爱学习的主题班会教案

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  孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。下面是小编为您整理的主题班会教案,来供大家学习和参阅!

  我爱学习我最棒的主题班会教案

  【活动时间】

  20xx年9月20日上午第四节

  【活动目的】

  1,让学生体验学习的重要性,提高学生的学习兴趣,懂得只有在学习过程中才能了解大千世界,探求真理等;2,让学生明白现在是学习的黄金时期,要抓紧每分每秒进行学习;3,让学生明白学习不仅仅是学习书本知识,更重要的是要“博学多闻”,要学习做人的道路,在实践中学习;4,帮助学生明白,“爱学习”还要“擅学习”。在学习中要养成良好的学习习惯,爱护学习环境,学思并重等。

  【活动准备】

  1.问卷调查

  2.《三字经》和《弟子规》相关资料。

  3.美国纳尔逊中学校徽故事

  4.网上下载相关视频

  【活动过程】

  1.开场白引入

  播放视频《儿歌小二郎》引入学习话题

  2.为什么要学习?

  学生讨论发言;播放视频;老师总结

  3.为什么要现在学习?

  学生注音;《三字经》背诵比赛;相关故事讲述;学生发言;老师总结

  4.学习要求学什么?

  学生讨论发言;故事讲述;老师总结

  5.学习要求怎么学?

  比一比谁的学习习惯好;问卷调查;《弟子规》学习篇诵读讲解

  6.老师最后总结点题

  【活动总结】

  爱学习、爱劳动、爱祖国主题班会教案

  一、教学目的

  通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  二、教学重点

  1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

  2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

  三、教学内容

  (一)导入部分

  1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

  2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

  3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

  (二)班会活动过程

  师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

  1、学生讲述古代名人读书的故事(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。

  2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的

  条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

  3、学生讲述现代名人读书的故事(1)闻一多醉书。(2)华罗庚猜书。(3)高尔基救书。

  4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

  主持人:

  劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中, “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖

  (三)国旗国徽

  主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。

  主持人:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

  主持人:

  新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

  主持人:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

  答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

  主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次

  主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一! 生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

  主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

  四、总结

  1、同学们在这节课中有什么收获?

  2、学生畅所欲言。

  3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来。


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