“红烛赞”教师节主题班会设计教案

　　班会目的：通过本次主题班会，使学生能深刻地理解老师的品质和尊师的内涵，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，做一个遵纪好学的好学生。

　　班会形式：用朗诵、讲故事、小品等形式。

　　参加人员：本班全体学生和学校部分老师。

　　主持人：苗豫、高鸽

　　地点：本班教室。

　　班会过程：

　　放录音：“长大后我就成了你” 。一歌飞出，引出主题班会。

　　主持（女）：同学们，“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高 和伟大。

　　主持（男）：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

　　主持（女）：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，今天我们应该，让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！

　　女生跑上前去给老师献花，给老师安座。

　　主持（男）：同学们，我们进入初中时间虽只短短两年多，然而却得到过无数老师的教导和关怀。

　　主持（女）：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。

　　主持（合）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持（女）：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情？

　　① 几位女生给老师献上一只歌：《每当我走过老师窗前》。

　　② 集体诗朗诵 ：“我爱您——老师”

　　（领）老师啊老师 多少个日日夜夜、 多少个严寒酷暑

　　（合）：您默默无闻地奉献着自己的一切。

　　（独）：老师啊老师，您的家在何方？

　　（合）：您的家在学校！

　　（独）：您的心在哪里？

　　（合）：您的心在您的学生中！

　　（独）：您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了！

　　（合）：您是真正的园丁。

　　（独）：您的生命——

　　（合）：因耕耘而芬芳，因开拓儿闪亮，因奉献而充实。

　　（独）：您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗！

　　（合）：啊，我爱您，我亲爱的老师 。

　　主持（女）：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们，根据自己的体验，发挥自己的想象力，我们还可以把老师比作什么？

　　同学们纷纷举手发言。