学校防踩踏的主题班会

　　人多慢走靠右行，文明礼貌莫打闹。 遵守秩序品德好，防止踩踏安全高。下面是小编为您整理的安全主题班会，来供大家学习和参阅!

　　预防校园楼梯踩踏事件主题班会课

　　教学目标：

　　1、了解踩踏事故极易发生原因。

　　2、使学生认识到踩踏事故的严重性。

　　3、知道如何预防踩踏事故的发生。

　　教学重点：应如何防止出现踩踏事故。

　　教学方法：互动讨论法，教授案例法，

　　教学过程：

　　一、频频发生的校园踩踏事故——

　　①、2002年9月23日，内蒙古乌兰察布盟丰镇市第二中学发生学生拥挤造成楼梯护栏坍塌事故，事故中21名学生死亡，47名学生受伤……

　　②、2004年3月11日早上8时许，山西临猗县孙吉初中突发踩踏事故，两名女学生当场身亡、13名女学生被挤伤、踩伤……

　　③、2005年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤;

　　④、2005年11月初，安徽亳州市谯城区估衣小学发生学生上下楼梯时踩踏事件，12人受伤……

　　⑤、2005年11月18日晚，又一起踩踏事件在江西都昌县土塘镇中学发生，6名学生在下楼时被踩踏死亡，39名学生因受惊受伤住院……

　　⑥、2008年12月1日上午8时许，尉氏县某小学的学生正集体下楼参加升国旗，一名学生由三楼下二楼时不慎摔倒，并将前边的学生砸倒，后边的数十名学生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起事故共有7名小学生不同程度受伤。

　　⑦、2008年12月16日中午12点左右，重庆市某中学。当天中午12点左右，学校初中部3000余名学生，参加歌咏比赛后，返回教室，在一楼的楼梯间发生拥挤，造成25名学生受重伤的重大事故。

　　⑧、2009年11月3日上午10时许，常宁市某小学学生进入操场做广播体操，学生集中出入时，显得十分拥挤。5.2班的唐玉斌、4.1班的占玉霞，还有3.2班的王玫、4.1班的刘颖等同学被后面一拥而下的人流推倒，从楼梯上滚下。后面的学生来不及避让,纷纷从他们的身上、头上踩踏而过……楼梯间里的哭声、惊叫声陡然响起，现场一片混乱。整个过程仅用了几分钟时间，造成6名学生死亡。

　　⑨、2009年12月7日晚，湖南湘乡育才中学发生一起踩踏惨剧，当天晚自习下课后，1名女生下楼时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层地压了上去……结果导致8名学生不幸殒命，26名学生受伤。

　　⑩、2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故，此次踩踏事故中共有123名学生入院检查，目前41名住院学生中有1人因脏器严重受损病危，有6人重伤，另有34人为轻伤。　当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤，近百名孩子已被送往医院。，

　　一段普普通通的楼梯竟然瞬间吞噬了众条鲜活的生命，此情此景何其惨烈!一位幸存者事后在病床上回忆说，“我当时根本没办法动弹，更可怕的是，我感到呼吸极为困难，于是，我张大嘴巴，通过左边的一个小空隙透过来的一丝凉风维持呼吸。”

　　看着这些鲜花般生命的凋零，我们的心情十分沉重，为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜。为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?

　　------------------------ (让学生谈一谈自己的看法及感受)

　　二、可能导致踩踏事故的原因

　　1、人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

　　2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

　　3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。

　　4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

　　5、在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。

　　三、楼梯踩踏事故的预防

　　1、上下楼梯要严格按照政教处对各班规定的楼梯行走。

　　2、上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤。

　　3、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧(尖叫、乱喊、开玩笑、大闹、三两打肩而行)、不快跑乱窜。

　　4、要避免人员高峰期(上课、下课、放学、集合)，可适当提前或延后上下楼。做到“集体上时切勿下、集体下时切勿上”尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。

　　5、如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从值周老师或学生的指挥。

　　6、六年级傍晚上下楼梯时如遇突然停电，应慢慢的靠墙和靠栏杆行走。

　　7、偶发事件发生时，所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散，特别是班干部，应主动站出来指挥。在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助，就近报告学校领导或老师。

　　8、任何时候不能爬在栏杆上往下滑行。

　　四、楼梯踩踏事件安全脱险

　　1、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，等人群过去后再离开，千万不要让自己也混入慌乱的人群，更不要乱跑，以免摔倒。

　　2、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)或靠墙。或随人流慢慢移动，注意不被挤倒，时刻提高警惕，尽量不要受周围环境影响，更不要无序乱挤。

　　3、时刻注意脚下，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　4、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉或重要的物品丢在了地上下，也不要贸然弯腰提鞋、系鞋带或拾取物品。

　　5、已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

　　6、一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

　　偶发事件、自然灾害有时不可避免地要发生，只要我们掌握一些必要的安全知识和自救方法，面对偶发事件沉着冷静、处乱不惊、正确应对、服从指挥，便能化险为夷、转危为安，使事故的损失降到最低限度

　　同学们，你们的天性一般活泼好动，但缺乏安全观念，所以我们必须要掌握一定的安全知识，努力提高自己的安全意识，遵守学校的一切规章制度。学习成绩不好，还有加倍努力提升的机会，可安全成绩一不及格，便是血的教训。

　　学校防踩踏主题班会

　　活动目标：

　　1通过观察图片、看例子，我能说出踩踏事件产生的原由。

　　2通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。

　　教学过程：

　　一、校内安全教育

　　(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

　　(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　二、 了解踩踏事件悲剧的发生

　　(一)、图片、例子回放

　　国外踩踏事件 国内踩踏事件

　　(二)、讨论：

　　1、踩踏事件产生的原由。

　　2、怎样预防踩踏事件的产生?

　　3、怎样面对学校踩踏事件?

　　三、预防对策大家谈

　　(一)、可能导致踩踏事故的原由是什么?

　　人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

　　人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

　　(二)、假设情境：如果你遇到这样的情况会怎么办?

　　(三)、如何预防和避免踩踏事故

　　1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

　　2、如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

　　3、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

　　4、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

　　(四)、掌握自救办法

　　教学顺口溜

　　人挤心别慌，摸墙贴边走。

　　不怕脚踩风，就怕手抓空。

　　扶稳抓稳后，接着向前走。

　　如果被挤倒，身体缩成球，

　　双手抱颈后，护好头颈胸。

　　活动总结：

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