元旦主题班会策划方案

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  元旦,即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年的第一天。元,谓“首”;旦,谓“日”;“元旦”意即“首日”。下面是小编为您整理的主题班会策划,来供大家学习和参阅!

  庆元旦迎新年主题班会策划方案

  活动目的:

  以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

  活动准备:

  由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

  活动过程:

  合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:元旦主题班会现在开始!

  游戏:

  1)击鼓传花

  2)顶气球

  活动:送祝福(ppt展示)

  新年祝福,祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

  新年祝福,我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

  新年祝福,我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

  新年祝福,这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

  祝:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

  杨:虽然,我们的班会即将结束。但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

  祝,杨:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半。祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

  甲:亲爱的同学们,明天就是元旦了,元旦的到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

  甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  一。班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  二。甲:“庆元旦·迎新年”主题班会现在开始。首先有请第一组袁郑怡为大家为带来的成语故事《空中楼阁》

  三。乙:接下来我们进行一个游戏:猜猜看。

  各组请出一位男同学,一位女同学。(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让一个人分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。)老师。学生。农民。狮子。蛇。企鹅。

  鸭子。老虎。发愣。生气。吃惊。害怕。思考,篮球。足球。乒乓球

  四。邹雨西同学为大家带来的童话故事《豌豆上的公主》

  五:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听胡美其为大家带来的歌曲《快乐精灵》

  六:蔡舟彤为大家带来的童话故事《月亮害羞了》

  七:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,我们非常快乐。下面是第一组同学为大家带来的课本剧《六个矮儿子》。掌声有请

  八:游戏:踩气球。

  (一组出2——3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  下面是第二组同学为大家带来的课本剧《孔子拜师》。掌声有请

  九:

  红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!请听歌曲《隐形的翅膀》,由黄雨荷等同学为大家带来,掌声欢迎。

  十。字谜。学生打学生猜,限三个。

  十一:下面是第三组为大家带来的课本剧《陶罐和铁罐》

  十二:脑筋急转弯。学生打,学生猜,限制五个。

  十三:下面是姜春燕等同学为大家带来的歌曲《萤火虫》

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2008送走,迎面走来的是崭新的2009年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  十四。纸条送祝福。

  最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  合:三年级庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康,工作顺利!祝福大家新年快乐,学习进步!

  元旦主题班会活动策划

  一.活动目的:

  1. 让学生感受新年的欢乐气氛。

  2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬

  二、活动地点:XX班教室

  三 .活动准备:

  布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片

  四、活动过程:(回首篇 收获篇 展望篇)

  一、新年回首,渲染气氛

  播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

  甲:沐浴着201x年最后一缕慵懒的阳光

  乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调

  甲:我们的心儿像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋

  甲:201x年,是我们国家荣耀的一年

  乙:201x年,是锦园学子快乐的一年

  甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世

  乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴

  甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈

  乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿

  甲:201x,,是奋进的一年,

  乙:201x,是快乐的一年

  甲:我们是快乐的天使

  乙:我们是幸福的一代

  合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

  (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

  甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

  乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

  甲:转眼间,就到了201x年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

  乙:展望201x年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!

  甲:听,201x年的钟声即将敲响

  乙:瞧,201x年的日子正在召唤

  合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

  甲:当日历又翻开新的一页

  乙:当小树又增加一个年轮

  甲:当春天又拥抱着大地

  乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰

  甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

  乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

  合:让我们共同迎接201x年的到来!

  现在宣布:三(3)班201x年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!

  (音乐:新年快乐)

  二、新年进行时(收获篇)

  (一)新年致辞

  甲:哇哦,多么快乐的气氛

  乙:是啊,多么祥和的感觉

  甲:新年拉近了我们成长的距离

  乙:新年染红了我们快乐的生活

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

  (班长讲话)

  (二)成长才艺展示

  甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

  乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

  (甲单独主持)

  甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

  今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

  他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

  甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

  甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

  甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

  甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

  甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

  (三)快乐游戏

  (乙单独)

  乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

  乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。

  请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

  配乐,开始,学生游戏

  小九九游戏,规则如下:

  比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

  (四、团结友爱)

  甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

  乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。

  合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  甲:虽然,有时候我们会闹别扭

  乙:虽然,有时我们会有不愉快

  甲:虽然,我有时候会惹你生气

  乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰

  合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。

  还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

  那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

  因为,我们深知:退一步,海阔天空。

  合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  (演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)

  三、新年展望篇

  一、展望未来(说打算)

  甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷

  合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

  甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

  乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

  在新的一年,我们有什么打算呢?

  (指名学生说打算)

  甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

  (二、互动祝福)

  甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,

  接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)

  (音乐:《新年好》)

  (互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)

  乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

  合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:

  (应老师致辞内容:

  亲爱的同学们!

  我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的201x送走,迎面走来的是崭新的201x年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

  最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)

  甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。

  乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?

  合:是啊,201x年,我们已经做好准备了,我们来啦!

  合:XX班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!


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