“新年新希望”主题班会设计教案

　　一、活动目标：

　　1、学生能对即将过去的一年作个回顾，说说自己的收获，及从中获得的乐趣。

　　2、学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点，进行原因分析，并能相互取长补短。

　　3、学生能在新的一年即将到来之际，给自己定下新的目标和努力的方向，同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏表演中增强班级凝聚力。

　　二、活动地点：

　　二年级教室。

　　三、活动准备

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　四、活动过程：

　　1、活动开始

　　甲：“新年新希望”主题队会现在开始。

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以最大的激情，唱起来吧.

　　全班齐唱《新年好》

　　甲:下面请我们的陈老师致新年贺词.

　　2、班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　3、游戏中反思过去的一年

　　甲：同学们,新年过了就是兔年了吧。

　　已:不如一开始我们先来跟兔亲近亲近吧。

　　甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了，不如我们出一些有关兔的歇后语,让咱们同学接接。

　　乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊。

　　合:那我们就开始吧。

　　4、回顾版问题:

　　﹝1﹞在即将过去的一年中，你的目标是什么?你达到了目标吗?

　　﹝2﹞在过去的一年中你有没有为什么事努力过?说说你是怎么努力的?

　　﹝3﹞在过去的一年里，你有什么收获?

　　﹝4﹞你认为自己身上有什么优点?准备怎么保持?

　　﹝5﹞你觉得自己身上有哪些不足,准备怎么改进?

　　﹝6﹞在过去的一年，你有没有说过谎?

　　﹝7﹞过去的一年，有没有什么事让你留下遗憾的?

　　﹝8﹞你最希望向我们班的哪位同学学习?

　　﹝9﹞根据这一年的表现，你最希望帮助哪位同学提点建议?

　　﹝10﹞你最喜欢上什么课，为什么?

　　﹝11﹞你最想给哪位老师提点什么建议?

　　5、游戏同周共济

　　乙：希望大家不要学我刚才那样，做一个胡思乱想的与众不同，应该做一个比别人更出色的与众不同。我们是一个团结的集体，新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天。下面我们做一个能体现我们合作精神的游，叫做“同舟共济”。

　　游戏规则：取一张报纸剪四个小洞，两人一组,共同把脚伸进去，到达终点时，没破纸的小组，就算赢。

　　6、新年习俗知识小竞赛

　　甲：我们一岁一岁的长大，迎接着一次又一次的新年，那你们知道有关哪些新年的知识呢?

　　乙：下面我们就来新年知识小竞赛

　　(1)你知道过年的来历吗?

　　(2)中国人过新年有哪些习俗?

　　(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

　　7、小品大扫除

　　甲：刚才我们谈到了，在过新年的习俗里有扫尘，我们的班级,我们的学校也应该打扫打扫迎接新年了。

　　乙：对啊，接下来就请欣小品“大扫除”。

　　8、小组唱劳动最光荣

　　甲：是呀，齐心协力，不怕脏不怕累才能让我们周围的环境更加美丽，所以大家说劳动光荣不光荣?下面请欣赏我们班同学带来的歌曲“劳动最光荣”。

　　9、诗歌朗诵

　　乙:下面让我们在付如意、蔡心心、付雨轩的诗歌中共同迎接2011年的到来.

　　10、纸条送祝福。

　　合:最后，让我们在《过新年》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家在“希望箱”里轮流抽取，并大声地念出祝福内容。最后贴在班级的许愿树上.

　　11、班主任总结。

　　甲：请我们的陈老师作总结讲话

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。