“学会宽容 快乐成长”主题班会活动方案(2)

　　乙：是啊，在我们的生活中，总是需要宽容他人或被宽容，小时候，爸爸妈妈宽容我们，现在长大了，到了学校，老师和同学们宽容我们。

　　甲：渐渐地，我们成了好朋友，一起分享快乐，一起分担痛苦。在校园里，留下多少金色时光。

　　乙：以后，回想起我们在一起的日子，回想起留下的欢笑流过的泪。想到你，是否还记得我。

　　甲：我在猜想，你是不是也和我想的一样。

　　合：只有宽容才能营造出一片愈加蔚蓝的天空。

　　乙：下面，请欣赏诗朗诵——《宽容的魅力》

　　（诗歌朗诵）

　　甲：多么美好的回忆呀！在我们交往的日子里，我们用真心对待他人，打开我们的心门，去宽容理解对方。

　　乙：如今的我，依然每天开怀的笑，将笑意传给身在远方的你。

　　甲：在如此诗情画意的气氛下，我想到了——那些人对宽容的歌颂。

　　乙：不要破坏现在的气氛，让我们用心中最美丽的文字，来告诉大家。

　　甲：告诉大家，那个人说的那句话。请欣赏书法表演。

　　（书法表演）

　　乙：苍劲的汉字，将句意挥毫至尽，书法的风采让我们感受到了宽容的魅力，感受到了文化的精髓。

　　甲：我们对宽容其实了解的并不多，社会人事，我们每一样都不了解。而现在，我们也不需要知道太多。宽容不就是让我们用心去原谅、理解别人吗！

　　乙：是啊！宽容别人是件多么美好的事。

　　甲：宽容给予我们友谊，给予我们快乐，让我们的生活更加有滋有味。

　　乙：人非圣贤，孰能无过，与其为一点小事争得面红耳赤，倒不如去宽容对方，向他投以宽容之笑。

　　甲：那么我们该如何宽容他人呢？欲知详情，请欣赏小品《办公室的故事——考验》。

　　（小品表演）

　　乙：在刚才的精彩表演中，相信大家已经了解到生活中，最重要的是：宽容他人包容他人的过错。

　　甲：彼此之间的宽容让我们互相理解、互相支持，让我们成了好朋友。

　　乙：朋友，对我们来说，是生活中不可或缺的一部分，有了朋友，我们才拥有快乐，有了朋友，生活才那么丰富，那么精彩。有时候，朋友也是灵感与情感的源头。

　　甲：一个人经历风雨，承受无限寂寞与愁苦，朋友陪你走，一句同年同月同日死，一杯盛满豪情侠义的酒，让你冲破困苦与忧愁，爱过恨过哭过笑过后，一切从头。请欣赏歌曲《朋友》

　　（歌曲表演）

　　乙：我想在歌曲中，大家都听出了朋友之间的友谊。

　　甲：接下来让我们听几个小故事并说说自己的感想

　　乙：请听故事并思考然后发表意见。

　　（听故事中）

　　甲：说的不错，请听下一个故事。

　　乙：不错，在日常生活中，只要人人都能保持一颗宽容之心。那么，无论我们之间发生什么隔阂，误会，最终都会达成谅解。

　　甲：班会进行到这里，想对大家说声抱歉，欢乐的时光总是过得很快。我们的班会就此结束。

　　乙：现在请班主任作总结。

　　（班主任作总结）