“发一个Email给明天”主题班会课件

　　“一起拍手，一起欢呼，我们放声高唱那些歌曲，不管什么年代，什么歌曲总在我们心中时常唱起，一起追求，一起开创，我们向着未来一起出发不管什么世纪，什么梦想，我们都要把那一切变得实现”。

　　一、活动目的：

　　1．通过自己动手上网获取信息，使学生能够有效地在网上收集信息、整理信息、交流信息。

　　2．通过活动使学生了解、认识到接收各类有益、健康的网站。

　　3．正确地认识网络的利与弊。

　　4．通过活动使学生形成认识并自觉遵守网络道德意识。

　　二、活动过程：

　　序幕

　　主持甲：老师们，同学们，一群网络小公民为我们拉开了这次活动的序幕。

　　主持乙：欢迎大家参加我们的“《发一个email给明天》冬令营”！

　　主持甲：“《发一个email给明天》冬令营”胜利开营了，我是营长。

　　主持乙：我是副营长。

　　主持甲：这次的冬令营将会对大家进行一系列的考验，这次考验分别要过“三关”。通过考验的营员，我们将颁发“文明小网民”合格证。

　　主持乙：队员们，你们有信心拿到证书吗？

　　齐答：有信心，我们一定行。

　　第一关 队名大创意

　　主持甲：我们把全班分成四个小队，分别为“诚信队，快乐队，梦想队，天使队”。

　　主持乙：为了考验大家，我和营长特意给大家设立了第一关，那就是在限时1分钟内为自己小队编一句口号，既要编得创意，又能为本队鼓劲加油。

　　（同学们分小组讨论）

　　主持甲：哇，想不到，我们班的同学还挺有创意的，竟然轻而易举地闯过了第一关。

　　第二关 qq大嘴巴

　　主持乙：营长，我想咱们这第二关可要增加一点难度了。

　　主持甲：这第二关嘛，说难不难，说易也不易，前两天，我们学校观看了电影《网》，看完电影老师提出要求，让大家讨论“小学生上网到底好不好？”，现在大家可以交功课了吧？

　　齐答：我们早就准备好了！

　　主持甲：还是先看一个小品《都是网络惹的祸》

　　（小品《都是网络惹的祸》）

　　主持乙：营员们，小品中的小明借秋游的名义，向奶奶要钱，结果却是上了网吧，他这种行为是值得学习的吗？那么，我们听听各小队的意见如何？

　　（辩论赛《网络带来的利与弊》

　　主持甲：今天，我们活动的现场也来了一些家长，让我们来听听他们的意见好不好？

　　（采访家长）

　　主持乙：报告营长，我真的想象不到，我们的队员竟然可以搜集到这么多网络给大家带来的 “身边人、身边事”。

　　主持甲：是呀，这一关不仅让同学们能深入社会，受到教育，懂得了要正确对待上网，表演这么精彩，讨论这么激烈，这一关，你们真不愧是“闯关勇士”。