励志主题班会教案
有一种顽强不屈叫小草,有一种孤芳自赏叫梅花,有一种傲然挺立叫白杨,有一种无私奉献交绿叶,有一种奋斗叫初三。下面是小编为您整理的一些励志主题班会教案，来供大家学习和参阅!
初三励志班会教案
活动背景：
十五六岁的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标。通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
班会目的：
初三是关键的一年，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生通过放飞自己的理想，明确奋斗目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动。
班会准备：
1、召开班委会，确定班会主题，确定班会形式和主持人人选。
2、广泛搜集各类资料，确定班会内容，制作多媒体班会课件。
3、布置梦想墙;请部分同学准备表演节目和发言;布置教室。
4、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标。
班会形式：诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲等
主持人：孙毅杰、庄添悦
班会过程：播放歌曲《我的未来不是梦》，主题班会开始
主持人(女)人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方。
主持人(合)：今天我们在这里“放飞希望，播种理想”
主持人(男)：理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯。
主持人(女)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(男)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(女)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
请同学们先来看几则名人关于理想的名言。
1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
2.青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!——马克思
3.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。——爱因斯坦……
主持人(男)：看完名言，同学们你们觉得什么是理想?
(同学们回答引出理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬)
主持人(女)：多少人因有了理想而不断地奋斗，最终成了一代名人。下面请听三个名人成才的小故事。
名人成才的小故事：(杨金妤婕、吴春辉、陈勋谋)
比尔·盖茨的故事
乔丹的故事
张朝阳的故事
主持人(女)：听了这些我们熟知的名人的成长经历，同学一定感悟颇深。他们成功了，但是他们的成功不是偶然的，因为他们有目标有信念，所以他们才会不畏困难取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成为一代天骄。我们伟大的周总理也曾“为中华之崛起”这一理想而发奋读书。理想有职业理想，人生理想等等，同学们，你们心中有什么理想呢?下面请欣赏诗歌朗诵《我的理想》(葛玙雯)
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。
主持人(男)：听完同学声情并茂的演讲后，我不免想到自己的理想，我的理想是做一个医生，能够救死扶伤，但不管多大的理想，我们都必须从身边的小事做起，立足实际，从最近的一个个奋斗目标做起，我们身为学校的一份子，初三(8)班的一员，一定要争口气，为了父母，为了自己，为了前途。请同学结合自己的理想，让我们听听你为自己制定的奋斗初三最后四个月制定的目标。
(同学们谈自己的开学计划和奋斗目标)(10位)
主持人(女)：明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘，大家都谈了自己奋斗目标，那么你怎样为实现自己的理想而努力奋斗呢?
主持人(男)：我想我们的同学心中早就有答案了。
主持人(女)：哦?是吗?让我们一起来听听。
(同学谈自己的实际行动)(6位)
同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……
主持人(男)：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力;
主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!
主持人(男)：同学们，在你们的生活中是否注意到这样的一些人：他们下课的时候依旧伏在课桌上仔仔细细地做作业，每次考试前在灯下复习到深夜，他们清澈的眼神，坚定的背影告诉我们，他们在为自己的理想而奋斗。
主持人(女)：是的，也正是这般的努力使得他们在每次考试获得优异的成绩，在座的你们，是否愿意出来分享一下你们的学习经验?下面请一模考试班级前3名同学介绍学习经验(部分同学学习经验介绍)(杜筱芸，庄添悦，冯书馨)
主持人(男)：是啊，成功无捷径，学习当奋斗。初三的学习是辛苦，紧张而又充实的。我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力。
主持人(女)：我们要不断的努力，我们不相信奇迹，但我们相信自信和汗水。我们拼搏，我们收获，把握今天，创造明天，不言放弃的青春，是最美的!我们拼搏，我们精彩，因为我知道我们的未来不是梦!
今天离中考还有124天，你知道今天离中考还有多少上课时间吗?
二月：12天三月;22天四月：18天五月：22天六月;11天
共85天
时间不等人，是到了该下定决心的时候了，全班诗朗诵
诗朗诵《2012年6月，梦想成真》
主持人(男)：美好的理想，不去拼搏是不会实现的
主持人(女)：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
主持人(男)：朋友，不去尝试，我们永远不会知道能做什么。
主持人(女)：不去拼搏，我们什么也做不成。
主持人(男)：尝试，会让我们更加了解自己。
主持人(女)：拼搏，会让我们更加相信自己。
主持人(男)：同学们，让我们努力尝试吧，尝试一种新的方法。
主持人(女)：让我们努力拼搏吧，搏出一片新的天地。
合：在不断的尝试与拼搏中，我们将会变得更自信，更坚强，更完美!
主持人(女)：班会接近尾声，让我们再来听听每天为我们操劳的班主任对我们的寄语吧
班主任：总结发言。
主持人(男)：梦想的旋律已经响起，就让我们对老师、对家长、对自己、对未来做个庄重的承诺吧!接下来，请大家起立，一齐宣誓：
(青春励志誓词)
主持人(男)：承诺是美好的，但是需要行动去实践。同学们，请拿起你郑重写下的梦想卡片，贴在后面的梦想墙上，让大家一起见证我们的理想吧。
主持人(女)：一分耕耘，一分收获。初三的最后四个月，让我们心怀梦想，全力以赴，实现自己的奋斗目标，踏上新的征程。
主持人(男)：请记住：我的未来不是梦!
主题班会总结：
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看他们自信的表情，听他们充满豪情的语言，我相信，他们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。理想有近期，高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。
正在为中考奋斗的同学们，已经感受到了初三的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌!生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持，我们也不能轻言放弃，否则我们将永远停滞不前。真正的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。
做最好的自己励志班会策划
主题：做自己是一生追问的思考题。
一步步追问：做自己--不人云亦云，不说假话，保有自己的个性、人格、尊严、思想。
悦纳自己——不自卑，不自负、不自傲，放过自己，成全自己。
做最好的自己。委屈自己去做一些事情顶多可以做到合格
素材：从心理学的角度，更多的找了一些体育音乐娱乐名星，这是不够全面的地方
过程强调生成：做自己请学生设疑……
一、导入：
1、我有一个小小的问题想请教大家：谁是你的主人?如果说其他：也许这是我们每个同学从心底里发出的声音。我自己就是我的主人。意味着我要做我自己。你知道吗?你们的这种想法和希腊圣城德尔斐神殿上的一句著名箴言表达的意思相仿--这句箴言是“认识你自己!”。关于它的理解，有三，其中最流行的理解是每个人都是一个独一无二的个体，都应该认识自己独特的禀赋和价值，从而实现自我，真正成为自己。
做自己--面对这样一个话题，我有怎样的疑问?
学生提问--相机板书。
一、为什么要做自己也许我们时常感觉到我们可能很多时候都不能自己主宰自己，但我们内心有一种深深的渴望--做自己。
1、交流分享：为什么要做自己呢?大家有没有小小的认识或故事可以和同学分享呢?
小的例子：例一：亲，你有没有喜欢的女孩，或者是你的爱心不够，或者是喜欢一个人而不敢说出来?喜欢一个人并没有错，我读中学的
例2：这会你坐在这里听课，老师突然叫你站在旁边去听课，你爽不爽?不爽，被控制，不能做自己。
预设：为什么要做自己
我就是我 是颜色不一样的烟火。我是独特的。是独一无二的。我是世界的唯一。
被迫婚姻--因为家族利益关系，因为家庭背景、因为父母亲不喜欢而被迫放弃你的最爱而另娶他人;一辈子被迫做一个你不喜欢的工作;有时哪怕做一件你不想做的事，是不是你都会很不快乐?
我们学校一位数学老师的孩子今年考上了大学，可是现在他回到了高三教室，原因是他不喜欢他爸爸给他选的学校和专业：
2、分享他人的故事： 让我们一起来看两个故事：
1、李娜
李娜，这一网球明星，2015年4月15日获得劳伦斯世界体育奖特别成就奖。2015年福布斯中国名人榜李娜排名15。
2、美国明星“小甜甜”布兰妮斯皮尔斯，然而，布兰妮的内心深处不这么看。她认为自己的意志被剥夺了，她远远没有成为自己，而只是妈妈的“自己”的延伸。后业她曾精神一度崩溃，剃光头秀文身，在精神近乎崩溃的时候，布兰妮在一家疗养中心不断对别人说：“我是骗子!我是冒牌货!”
2004年，雅典奥运会男子步枪3x40决赛。美国选手埃蒙斯缓缓端起步枪，瞄准50米开外的黑色靶心，稳稳地扣动扳机，他只要不脱靶就稳拿金牌。 可是，离奇的一幕发牛了--他把子弹成功地送到了隔壁选手的靶心上。
小结： 如果不做自己，一生可能在打别人的靶心。那么做自己是不是章法着随心所欲，是不是任何时候都可以做自己。孔子说七十随心所欲而不逾矩，心--要是一个善心，一个良心，一颗美丽的心。以对自己负责的态度做自己。
二、认识自己
1、从哪些方面认识自己：
认识自己：每一个自我包括生理自我，社会自我和心理自我三个层面。生理自我主要指个体对自己的外表体质状况的观察和认识，包括相貌、身材和服饰等;社会自我主要指自己的身份、学习成绩、人际关系以及在班级、学校、社区等公共环境的作用;心理自我主要指个体以自己的精神世界的观察，包括对自己的兴趣、爱好、情绪、意志、能力、气质、性格等方面的认识。
我就是我 不只是颜色不一样的烟火。
2、认识自己的独特：你的独特在哪里?在练习本上写下三五个关键词，并试着用“我是一个 XXXXXX的人”加以概括。
引导说出自身的缺点。如好像你是一个完全没有缺点的人哦。
活跃一下气氛，唱一首歌。
你对这样的自己满意吗?
从大家的言说中我们是否可以发现：我们每个人都有缺点，刚才有几位同学说对这样的自己不满意，当我们不满意的时候，我们当然会用行动去改正缺点，如果我们没能达到完美，那又该怎么办呢?
3、请欣赏《缺失的一角》，这一寓言故事给你怎样的启发?请用一句话概括。
小结：每个人都是上帝咬了一口的苹果，我们是不完美的，我们会追求完美，在追求的过程中，我们要能在认识自己的基础上悦纳自己。
4、请每一个同学说一句悦纳自己的话。以正面表达的方式。 如能悦纳自己，我们能更好地认识自己，做快乐而幸福的自己，做最好的自己。
四、做最好的自己(怎样做最好的自己)
要做就做最好的自己，这是一种美好的期望，我们生命的根本动力是做自己做好的自己。这是与我们人自身本能的需要相关联。
1、马斯洛需要理论：按照美国人本主义心理学的代表人物马斯洛称，人有五个层次的心理需要：饮食与性的生理需要、安全需要、归属需要、自尊需要、自我实现的需要。 一般说来，我们的内心都会有一种愿望：超越自身和环境的局限，发挥潜能，实现理想。 说到这里，老师想问问大家，你的理想是什么?
2、合作交流：是不是意味着只有成为音乐家、歌唱家、国家主席等才是做最好的自己?
3、分享小结：
如果我们立志成为音乐家、歌唱家、舞蹈家、主席、科学家等这当然要肯定与赞扬，如果我们只是想成为一个普通人，但我们好好地做一个普通人，当农民，就做一个勤勤恳恳的农民，当老师，就做一个敬敬业业的老师，只要我们是做自己，是抱着对自己负责的态度来做，也未尝不可，也是令人愉快和自豪的。 ……人类社会取决于天赋的多样性，不是单一能力的构架。每个人也各有各自不同的个性禀赋，只要我们是抱着对自己负责的态度来做自己，我们也可以超越自身和环境的局限，做到生命价值的最大化，成为最好的自己。即使岗位再平凡，也是令人愉快和自豪的。
4、课上到这里，大家是否知道，我们今天的课题是什么?板书：做最好的自己 总结：做最好的自己，我们首先要坚定做自己的信念，正确认识自己并能悦纳自己的优缺点，努力发挥自己的潜能，实现美好的理想。
五、行动吧，少年：
1、叩问自己的理想，用心填写我的人生理想树。
2、围绕十年的梦想，完成梦想阶梯。
相关文章：
2.主题班会
