学生安全班会创意活动策划(4篇)
透过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护潜力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。下面小编为你们整理了以下几篇安全班会的创意活动策划。
安全班会创意活动1
安全伴我行主题班会
一、教学目的:
1、提高小学生的自我保护意识和潜力,引起同学们对交通安全的重视。
2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则,养成遵纪守法的良好行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品、合唱等。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解并搜集一些常见的标志.
活动过程:
第一部分(队仪式)
一、举行中队会仪式。
主持人上场
主持人1:全体集合!各小队汇报人数!
小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第(1)小队应到(7)人,实到(7)人,汇报完毕。]中队长回答(理解你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到(60)人,实到(60)人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(理解你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。
主持人1:出旗!敬礼!奏乐!
主持人1:礼毕!
主持人2:此刻我宣布,二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始!
第二部分(交通安全)
二、活动开始:
b:首先我们来说说交通安全。
a:下面请听记者发来的报道:
20xx年7月,XX市公安局交警大队共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11点左右,在我们平湖发生一齐重大交通事故。一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控,穿过道路中央隔离带,与一辆面包车发生碰撞,自行车骑车人当场死亡,面包车司机死亡,商务车里共6人,死亡5人,造成7死1伤的悲惨事件。
b:大家听了后有什么感想呢?同学们议论。请某某来说?某某也想说?某某来说吧。指名发言3人。
*太可怕了,我们可要遵守交通规则阿
*生命是宝贵的,不仅仅我们要遵守交通规则,回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。
*交通事故,不仅仅造成经济损失,还失去了生命,得不偿失阿。
a:这一齐起交通事故,使多少幸福的家庭顷刻间破碎,多少父母悲痛欲绝。一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。
b:下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》
a:生命在你手中,交通安全不容忽视。请欣赏儿歌:《交通规则要记牢》
男齐:同学们,上校园,交通安全要记牢,
街上来往车辆多,走路要走人行道,
过马路走斑马线,先看左再右瞧,
红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,
通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中,
骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,
行人须走人行道,机动车道勿来往,
越过街道勿随意,斑马线上走安详,
行经十字马路口,绿灯为你导方向,
列队过街应迅速,不与车辆把路抢,
候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!
a:同学们,你们明白多少交通知识呢,下面我们来进行交通知识竞赛。注意了,规则是这样的:当主持人念完题目喊1、2、3后再举手,否则弃权哦。
1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?
红灯、黄灯、绿灯
2、红灯亮时行人该怎样?停止
3、黄灯亮时还能够过马路吗?不能够
4、什么灯亮时才能够走?绿灯
5、行车、行人应靠哪边走?行车靠右边,行人也靠右
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称(多媒体展示)
b:交通安全已明了,校园安全知多少!下面我们来进行选取题比赛。同样,是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。
第三部分(家庭安全)
a:同学们都很聪明,那就期望同学们在校园能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》――
爸爸妈妈外出有事,嘱咐某某在家好好做作业,做好作业看一会书,然后睡觉。如果有人敲门先不要开,从猫眼里看看是谁,如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家,请他改天再来,如果是不熟悉的人就打开电视,声音开大点,或者给爸爸妈妈打电话。我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的。
小品表演:剧a
第四部分
a:当秋风吹黄万片树叶
b:当小燕飞向南方
a:在这丰收的季节,同学们可知什么安全最重要?
齐答:防火
b:为什么?
齐答:干燥
a:为了同学们的安全,我们还拟订了一份决议书,下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。
第五部分
中队长:下面有请辅导员杨老师讲话,大家欢迎。
队辅导员总结:队员们,这天的队活动搞得很好,祝贺大家。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
中队长:下面请辅导员带领大家呼号
中队长:全体起立,举起右拳,呼号!
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体师生:时刻准备着!
中队长:退旗!唱歌闭会《祝你平安》。
中队长:二3班中队《安全伴我行》主题中队会到此结束。
安全班会创意活动2
《安全伴我行》主题班会主持稿
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫安全!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:但是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会此刻开始。
乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所明白的交通规则。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵《珍爱生命安全第一》
乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》
甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》
乙:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》
乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。
甲:校园安全?我们的校园很安全阿!
乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。
甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。
乙:看来,安全问题,我们务必时时警惕,刻刻注意阿!
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最完美的时刻是团圆!
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受完美的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永久《祝你平安》
(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)
甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,期望我们能够健康成长,我们必须要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
诗歌:珍爱生命安全第一
悬崖峭壁上一株青松耸立
吹不倒威武的松
吹不到平原的边际
你对生命的呼告
聆听着你对生命的执着
忘不了放不下
林中的喧哗
告诉你记住他
风的形状雨的身影
孤寂的站着眺望着
悬崖边不弯腰
一向立着不畏惧脚下的死谷
告诉人们
告诉世人
生命可贵
这个怎样样?
还有这个!:
假如生命能够重新开始
我的长辈们我的朋友们
迎着生活的风帆
向阳光的栖居处前进
寻找生命的精彩
不要让活着的人再为你悲哀
假如生命能够重新起航
我亲爱的朋友们
道途中风景迷人
为何要贪图一时性情
烟酒能与生命等价吗
假如生活能够重新来过
我心中的亲人阿――
请告诉活着的亲人
告诉他们阳光的深处
依然晴空万里
抚慰他们别再为你悲哀流泪
警告他们――
酒味凝住了您的脚步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允许有新的开端
你还会为酒奉献你的生命吗
我们要更珍惜这宝贵的生命
走也要与夕阳同步
一齐向新的开始出发
校园交通小品
谁当小交警
人物:
林一朵:64班班长。学习好,做事认真,是同学们的榜样。
丁强:64班学生。班里的体育健将。
大刚:64班学生。聪明好动,爱耍嘴皮子。
宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。
地点:64班课室
时间:班会课
[幕启]
同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张搞笑的身体动作予以表现)
一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。这天,我要和同学们搞一次重要的活动。(吹哨)集队!
(一朵带头,同学们立刻站好队。只有大爽反过来站)
一朵:大刚!
大刚:到!
一朵:站好了!
大刚:站好了!
一朵:叫你站好!
(同学们一齐看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。大爽见自己做错,立刻改正)
大刚:站好了!
一朵:这天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们必须要把它干得漂漂亮亮的。
丁强:什么任务?那么光荣?
众:快说,快说!
一朵:校园要挑选交通监督员啦!做得好的话,还能够和交通警察一齐站岗呢!
大刚:哇塞!那就是交通小警察。选我吧,选我!
小红:干嘛要选你?你跟我有亲呀?
大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。
小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…
丁强:英姿飒爽!
一朵:对,就是英姿飒爽。我要是当了警察,也英姿飒爽。
大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。
一朵:好了,好了。光说没用,我们还得比试比试。看谁最有本事当交通小警察。
丁强:一朵,我的大――班长。你倒是快说,怎样比吧。
一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。
大刚:交通知识竞赛?考什么题呀?
一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。
众:过马路?
大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。
小红:那得看是谁?可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。
大刚:我…我过给你看。丁强在马路那边,我在马路这边。中间那里是马路。我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。怎样样?100分。我就是交通小警察了!
众:想得美!
丁强:大刚,你忘了?上次你过马路,差点让车给撞了。
大刚:那个上次?
小红:你有很多次这样的经验吗?那你别当什么警察了,你能够现身说法,做个反面教材。
大刚:没有,我没有?
丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。说时迟,那时快。我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。“唰”的一声,车就过去了。
大刚:(笑)什么“唰”一声?就是个滑板车。
小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。(众笑)
一朵:大刚,你怎样能够随便冲出马路呢?多危险呀。
大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。
丁强:捡球也不行。
一朵:你在路边玩,就不对。我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己留意。
小红:大刚。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。
大刚大爽:阿?你以为你就能够,你也不行。
小红:我干嘛不行?我又没有乱穿马路。
大刚:你就是不行,我学学你。左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。走走看看,看看走走。“嘭”
众:怎样啦?
大刚:撞树上了。
小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。
丁强:对对对!小红走路的时候就喜欢东张西望。
小红:我没有东张西望。
丁强:对,你是全神贯注,从不看路。
一朵:走路的时候不看路,那也不行。
大刚:可惜,可惜。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。
小红:不许学我。我明白当不了小警察,我选班长。
丁强、大爽:不行!
一朵:阿?怎样那么大反应?
大刚:我选丁强。做交通小警察是很累的,要有好身体。丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。
丁强:我就叫丁强,当然强壮了。
小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知识。
丁强:交通知识我会。
一朵:那我们比试比试?
丁强:比就比!
大刚、小红:我们出题。
大刚:过马路前,要注意些什么?
一朵:小意思。过马路,左右看,不在路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
大刚:嘿,真行呀!答对了,加十分。
小红:那如果是黄灯,怎样过马路?
丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。
小红:答对了。你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。”
大刚:如果在没有交通灯的路口,怎样过马路?
一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。
小红:YE!班长,你是我们的骄傲!
大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎样过马路?
一朵:这个…这个…
大刚:不会了吧?
丁强:是不是找警察?
大刚:不对。
一朵:等没有车再过?
大刚:很多车,川流不息的。
一朵:这个…这个…怎样过?
丁强:可不能够飞过去?
大刚:不行。
丁强:这也不行,那也不行。但是了,行吗?
大刚:答对了。没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。
一朵:是IQ题呀?
小红:继续下一题。我们上学的时候要走什么道?
丁强:人行道。
大刚:如果没有人行道呢?
丁强:路边靠右行走。
大刚:不错,不错。好样的。
一朵:我觉得还不够全面。你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。
丁强:我也有补充。汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。
一朵:不对。
丁强:哪里不对?
一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。
丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。行了吧?
一朵:不行。
丁强:又哪不对了。
一朵:自行车不能载人。
大刚:哟,你不说我还真不明白呢。丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。
小红:丁强,服了吧?
丁强:算了,认输了。
大刚:别泄气,丁强。
丁强:我才不泄气呢。这交通小警察是监督帮忙我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。这当不当还不是一样,对不对?
众:对!哈哈…
(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)
众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。安全行,莫大意。交通知识记--心--里--!
交通规则:
1)务必遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行
2)务必遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;
3)务必遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理
4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等
5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力
安全班会创意活动3
活动目的:
1、对学生进行安全知识的教育,引导学生学习礼貌的行为。
2、帮忙学生构成正确的安全意识,能够时刻持续安全的警惕性。
3、帮忙学生养成关爱他人,关爱自己的习惯。
活动对象:全班同学
活动准备:
教师搜集安全知识、视频资料等;学生思考发生在身边的安全事故,并能从中吸取教训。
活动过程:
一、主持人宣布活动开始,导入主题
1、主持人宣布:
五年级一班“安全伴我行”主题班会此刻开始!
2、主持人激情导入:
上帝是公平的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。
春天去了,还会回来,花谢了还会再开。但是,人的生命是只有一次的,生命不止属于自己,它还属于每一个关心自己的人。
3、激情畅谈生命的好处
主持人:生命在你的手中掌握,你是怎样理解生命的好处的?
(1)学生自由畅谈
(2)说得好的上台演讲
(3)结合故事谈对生命的认识
主持人:刚才大家都对生命的价值进行了阐述,我认为十分有道理。既然生命是那样的重要,那么我们如何保护这脆弱的生命呢?
二、有感而发,触动心弦
1、播放交通事故的录像资料
2、主持人:刚才在看录像的时候,你都看到了什么?想到了什么?
3、学生自由畅谈
4、主持人:你想对这些人说些什么?
5、学生自由畅谈
6、你从这些事实中学到了什么?
7、学生自由畅谈
8、主持人小结:刚才的视频资料中,让我们看到了这么多悲惨的场面,不只是一个个生命在消逝,还有家人的思念与悲伤。可怜阿!此刻来看一看我们的身边是否也有这些事故在发生呢?
三、走进生活,受到启发
1、主持人:其实在我们的身边存在着很多的安全隐患,下面请大家来畅谈一下。
2、学生发现身边有哪些安全隐患,列举出来。
3、自由讨论:如何避免发生安全事故。
4、自己是否有出意外的时候,是怎样处理的?
5、校园里哪些地方还存在安全隐患,怎样解决这些事?
四、认识警示牌
1、课件出示警示牌,学生认记。
2、学生说这些警示牌的好处。
3、主持人:当然,在有警示牌的地方,我们能够避免一些事故的发生,但是如果没有警示牌呢?学生讨论。
五、安全知识竞赛
主持人:刚才我们讨论了很多关于安全的知识,下面的这些知识竞赛题你会做多少呢?
1、课件出示竞赛题
2、学生抢答,并且进行奖励。
六、渗透感恩教育
主持人:生命是多么的完美呀,在这宝贵的生命中,我们就应感谢我们的父母,是他们给了我们可爱的生命,那么你想对自己的家人说些什么呢?
学生自由交流。
七、学唱歌曲,升华主题
1、播放歌曲《祝你平安》,学生学习演唱。
2、本次主题班会就要结束了,此刻你最想说的一句话是什么呢?
学生自由发表想法。
八、总结
主持人:这节课是一节有好处的班会课,我们不但明白了很多的安全知识,而且对于生命的认识更加深刻了,期望各位同学在以后的日子里,必须要珍惜自己的生命,时刻注意自己及他人的安全,这样我们才会拥有幸福的生活!最后送给大家一首诗:
生命,春天荒原上一茎带着晶莹露珠的嫩芽;摇曳在秋风中山野里一株枯黄的野草。
生命,春天里一朵含苞欲放的玫瑰;秋季挂满枝头一串沉甸甸的金黄果实。
生命,划过夜空的一颗闪亮发光的流星,耿耿星河里一颗颗璀璨的点点繁星。
生命,一旦绽放出花朵,她的秀丽芬芳,令国色天香的牡丹也黯然失色。如果我们这颗星球上没有了生命之花的绽放,那将是一颗多么的荒凉孤寂的星球阿!是生命花朵的绽放,使我们的地球充满了盎然生机。
主持人:此刻我宣三级一班“安全伴我行”主题班会到此结束!
安全班会创意活动4
一、指导思想:
安全教育关系到学生生命的安危,是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。八年级的学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。
二、活动目标
透过开展公共安全教育,培养学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。
1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护潜力。
2.培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;校园教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
三、教学措施
(一)坚持正确的价值导向
务必坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和-谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
(二)全面实施课程目标
情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要透过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的潜力,构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
(三)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则
教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,用心从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。透过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
(四)引导学生自主学习
在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,透过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生用心参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
(五)努力实施开放式教学
在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;能够运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;能够与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。
安全伴我行主题班会教案(七):
安全伴我行主题班会活动方案
一、活动
生命是任何东西都无法换来的,生命只有一次。我们务必要珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有好处的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。
全世界着名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家,以前两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是十分珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。
针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题,校园要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会,主要有"食品安全"、"防欺骗"、"防溺水"、"交通安全"、"治安安全"、"生产实习安全"等,本次班会主题定为"生命诚可贵,安全伴我行"!二、活动安排:
活动负责人:李文超、周远强
活动记录人:刘维海、程啸
活动时间:2015年4月26日星期五,18:40—19:30
活动地点:1201教室
活动参与人员:化工1203班全体人员
三、活动流程:
活动开始前,先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报,要求板报板式新颖,资料有实用性,同时要设计本次班会的几大主题。
活动正式开始后,先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的好处,然后请同学们谈一谈生命的好处。
在同学们谈完对生命的理解后,在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在,并让同学们说一说如何避免这些安全隐患,同时在发生安全隐患时该怎样处理。
在同学们发完言之后,有负责人进行评价,然后播放负责人准备的视频文件,让同学们全面了解正确的安全知识!
最后,由班长为本次班会做最后的总结发言。
四、活动好处:
生命的好处就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有好处的,自己的生命是最宝贵的,就应用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人。还有这个以前让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。
生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们此刻的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍十分重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮忙的人做一些事。
期望同学们珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有好处的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。