自信主题班会设计方案

　　只有自信，才能面对人生的艰辛，岁月的苦楚。下面是小编为您整理的一些自信主题班会策划，来供大家学习和参阅!

　　“我自信，我成功”主题班会设计

　　主题确定：

　　这次主题班会课，让同学们认识到自信心的重要性和围绕自信展开的知识内容与自信的关系;帮助同学们树立自信心，更好地学习与生活，为社会培养紧跟时代步伐的洋溢着自信魅力、焕发着灿烂笑脸e时代青少年。

　　活动准备：

　　1、准备男女主持各一名;

　　2、确定吉他弹奏者一名;

　　3、小品《宋襄公》的演员;

　　4、确定“小博士”人选;

　　5、准备碟片《一千零一个愿望》《深呼吸》《song》

　　6、准备朗读题材《我是自然界最伟大的奇迹》

　　活动实录：

　　(在吉他演奏声中，男主持人上台，宣布主题班会开始。)

　　女：欢迎大家走进“开心0515”，今天我们谈论的话题是“自信”。

　　男：首先让我们进入“情感聚焦”栏目。

　　女：在学习和生活中，我们青少年常常会表现出各种各样的退缩行为：碰到一件想做的事情，又没有勇气去做，反反复复，犹犹豫豫，思想斗争了好一阵子，最终还是败下阵来，事后想想，好后悔呀!可是第二次碰到同样情形，还是走不出退缩的阴影。你是不是也有这样的经历呢?

　　男：是啊，生活中遇到烦恼，也不敢找父母、老师谈心;学习上遇到困难，也不敢找老师、同学请教。为了这些事情，我烦恼极了!

　　女：不要急，今天我们邀请了“小博士”王明，他将为我们开一个专题讲座，来帮我们解除烦恼。现在欢迎“小博士”上场!

　　一、专题讲座。(以谈话的方式告诉大家有关自卑与自信的知识)

　　博1：当一个同学有了自卑心理，就总认为事事不如意，处处比别人矮一头，并由此产生惭愧、羞、畏缩，甚至心灰意冷的心理，于是他在行为上往往表现出顾虑重重，退缩不前。这一方面是因为害怕失败，进而遭受他人讥讽、嘲笑;另一方面则是自己心理上失去了信心。同学们，自卑把可能变为不可能，而把不可能变为毫无希望。自卑心理，可是一种消极的心理啊!

　　女：那么，同学们一定很想知道如何消极自卑心理，找回自信吧!

　　男：下面是“广告时间”，请张红的独唱《一千零一个愿望》。

　　二、广告时间。(独唱《一千零一个愿望》，播放多媒体背景音乐)

　　博2：像张红这样敢于上台演出，台风大方优雅就是一种自信的表现。好!现在我来说一说如何战胜自卑，铸就自信。消除自卑心理的关键，在于树立坚定的自信心和决心，氢自卑心理转化为自强不息的精神力量，从而利用自身的优点和特长走向成功之路，做生活和学习的强者。自信将使不可能成为可能，而使可能成为现实。

　　具体建议如下：

　　1.淡化失败情绪——世界没有不经历失败的人，失败乃成功之母。

　　2.高度信任自己——自信是取得成功的第一秘决，命运掌握在自信者的手中。

　　3.充分肯定自己——天生我人必有才，天生我才必有用，一个人都有无限可能。

　　4.适时表现自己——妹妹你大胆地向前走，该出手时就出手。

　　5.及时检自己——勤能补拙是良训，一分辛一分才。

　　6.彻底告别自己——沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　博3;对!我给大家讲个故事：盘山禅师有一天路过市场，偶尔听到顾客与屠夫的对话。顾客对屠夫说：“给我割一斤好肉。”屠夫听了，放下屠夫反问：“哪一块肉不是好肉呢?”顾客当时怔住，在一边的盘山禅师却开悟了。在人的一生中，我们往往用自己的主观见解来判定事物的价值，但事物哪有绝对的价值呢?在nba里，我们都觉得只有两米以上的人才能去打球，但人就是不能立志吗?博格斯不怕人笑，所以创造了自己的奇迹。天生我才必有用，哪一块不是好肉?哪一个不是有价值的人呢?

　　女：好!非常感谢“小博士”参加我们的节目。

　　男：同学们，你们听了小博士的话一定有所感悟吧!当你萌生自卑情绪，畏缩不前的时候应该知道要扬长避短，重塑自我了吧!(面向女主持)，我来考考你。你知道古人是怎么看待“自信”的吗?

　　女：当然知道了!下面请看由同学们自编自导自演的小品《宋襄公》。

　　三、“展现自我”天地。李健与陆艺演唱《深呼吸》，独唱《song》。

　　女：的确，我是自然界最伟大的奇迹。天生我才必有用。我有别人所没有的闪光点，自卑与自信往往就一瞬间产生，而面对意识的困难与坎坷，不要灰心，自信地去面对，你会发现这些事情原来就只有那么简单。只要我们都充满自信，团绳索一致，一定能使我们这个集体成为最出色的班级!

　　男：我的舞台。

　　女：我的明天。

　　男：你为自己设计了吗?

　　女：让我们放开歌喉，尽情高唱我们的班歌——《我的舞台》

　　五、“同声共唱”时空。大家齐唱班歌——《我的舞台》。

　　男：班活动已接受尾声。

　　女：我们祝大家——

　　合：拥抱自信，扬起笑脸!!!

　　四、班会总结，宣布结束

　　自信主题班会方案

　　一.活动目标：

　　针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。

　　二、活动准备

　　全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍;两位同学准备好小品，电脑，vcd，活动道具等(多媒体教室一应俱全)。

　　三、活动过程：

　　1.班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

　　2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。

　　3.全班同学起立鼓掌。

　　4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑，vcd带唱)

　　5.通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。

　　引入：

　　问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。

　　(1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)

　　举例说明：a.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。b.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。c.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。d.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。 通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。 过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

　　(2).自信的表现(板书)大家先看一个小小的表演，看有什么启发?表演：“谁是自信者?” (内容)班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小a，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗?a：(自卑地)哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。

　　文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。a：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小b，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗?a：哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!文：谢谢你的支持。小c，你愿意参加表演吗?c：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦!(指着b)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

　　问：“表演中的a、b、c分别是什么心理的表现?”

　　答：“a是自卑心理、b是自信、c是自大心理的代表。” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。

　　自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。(板书)

　　自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。(板书)

　　自信——恰当地评价自己的优缺点。(板书)

　　过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?

　　(3).建立自信的方法(板书) 在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?”。提出这个问题是因为很多同学进入高二(9)这新集体后发觉周围强手如云，加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。 刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长(板书) 每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢? “列优点清单”(板书) 大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。 当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划

　　发展这一特长，当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。

　　6.男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组抢答及打分。

　　四、请班主任作总结性发言。

　　结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。