“同学之间，怎样交往？”新道德主题班会教案(2)

　　真诚（以诚感人者，人亦诚而应）、礼貌、宽容、谦让、处事冷静、换位思考、严以律己宽以待人……..

　　四、勺子总会碰锅沿，发生矛盾怎么办？

　　【主持】同学之间产生矛盾后，有以下解决办法，你会选择哪一种？

　　（1）憋在心里，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡

　　（2）以牙还牙。宁可我负人，决不可人负我

　　（3）自己力量弱，找同学或社会上朋友摆平

　　（4）告诉家长，让家长找对方

　　（5）找同学、班干部调节

　　（6）找老师、班主任解决

　　【学生讨论】

　　【主持】同学之间发生矛盾，班干部或其他同学告诉班主任或老师，是不是打“小报告”？

　　【学生讨论】……

　　【主持】让我们倾听班主任的高见

　　【班主任】

　　同学们正处在青春期，产生些小矛盾很正常。关键是发生矛盾后怎样解决。我认为班干部或其他同学告诉老师，不仅仅不是打“小报告”，而是关心、爱护矛盾双方，因为是他们让老师了解了同学之间的矛盾，及时调解，防止矛盾进一步升级。就像小小的感冒不去医治，往往会引发大的疾病，甚至危及生命。

　　怎样解决矛盾呢？老师告诉你们的秘方是——“头脑冷静、换位思考”。

　　发生矛盾后，一定要冷静下来，分析一下矛盾发生的来龙去脉。常言道：“一个巴掌拍不响”，同学之间发生矛盾，双方肯定都有不对的地方。但如果看不到自己的错误，一味指责对方，矛盾根本无法解决，甚至越积越大。

　　换位思考就是站在对方的角度，反思自己的语言、行为，是否给对方造成了心理、身体伤害。自己的语言、行为，作用在自己身上，自己是否能够忍受得了。正所谓，己所不欲勿施于人。这样，往往能理解对方的言语、行为，宽容对方，也就是宽容自己，互相道歉，矛盾会比较容易解决。

　　五、解开“千千结”——解铃还须系铃人

　　【主持】大家思考一下，是否和班里某位同学有些小小的矛盾？那就让我们正视矛盾、解决矛盾。让我们尝试用班主任的锦囊妙计——换位思考，然后看谁能站到大家面前，真诚地相互道声歉。

　　【相互道歉】换位思考——让我说声对不起。

　　【播放、齐唱】歌曲《世界是个小天地》

　　世界是个小天地，

　　小小的人间也拥挤，

　　你有你的倔性格，

　　我有我的小脾气，

　　勺子总会碰锅沿，

　　脚板总会擦地皮，

　　在这小小的世界里，

　　大家生活在一起，

　　你看那游乐场里，

　　一辆辆碰碰车，

　　前前后后、碰碰撞撞、

　　前前后后、碰碰撞撞，多有趣，

　　有点碰撞你别在意，

　　生活就是这样地，

　　在这小小的天地里，

　　友谊连着我和你。