爱护校园环境的主题班会策划

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  爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起。下面是小编为您整理的主题班会策划,来供大家学习和参阅!

  我爱校园,清洁校园主题班会策划

  一、活动的时间:20XX年

  二、活动背景

  环境教育历来是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色校园”的过程中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾、随身带零食到教室的、乱踩草坪现象还时常存在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。那么如何培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为?就此问题我班召开《清洁环境爱我校园》主题班会。

  三、设计目标:

  1、了解环保的重要性,加深了解学校现在环境卫生的有关情况。

  2、了解感受校园的环境,培养学生的环保意识,使学生认识到净化校园卫生是我们每一个的应尽的责任。

  3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

  四、活动的主题:“我爱校园,清洁校园我先行”

  五、活动准备

  1、布置各小组收集破坏校园环境的“不良现象 ”。

  2、设立相应的监督小组,对有不良现象的同学给予一定的惩罚。

  3、要求全班同学参与学校大扫除。

  五、活动的目的:

  告别随手乱扔垃圾的不良行为,养成爱我校园、美我校园的习惯。

  六、活动的过程:

  1、在座的同学来我们学校学习已经一年半了。当你走近校园漫步于操场时,对我们校园的环境印象如何?那么走进教室呢?请大家谈谈自己的感想。

  2、学生发言

  A、乱扔乱丢。现在不少同学喜欢吃零食,剥下的包装袋或果皮等,虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,学校的垃圾桶里大多是这些袋子和废纸。

  B. 乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱踢乱踏,雪白的墙上弄得一滩污迹。

  C. 垃圾乱倒。 有些值日生同学在倒垃圾时不注意,经常把垃圾倒在垃圾箱外。

  D.有的同学在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。

  E.有的同学值日,来的却特别晚,组长让他倒垃圾,他还嘟囔着,不乐意。

  F.有的同学看见地上有一张纸片,她连忙跑过去捡起纸片,并丢在垃圾筒里。

  G课间,有的同学看见教室门口有垃圾掉在地上,他把头一抬,从垃圾上跨了过去。

  H.教室的墙上经常有脚印和水渍。

  I.有的同学破坏垃圾桶、随地吐痰、把零食带到教室等。

  J.校园的隔离带里有一些塑料袋。

  K.最近,破坏公物的现象逐渐增加,学生缺少爱护公物的意识。

  3、归纳听了这些内容,我们每一位同学该该怎么做呢?

  (1)认真值日。

  (2)不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

  (3)看见垃圾能主动弯腰捡起。

  (4)不往墙上乱写乱画。

  (5)要养成不随地吐痰的习惯。

  (6)要努力克服随手乱丢的坏习惯。

  (7)要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。

  (8)要养成捡起地面上废弃物的习惯。

  4、教师总结

  同学们,经过全体同学的共同努力,今天的环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了认识了环境保护的重要性,我希望大家能自觉提高环保意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!

  5、班会活动反思

  通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

  保护校园环境主题班会策划

  一、问题的提出:

  在日常的学习休息中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响,如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引发我们的深入思考,并作为学校德育工作一项重要任务来抓。

  二、班会时间:2011年9月

  三、班会目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯

  四、班会过程:

  1、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福(多媒体展示学生捕捉到的校园风景)

  花园式校园

  书香校园

  2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价

  各抒己见,发表自己的看法

  3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

  (1)要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

  (2)开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

  (3)办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

  (4)各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

  我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境,要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护,清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

  4、反思不文明行为,确定校园环保新举措

  学生发言,反思自己在日常中的不良行为

  例如:在校园内大声喧哗、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失……

  5、我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)

  (1)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  (2)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

  (3)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  (4)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

  (5)实行垃圾分类,变废为宝……

  6、现在让我们来看一个校园环保公益片

  通过播放校园环保公益片,让学生感受不文明行为可耻,从自己做起,爱护校园环境

  7、看了这个环保公益片,下面请同学们对片中几位同学的行为谈谈自己的看法。

  ……

  8、要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。(将同学们收集到的各种标语出示在大屏幕上)

  春天来了,别让正在生长的小草消失、植树节,为大自然,为树木增加成员、小草正在成长,请别打扰、悄悄地来,悄悄地走、保护环境,人人有责、保护环境就等于保护自己、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里、美化大自然,从美化校园做起、没有绿色,就没有生命、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气、保护大自然,从节约一滴水开始、保护环境,就是保护我们的家园……

  9、我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查。

  三、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  五、班会反思:

  提升班会的时效性,希望它能起到一定的作用。晓之以理,动之以情。


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