“我读书,我快乐,我成长”读书主题班会教案(2)

李婷 1172分享

  乙:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。

  甲:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!

  五、集体诗朗诵《神奇的书》

  甲:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

  乙:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!

  合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!

  乙:全体起立,朗诵我们的心声《神奇的书》

  (全班学生表演诗朗诵)

  甲:请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧!

  六、评比班级里的“读书先进”,并予以表扬。

  乙:自从学校开展“书香校园”读书活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学:他们有的坚持每天课外阅读半小时以上,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。

  甲:经过大家的评选,已选出了班级的读书先进,宣布获奖名单,请梁老师为他们颁奖。

  乙:让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“书香校园”活动中再创佳绩!

  8.评出“班级读书之最”:

  “读书最多的人”:孙培樱

  “读书最认真的人”:武慧佳

  “课外知识最丰富的人”:田雨阳亢嘉仁

  “最爱书的人”:王馨艺

  七、总结

  甲:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。

  乙:让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好,好读书,读好书。

  甲:虽然今天我们的主题班会开得很短很短。

  乙:虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

  甲:但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

  合:让我们都来和好书交朋友,

  甲:带着一份热情,

  乙:带着一个梦想,

  甲:带着一份执着,

  乙:尽情畅游书海,

  合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

  八、班主任总结活动:

  一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。

  一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。看到大家与书相约,与书成为朋友,真是高兴!的确,读书教会我们成长,读书伴随我们成长,读书丰富我们成长,读书也深深地影响着我们成长……正如高尔基说的:“读书,能给我们力量!”所以,老师希望同学们能读爱上读书,并且能读好书。请同学们一起来记住我们的读书口号吧——好读书,读好书,读书好!

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