世界艾滋病日主题班会策划

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  艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从”我”做起。下面是小编为您整理的主题班会策划,来供大家学习和参阅!

  关爱生命,预防艾滋主题班会策划

  一.活动主题:关爱生命,预防艾滋

  二.活动时间:xx年12月1日晚7:30

  三.活动的地点:十一栋204,

  四.活动的目的及意义:其主要意义表现于:

  1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。

  2、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

  3、学校特有的条件和资源,可很方便地结合性教育、生活技能教育等,精心组织教育活动,通过多种多样的方式,使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则,能有效预防艾滋玻

  4、学校既为青少年提供健康环境,又可通过有组织的实践活动,培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能,培养健康生活方式,改善人际关系。同时,通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员,推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

  目的:

  (一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程,以避免因错误的知识或态度所导致的损害。

  (二)帮助个人对于人际关系有较深的认识,并发展自己的性别角色,如:伴侣、父母亲、子女等,学习去爱、尊敬和对他人负责。

  (三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解,它是在「做决定」时很重要的根据。

  五.策划人:

  六.活动对象:材化二班全体学生。

  七.活动内容:首先,主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题,随后主持人介绍相关艾滋病的知识,包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解,然后是捅气球答题互动环节,这个环节新颖有趣,将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中,然后请同学自愿上来捅破气球,再主持人说出纸上的问题,上台的同学作答,答对了才有机会再捅奖品区的气球,靠运气获得奖品。否则,将受到惩罚的同学表演节目,此活动既能调节班上的气氛,又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节,讲一个艾滋病的故事,同学们通过自己的想法,假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力,还能锻炼他们的表达能力,让他们亲身获得教育。

  八.活动流程

  1,主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

  2,主持人介绍艾滋病的基本知识

  3,气球答题互动

  4,角色扮演

  5,总结

  6,放关爱艾滋病人的mv

  九、活动总结

  世界艾滋病日主题班会策划

  【教学目的】

  1、掌握艾滋病的基本知识。

  2、了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。

  3、掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。

  4、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。

  5、珍爱生命,关爱他人,共享生命,预防艾滋病。

  【教学对象】

  中小学生

  【教学方式】

  学生交流和教师讲解

  【教学准备】

  学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制 3~与艾滋病有关的 问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。老师:制作多媒体课件。

  【教学过程】

  一、什么是艾滋病?

  艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS),是由艾滋病病毒(人类免疫缺陷病毒-HIV)引起的一种严重传染病。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。

  感染艾滋病病毒4周-3个月后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在测出抗体前已具有传染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗液中含有大量艾滋病病毒,具有很强的传染性。

  已感染艾滋病病毒的人平均7-10年的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人。在成为艾滋病病人以前外表看上去正常,他们可以没有症状地生活和工作很多年,但能够将病毒传染给其他人。

  青少年受到的危害十分严重,全球 HIV 感染者约 70%是 15-39 岁青壮 年;处于性发育阶段的青少年是主要受害者;女青少年尤其易感。艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。

  二、艾滋病的流行现状

  在首例获得性免疫缺陷综合征临床病例报告20年后的今天,艾滋病已经变成了人类前所未有的最具毁灭性的疾病。自从艾滋病流行以来,已有6千多万人感染了这一病毒。目前艾滋病是撒哈拉沙漠以南非洲地区的第一死因。在全球范围内,它是第四位的杀手。

  我国发现首例艾滋病病例以来,疫情持续上升。流行伊始,艾滋病增长速度较慢,到93年的8年内,累计艾滋病病毒感染者达到1万。随后,流行速度逐渐加快,到95年仅两年时

  间,累计感染人数已达10万。以后的5年时间,我国艾滋病病毒感染者以每年10万的速度增长。2000年到2001年1年间,增长了15万,达到85万。到2002年6月底,累计艾滋病感染人数已达到100万。

  从以上数据可看出艾滋病已在世界范围内迅速传播和广泛流行,已成为举世瞩目的公共卫生和社会热点问题。它与人的行为紧密相关,对家庭、社会生产力破坏极大。

  艾滋病是一种目前尚无有效治愈办法、病死率极高的传染病,但是完全可以预防的严重传染病。通过宣传教育把有关预防知识告诉大家,提高自我防护能力是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一。

  三、艾滋病(AIDS)的传播途径

  HIV主要存在于HIV感染者----艾滋病患者的体液中,包括血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液等。任何能够引起体液交换的行为,都有传播HIV的可能。流行病学调查证实,HIV有三种传播途径:经性接触传播、经血液传播及母婴传播。

  1、性传播:通过异性或同性性行为传播。

  2、血液传播:

  a、通过共用不消毒的注射器或针头注射毒品;

  b、通过输入含有艾滋病病毒的血液或血制品;

  c、使用未经消毒或消毒不严格的各种医疗器械(如针头、针灸针、牙科和美容器械等); d、通过共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播

  3、母婴传播:通过胎盘、产道和哺乳传播。

  四、艾滋病的严重危害

  1、尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到 可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。

  2、人一旦感染 HIV,大多数将迟早发 病、死亡。

  3、艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。

  4、艾滋病不是简单的疾病问题, 而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、 劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。

  五、预防艾滋病预防的重要措施

  1、不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;

  2、不随意 渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害;

  3、不以不正当理由拒绝 为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;

  4、不对他们及其家属使用侮辱性的 语言和行为,包括破坏其财产和生活用具,强迫他们搬迁,无理限制行动自由等。

  六、什么情况下不会传染AIDS?

  1、在学校、公共汽车上、音乐厅、球场或其它地方相邻而坐;

  2、身体接触或握手;

  3、与他人共用厕所、水壶和电话;

  4、献血或作血液化验;

  5、共用计算机终端、商店设备、书或其它学校设施;

  6、在餐厅用膳,甚至共用菜盘、口杯、刀叉和其它餐具;

  7、在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋浴;

  8、咳嗽和打喷嚏不传染艾滋病;

  9、蚊虫叮咬不传播艾滋病。

  10、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。

  七、怎样保护自己不患上艾滋病

  1、遵守法律和道德,洁身自爱,反对婚前性行为,反对性乱。

  2、不搞**、嫖娼等违法活动。

  3、不以任何方式吸毒,远离毒品。

  4、不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。

  5、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。

  6、不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。

  7、避免在日常工作、生活中沾上受伤者的血液。

  8、正确使用合格的避孕套有助避免感染艾滋病和其他性病。

  9、患上性病后应进行及时和规范的治疗,否则会增加艾滋病的危险。

  八、总结

  1、艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法但是完全可以预防的严重传染病,青少年是艾滋病的主要受害人群,是预防艾滋病的生力军。青少年朋友们应通过正规渠道学习有关性健康、预防艾滋病病毒感染方面的知识和技能,既不能对艾滋病过分恐惧和存有偏见,更不能忽视艾滋病正在以惊人的速度在蔓延和所引起的社会危害性。希望各位同学能将今次所学到的知识,与周围的同学、朋友以及家人进行交流,以引起全社会共同对艾滋病的重视和对艾滋病的正确的认识。

  九、朗诵《抗艾----三字经》

  艾滋病,是绝症,染上身,会丧命。 病虽险,请莫惊,要预防,须记清。

  不嫖娼,不**,莫吸毒,免上瘾。 青少年,重童贞,结婚前,要自珍。

  好夫妻,贵忠诚,忌性乱,绝外情。 懂自爱,求洁身,能做好,保太平!


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