同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(学生自己思考,然后逐一发言)

  五、如何爱自己的爸爸妈妈(学会做人)

  师:就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦受了多少累,那么我们该怎么爱自己的爸爸妈妈?

  1、爱爸爸妈妈是中国的传统美德。(讲陈毅元帅孝敬老母亲的感人故事):1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

  师:陈毅元帅是个大人物,有繁忙的公务在身,但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲,为母亲洗尿裤,以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。

  2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样爱自己的爸爸妈妈。

  3、现场讨论:下面都是爱爸爸妈妈的表现,哪些是同学们做得最好的?

  ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。

  ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

  ④帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

  ⑦努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的生活情况。

  4、巧解爱爸爸妈妈误区:(学生讨论下面同学的做法)

  ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)

  ②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。(实际****比决心更重要)

  六.我不跟你比爸爸,我要跟你比自己

  学习上:(同学发言)

  生活上:(同学发言)

  老师总结提升

  ⑴、父母给予我们无私的付出,我们应满怀感激之情,来,让我们马上****起来把我们能给父母的多多的拿出来……

  七、感悟、升华。在音乐《感恩的心》中结束。

  同学们:人生最大的悲哀莫过于“子欲孝,而亲不在”,所以请珍惜和父母在一起的吧,无论我们的父母是严厉,还是慈爱,那都只是爱的形式,表象下都是父母浓浓的、至真至纯的爱,那么爱父母,孝敬父母,让我们从爱爸爸妈妈开始。就让我们用这一首小诗,表达我们对父母的感激之情吧!

  让我们用一句话来结束今天的班会:

  我不跟你比爸爸,我要跟你比自己

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