高三班会教师发言稿

宝丽 1172分享

  作为高三的老师,在召开主题班会的时候,我们应该和同学们分享什么呢?以下是小编整理好的高三班会教师发言稿,欢迎大家阅读参考!

  高三老师动员班会演讲稿

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常荣幸能作为教师代表在此发言。

  今天,我们隆重举行高三最后冲刺动员大会,在这里,出征的战鼓已擂响,进军的好角已吹响!古人云:“行百里者半九十”。我们寒窗苦读十余载,现在,我们最后拼杀的时候到了。要知道冲刺阶段就是逆水行舟,不进则退!冲刺阶段往往产生两种人:一种人,殊死一搏,反败为胜,扭转乾坤;另一种人,松懈倦怠,功亏一篑,前功尽弃。请想好自己要成为哪一种人!

  “三年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每一天都是挑战!每一天都该加油!每一天都在冲锋!我们都知道学习是由量变到质变,由渐变到突变的过程,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”

  我们要坚信:今天的差距,不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明日的娇艳之花!

  我们要坚信:过去决定不了未来,基础并不能代表结果。天才爱因斯坦都说,天才是靠99%的努力和1%的天赋,何况我们呢?

  记得我校基础最差的2015届学生,他们的中考平均分只有130分,可最后大都考上了大学。我还记得,那个叫格桑卓玛的学生,高一时她连拼音都不会,可最后她以文科第一名的成绩考上本科靠的就是那份“从高一起就当高三学”的毅力。我也清晰的记得当时理科班几个学生的名字:格桑平措、次旺多吉、洛追,白玛等,虽然过去三年了,可我还清晰的记得他们在课堂上大胆举手说:“老师这道题不会,再讲一遍!”数理化老师讲解完一道题后,他们会大胆举手说:“老师,这道题我还有更简单的解题方法!”。最后他们都考上了重本和本科,靠的是那份求知若渴,勤学好问!

  在考前的这段时间里我们不能有丝毫紧张、胆怯、松懈、倦怠!

  毛泽东说“战略上藐视敌人,战术上重视敌人。”高考是一视同仁的,公平的,你不会他也不会,你难他也难,不要害怕,我们把对手全当“纸老虎”。但平时我们还是不能有丝毫的松懈,毕竟对方是“纸老虎”还是“真老虎”我们尚不清楚,万一有“真老虎”,稍不留神,它对我们的打击会是致命的。

  时间已进入倒计时了,请放下你的手机,手机里不会有颜如玉,更不会有黄金屋,即使有那也是别人的,放下手机拾起书本,记住“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;请放下谈恋爱的心思,在幼稚年纪遇到的那个人也必然是幼稚的,在青涩的年纪谈的爱情也必然是苦涩的;请放下除了学习之外的其他心思,该努力时不努力,该收获时没有收获是最使人悔恨的,悔恨最没有意义,但会有最刻骨铭心的痛。

  现在我们需要的是中流击水,浪遏飞舟的勇气;是力挫群雄,披荆斩棘的锐气;是决战决胜,金榜题名的豪气;是独占鳌头,舍我其谁的霸气!

  高三班会活动演讲稿

  走进高三,你准备好了吗?

  紧张的令人窒息的高考终于结束了。而明天的令人毛骨悚然的高考接着向我们冲来。高考的结束就意味着我们是高三的学生了。面对高三,你准备好了吗?俗话说:“态度决定一切,奋斗成就未来。”你是否认真的学习,你的态度是否端正,决定着你的成绩好差,你现在是否努力,是否拼搏,决定着你的未来是否辉煌。你现在是否在认真准备即将到来的高三呢?或许你会觉得今天的学习时件痛苦的事,但这痛苦只是暂时的,如果你今天不好好地学习,未学到知识,那痛苦而是终生的。或许你会觉得现在的学习为时已晚,认为自己的高中学习生活已过去了一半,以前没有认真地学习,现在又无法将不会的知识很好地补回来。实则不然,当你觉得为时已晚的时候,恰恰是你学习最早的时候。努力从现在开始,人生能有几回搏,高中不搏更待何时?或许你平时学习的时候会打盹,梦到自己的未来是多么的美好,生活是多么的幸福,但那只是你在做梦。如果你在打盹的时候用来学习,那么你将圆梦。或许你觉得学习没有时间,每天的时间太短暂,是你学不好的原因,实则不然,学习这件事,你缺少的并不是时间,而是努力。或许你认为学习并不是人生的全部,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做好什么呢?每一个“或许”在平时你可能都想到过,但你得做到才行。面对即将而来的高三,这些你做到了吗?面对即将到来的高三,你准备好了吗?

  走进高三,我们首先要正确理解高考的意义,准确为自己定位,进一步明确自己的人生目标。我们将要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会,它充分体现了知识经济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又讲究平等。作为一个朝气蓬勃的青年学生应该以积极的姿态迎接这种挑战,迎接这种机遇。实际上经过各个阶段的学习,我们已逐步掌握学习的要领,考试的要素。学习就是要比谁更静得下来,更能深入其中,更能掌握好的方法,更有高的效率。考试的要素就是要比谁更熟练,谁更快捷,谁更准确,谁更少失误。所有这些都是抱不得半点侥幸,来不得丝毫虚假,都需要我们全力以赴,学得真的知识,获得真的本领,使自己真正强大起来,能打硬仗,能打恶仗,能打遭遇仗。                                                                

   高考的目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学作为自己的主要目标。既然这样,为什么不从现在起就把我们的目标牢记在心头,并时时刻刻为之奋斗呢?尼采的话很有道理:“人需要有一个目标。人宁可追求虚无,也不能无所追求。”高一高二时,我们曾确定了三级目标:考大学、考重点大学、考重点名牌大学。现在我们可以把这一目标具体化,根据自己的实际水平具体为某一所大学。这样,有了明确的目标,就让我们拥有希望和执著,就像长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和前进的方向,让我们拥有不竭的前进的动力。                                                               

   走进高三,我们既要有强烈的时间紧迫感,又要注意合理安排好自己每一分每一秒钟的时间。想必大家还记得刚入一中时的新奇和豪情,还记得烈日炎炎下的军训,那时候摆在我们面前的是一个瑰丽神奇的世界,我们对未来充满了憧憬,高三的决战似乎距离我们很遥远。想必大家也还记得我们刚上高二的时候,老师曾说,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二年级承前启后,继往开来,至关重要。一转眼,高一生活早已成为记忆中的一页,而高二生活马上就要结束,我们的一只脚已经踏进了高三,只有358天,我们就要接受高考的检阅了,我们不能不慨叹时光的飞逝。358天可能很短很无奈,以至于留不下丝毫痕迹,更不用说创造奇迹;358天也可很长很有为,以至于改变我们的人生轨迹和方向,改变我们对人生的思考和感悟。重要的是我们用心用力去面对,重要的事我们抓住每一分每一秒钟,让它们发挥最大的效益,我们就会有所作为,大有作为。

  当然,我我要提醒大家,艰苦的高三,并不是要大家一味加班加点,贪多求难,无谓的增加数量,盲目的提升难度;相反我们需要的是科学安排,注重效率,尤其是抓好课堂和晚自习时间,注重节奏,劳逸结合,必须保证午休和晚就寝时间,这些都和学习效率紧密相关。

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