“自我评价”主题班会课件

　　前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。所以进行自我评价是非常有用的，赶快来看看吧！

　　教育目的

　　现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己的长处无限夸大，对

　　自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得“山外有山，天外有天”的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。

　　活动准备

　　磁带

　　活动过程

　　一．宣布主题班会开始。

　　二．教师先讲《长颈鹿和小羊》的童话故事。

　　1．听了刚才的故事，你们心里一定会有不同的感受。

　　是呀！每个人身上都有闪光点，值得别人学习，请听快板《夸夸他们》。（录音）

　　瞧！那边．故事大王也来了。她给我们带来了什么新鲜事儿？（请高年级

　　的学生）

　　故事大王：今天我要给大家讲讲我们班的新人新事。题目是《是谁干的好

　　事》。

　　（故事大意）：板凳不知谁修好了，新教鞭不知哪里来，木制粉笔盒不知谁送来……怪事一串串；侦察多次后才知原来是皮大王……

　　教师：嘿！真没想到，这位专给我们添乱的“皮大王”，居然也学着悄悄为班级做好事了！让我们对他的行动用热烈的掌声表示鼓励吧！

　　三．请学生自己说说你将怎么做。

　　四．教师做小结。

　　五．宣布活动结束。