“与好书交朋友”读书节主题班会活动方案(2)

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  主持人1:那么,就请大家欣赏诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》。

  五、诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》(表演学生上台)

  主持人2:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

  主持人1:哦,哪4个?

  主持人2:“开卷有益”!

  主持人1:不错!世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢?最近我经常看到我们班的同学在看《奥特曼》、《机器猫》、《马小跳》……

  主持人2:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题作了交流和讨论。现在,我们就请他们来给我们做一个汇报吧!

  主持人1:有请第一小队

  第一小队:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这套书。

  主持人2:说得真好!有请第二小队

  第二小队:我们觉得有助于 学习的书也很适合我们。如《中华励誌网》、《趣味数学》等。这些书开发我们有大脑,提高我们的学习兴趣。

  主持人1:谢谢你,有请第三小队

  第三小队:我们小队向大家推荐的是儿童版古典名著。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

  主持人2:是的,古典名著常读常新.有请第四小队

  第四小队:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等,我们小队的同学特别喜欢看这一类书籍。2112

  主持人2:这些童话书会把我们带到一个神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘…下面让我们欣赏英语小故事《littleuglyduck》,丑小鸭。

  六、讲故事:《littleuglyduck》

  主持人1:表演太精彩了,我们给予奖励。大家掌声鼓励!(带头鼓掌)

  主持人2:童年的丑小鸭很是不幸运,相比之下,我们的童年就丰富多彩的多了。下面请欣赏歌曲独唱《童年》

  七、歌曲独唱《童年》

  主持人1:这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,同学们学习的热情也高涨起来了,但是啊,也有几个同学遇到了点麻烦,下面请欣赏相声《乐乐和胖胖》

  八、相声《乐乐和胖胖》

  主持人2:只有勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。

  九、谈体会

  生1:……

  生2:……

  主持人1:我也有同感,老师,请你也谈谈自己的读书体会好吗?

  辅导员:好的。

  主持人1:大家掌声欢迎。

  辅导员讲话:……

  主持人2:刚才老师和同学们的发言让我们受益匪浅,让我们再次为他们的精彩发言鼓掌。

  十、结束。

  (合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

  主持人1:全体起立,宣誓:准备着,为共产主义事业奋斗终身!

  全体同学:时刻准备着!

  主持人1:书给我们知识,给我们力量。

  《与好书交朋友》六(3)班主题班队会到此结束!

  主持人1:退旗(奏乐)

“与好书交朋友”读书节主题班会活动方案(2)

主持人1:那么,就请大家欣赏诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》。 五、诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》(表演学生上台) 主持人2:感谢这4位
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