“理想,从这里起航”主题班会活动方案

李婷 1172分享

  活动准备:

  1、学生准备歌曲。

  2、排练小品、三句半。

  3、搜集关于理想的名言警句。

  4、制作幻灯片。

  活动目的:

  1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

  2、同时联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

  3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

  流程表:

  一、播放音乐:《放飞梦想》

  二、诗歌朗诵:《理想》

  三、畅谈梦想

  四、三句半表演:《谈理想,论未来》

  五、小品表演:《诱惑》

  六、讨论:如何面对理想过程中遇到的挫折

  七、说格言

  八、播放歌曲《真心英雄》

  九、集体宣誓《我为成功而诞生》

  十、班主任总结

  班会过程:

  一、营造氛围,明确理想重要意义

  (播放歌曲《放飞梦想》,营造气氛,主持人提出理想含义。)

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):放飞梦想,点亮希望。

  主持人(女):放飞梦想,青春绽放。

  主持人(男): 伴随着这首《放飞梦想》,拉开了我们“理想从这里起航”主题班会的序幕。

  主持人(女):梦想是个诱人的字眼,我们也把梦想叫做理想。

  主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有理想的人,就像鱼儿离开了水,就像鸟儿没有翅膀。

  主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有生活。

  主持人(女):那么,什么是理想?(同学们答理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬。)

  二、诗歌朗诵《理想》

  主持人(男):是的,下面请欣赏诗歌朗诵——《理想》,表演者:许婉嫣、柏源。

  理想/是石,敲出/星星之火;

  理想/是火,点燃/熄灭的灯;

  理想/是灯,照亮/夜行的路;

  理想/是路,引你/走到黎明。

  饥寒的年代里,理想/是温饱;

  温饱的年代里,理想/是文明。

  离乱的年代里,理想/是安定;

  安定的年代里,理想/是繁荣。

  理想/如珍珠,一颗/缀连着一颗,

  贯/古今,串/未来,莹莹/光无尽。

  美丽的/珍珠链,历史的/脊梁骨,

  古/照今,今/照来,先辈/照子孙。

  理想/是罗盘,给船舶/导引方向;

  理想/是船舶,载着你/出海远行。

  但/理想有时候/又是海天/相吻的弧线,

  可望/不可即,折磨着你/那进取的心。

  理想/使你微笑地/观察着生活;

  理想/使你倔强地/反抗着命运。

  理想/使你忘记/鬓发早白;

  理想/使你头白/仍然天真。

  理想/是闹钟,敲碎/你的黄金梦;

  理想/是肥皂,洗濯/你的自私心。

  理想/既是一种获得,

  理想/又是一种牺牲。

  理想/如果给你/带来荣誉,

  那/只不过/是它的副产品,

  而更多的/是带来/被误解的寂寥,

  寂寥里的/欢笑,欢笑里的/酸辛。

  理想/使忠厚者/常遭不幸;

  理想/使不幸者/绝处逢生。

  平凡的人/因有理想/而伟大;

  有理想者/就是一个“大写的人”。

  世界上/总有人/抛弃了理想,

  理想/却从来不抛弃/任何人。

  给罪人新生,理想/是还魂的仙草;

  唤浪子回头,理想/是慈爱的母亲。

  理想/被玷污了,不必怨恨,

  那是妖魔/在考验/你的坚贞;

  理想/被扒窃了,不必哭泣,

  快去找回来,以后/要当心!

  英雄/失去理想,蜕作庸人,

  可厌地夸耀着/当年的功勋;

  庸人/失去理想,碌碌终生,

  可笑地诅咒着/眼前的环境。

  理想开花,桃李/要结甜果;

  理想抽芽,榆杨/会有浓阴。

  请乘/理想之马,挥鞭/从此起程,

  路上/春色正好,天上/太阳/正晴。

  三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

  主持人(男):朗诵得真棒,是啊,“理想是路,引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝,下面请同学们谈谈自己的理想。

  (先小组交流,然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想)

  (同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师…… )

  四、《谈理想,论未来》三句半

  主持人(男):同学们都畅所欲言,看来大家的理想很丰满啊!

  主持人(女):请欣赏 等带来的“三句半”——《谈理想,论未来》。

  同学1:我们四人走上台,

  同学2:谈理想,论未来,

  同学3:谁的理想最远大,

  同学4:就是我。

  同学1:东风吹,

  同学2:战鼓擂,

  同学3:比理想,

  同学4:你服谁。

  同学1:我的理想当画家,

  同学2:我的理想当科学家,

  同学3:我的理想当探险家,

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