“告别陋习，走向文明”文明礼仪主题班会策划书

　　活动目的：

　　通过本次主题班会对有不良习惯和不文明行为的同学进行一次自我教育，并且形成相互监督，共同改进的良好氛围，提高他们遵守《中学生行为规范》，《中学生守则》及校风、校纪、班风，班纪的自觉性；理解文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。

　　活动内容：

　　1．理解文明礼仪的重要性。

　　2．了解常见的生活陋习以及它们带来的危害。

　　3. 熟悉中学生应当遵守的文明礼仪。

　　活动形式：

　　合唱、小品、讨论、朗诵等。

　　活动准备：

　　1、召集班委讨论、决定班会程序、构思班会主题、内容、确定主持人。

　　2、根据班会内容确定班会骨干同学。

　　3、同学们收集《告别陋习 规范言行 崇尚新风》的文明礼仪知识。

　　4、排练小品《吴文明和贾美丽冬游的故事》，大合唱《文明在哪里》等节目。

　　5、搜集有关文明礼仪的宣传视频

　　6、设计主题班会课件。

　　活动流程：

　　1、班主任宣布上课。

　　2、主持人宣布班会开始，引入主题。

　　3、大合唱《文明在哪里》。

　　4、小品《吴文明和贾美丽冬游的故事》。

　　5、集体分组讨论《吴文明和贾美丽冬游的故事》中的生活陋习。

　　6、幻灯片展示六大最令人深恶痛绝的生活陋习和危害。

　　7、观看视频《传播文明，我们在行动》。

　　8、集体朗诵中学生应当遵守的文明礼仪。

　　9、班主任小结，布置作业。

　　10、主持人宣布班会结束。

　　活动过程：

　　1、主持人开场白：

　　主持人A：老师们，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望同学们相互配合，积极发言。下面班会正式开始。今天班会的主题是——告别陋习，走向文明。

　　主持人B：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。

　　主持人A:礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力，它是人际交往的通行证。一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

　　主持人A、B：同学们，让我们从现在开始告别陋习，走向文明！

　　2、主持人B：请全体同学起立，齐唱《文明在哪里》

　　……

　　主持人B:唱的非常好，请坐下！

　　3、主持人A：文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。然而生活中很多同学却有着这样或那样的生活陋习。下面请欣赏同学们自编自导的小品《吴文明和贾美丽冬游的故事》。

　　内容:吴文明和贾美丽早恋、排队插队、不尊重老人、公众场合大声喧哗、不注重个人卫生、抽烟、浏览不良网站、乱扔垃圾，破坏公物等。