“取长补短”主题班会教案

　　我们人类一定要取长补短，互相团结，这样我们的社会才能更和谐，我们的生活才能更幸福。孔子说过：“三人行必有我师焉。”而这师，便是可以让我们取长补短的人，即使你不认他为你的师，他常常是帮助你、改变你的人。

　　一、教育目的

　　现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，孩子只看到自己的好处，对自己的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动,从小树立起远大理想并为之而奋斗。

　　二、活动过程 ：

　　1、先请大家听《长颈鹿和小羊》的童话故事。

　　你们心里一定会有不同的感受。

　　（同桌讨论后纷纷发言）

　　听了故事，我懂得了“尺有所短，寸有所长”的道理。

　　我们既不能因为自己在某方面超过了别人而沾沾自喜，也不要因为自己某方面不如他人而感到自卑。

　　2、请听故事《夸夸他们》。

　　把班里讲文明、有礼貌、爱学习、爱劳动、关心集体、助人为乐、诚实勇敢、兴趣广泛、艰苦朴素、积极锻炼身体等方面表现突出的、学生编入故事。）

　　故事：今天我要给大家讲讲我们班的新人新事《是谁干的好事》。

　　表扬皮大王……没想到，这位专给我们添乱的“皮大王”，居然也学着悄悄为班级做好事了！

　　听了这个故事我们小朋友你想说什么？

　　3、故事《取长补短》。

　　某班的C、D是邻居，互相竞争，碰到一起各夸各的长处。结果谁也说服不了谁。在一次偶然事件中，C、D终于明白了人各有所长，各有所短，应该取长补短，才能进步得更快的道理。后来C和D互相找各自的不足，对方的优点，互相提高。

　　听了小品《取长补短》你有何感想？有何打算？

　　学生讨论

　　老师小结：每个人身上都有或多或少的优点，那是金子。只要是金子，无论埋在那里，都会闪闪发光的。每个人身上的缺点，就像一条蛀虫，慢慢侵蚀着我们的肌体和灵魂。我们每个少先队员都应该有勇气正视缺点，并努力改正它。蜜蜂采百花之精华，酿出最甜的蜜；少先队员取长补短，才能健康全面地发展