情动我心让爱永驻人间主题班会

 　　情是让人从心底里觉得感动才会让人感受的到关爱，要想告诉学生关于感恩这个问题就可以举行一次叫做情动我心让爱永驻人间的班会活动，只有这样才能够促进学生对感恩的理解。下面小编为大家介绍情动我心让爱永驻人间主题班会，希望大家喜欢。

　　主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

　　下面我宣布七(1)班“情动我心，让爱永驻人间” 感恩主题班会开始。

　　(甲)：首先请听诗朗诵《爱的奉献》，有请xxx同学。

　　爱的奉献

　　这是心的呼唤，

　　这是爱的奉献，

　　这是人间的春风，

　　这是生命的源泉，

　　再没有心的沙漠

　　在没有爱的荒原

　　死神也望而却步

　　幸福之花处处开遍

　　啊。。。。

　　只要人人献出一点点爱

　　世界将变成美好的人间

　　啊。。。。

　　只要人人献出一点点爱

　　世界将变成美好的人间

　　(乙)：是啊，只要人人献出一点点爱，世界将变成美好的人间。可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕场景，同学们有什么感想呢?

　　有请毕玉佳、窦玉玉等同学给我们表演《爱的感受》。

　　(甲)：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永记于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。我们又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢?

　　有请边鹏超、窦小乃、边阳、孙雪坪同学诗朗诵《母亲的赞歌》

　　诗朗诵：母亲的赞歌

　　(乙)唐代的诗人孟郊有一首千古绝唱《游子吟》： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。是啊， “谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。

　　(甲)亲爱的同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

　　有请边栋、朱梦圆和于硕同学给我们带来的小品《瞧，这一家子!》

　　学生上台讲述父母对自己的无限深情。

　　(甲)：真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

　　接下来，请欣赏齐开斌给我们带来的故事《感恩的心》。

　　(乙)常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱。除了亲爱的爸爸妈妈，在你生活中一定有许多值得感谢的人吧!谁想来说一说

　　同学们发言感谢妈妈、老师、同学，回忆曾经遇见过的好心好意好人，回忆那些温馨的片段， 这种感觉是多么幸福啊!

　　(甲)：如今，“学会感恩”已经被写进了XX年8月3日正式颁布的新版本上海市《中学生守则》，成了中学生必须要遵守的行为规范。生活在世上，我们应该感激的东西确实很多：我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

　　主持人：我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活中充满了爱。因为我们学会了感恩!

　　(合)最后，让我们一起祈祷“让爱永驻人间”，相信我们的明天会更美好!

　　班会在表演《感恩的心》歌声中结束。