《亲情对话》主题班会设计

　　亲情就是指亲人之间的那种特殊的感情，亲情不管发生什么事都不会改变。亲情需要彼此精心呵护，懂得相互宽容与理解，让我们一起来回味亲情吧，下面就来看看这场主题班会吧！

　　一、活动背景

　　国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，并把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养，“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝悌为先务”，“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。本次主题在上期末全校开展的“给长辈洗一次脚”的体验活动的基础上，针对大多数学生以自我为中心，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。

　　二．活动目的

　　1．让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

　　2．让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对、对的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

　　三．活动准备

　　1．搜集亲情体验的资料，制作光盘

　　2．分组排练节目（诗、歌曲、讲）

　　3．邀请部分家长参加

　　4．准备题板，纸笔

　　四．活动过程

　　序曲

　　主持人甲：人间最美是真情

　　主持人乙：人间最真是亲情

　　主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

　　主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

　　主持人合：《亲情对话》现在开始！

　　主持人甲：上期末，学校政教处在一封“致家长”的信中要求学生在寒假里进行一次亲情体验活动——“给长辈洗一次脚”，家长们和同学们都收获很多，感受很深。（多媒体呈现学校布置的“给长辈洗一次脚”的内容要求）