中小学生11月份安全教育主题班会

　　生命对于每一个人只有一次。所以我们要珍惜它。下面由小编给大家带来中小学生11月份安全教育主题班会，一起来看看吧!

　　中小学生11月份安全教育主题班会1

　　主题班会：安全伴我行，健康快乐长

　　设计理念：

　　生命高于一切!对于一年级的小学生来说，安全教育不是一门功课，而是一种技能，掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育，而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!

　　预设目标：

　　1引导学生树立生命高于一切的安全意识。

　　2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。

　　3认识身边的安全标志。

　　4学习紧急自救的常识。

　　活动准备：

　　课件。

　　2引导学生搜集安全标志。

　　学生：画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。

　　活动过程：

　　一谈话导入，明确主题

　　我们的生命只有一次，我们每个人都希望自己能健康快乐的生活，可是在我身边，危险无处不在，安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活，我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全伴我行，健康快乐长!”

　　二 开启智慧，发现安全隐患

　　1 大家看一看，找一找，想一想，说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?

　　2 组内讨论，组间交流。

　　3明确交流范围：家庭 路上 学校

　　三 观看漫画，发现危险

　　l 电源开关不能玩，玩它就会出危险!

　　走路一定要看好!张着嘴的下水道!

　　概括总结：危险无处不在，时刻注意安全!

　　四 懂得安全，指导实践

　　我想告诉他

　　1 观看录像一，内容“一年级一班的放学路队”

　　认真观看录像，然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。

　　懂得：站队要排序，不挤也不闹，戴好小黄帽，精力要集中，不看书和报。

　　这样玩，危险多，我不学，我不做!

　　2观看课间游戏，说一说有那些危险?

　　懂得：玩游戏，勿打闹，别人玩，勿打扰!健身体，保平安!

　　五 展示标志，讲述用途

　　1 展示自己画的安全标志。

　　2说一说自己所认识的安全标志的意思。

　　3张贴标志，注意安全

　　把自己的安全标志贴在合适的位置，提醒大家注意哪些安全?

　　六 再现情境，指导行动

　　1 学生表演自编小品 《放学路上》

　　大意：在放学的路上，两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车，想骗走学生?

　　2 认真观察，想一想你该怎样做?

　　3 小结：放学后，不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜，不随便给陌生人搭话，更不能随便接受陌生人的东西。

　　七 小鬼当家，我能行!

　　1 表演自编情景剧。《小鬼当家我能行》

　　大意，当家人遇到生命危险时，要懂得打急救电 话120 ，当发现有火灾时，要懂得打火警电 话119.当遇到坏蛋时，要懂得打110 。

　　八 升华主题，指导实践

　　六中人人讲安全，争做六中好少年!安全意识记心间，健康成长最关键!

　　中小学生11月份安全教育主题班会2

　　一、活动目标

　　1.让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。

　　2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

　　3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

　　二、活动准备

　　1、收集资料;

　　2、排练舞蹈;

　　3、排练小品《我们学会了保护自己》。

　　4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。

　　三、活动过程：

　　甲：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们一定要关爱生命，珍视健康，关注安全，快乐成长。

　　甲、乙合：×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。

　　乙：健康之于生命，如光芒于太阳。拥有了健康，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。

　　甲： 关爱生命，呵护健康，是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全知识，我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!

　　安全大使上：我来考考大家，同学们可一定答对啊，答对了就可以得到安全自护奖章啊，还有奖品啊!

　　(多媒体课件出示竞赛题目)

　　乙：看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相，并请大家做出选择。(ab剧的形式，几个小伙伴去河边玩，一个小伙伴下水去捞鱼，结果溺水了，其他小伙伴都不会游泳，这时候他们应该怎么做?是下水去救人，还是去找大人来救人?让学生做出选择，并且相同选择的同学坐在一起，接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择，另一种选择会出现什么结果。)

　　安全大使：同学们的选择都有自己的理由，但是我要告诉大家，生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的，但是如果我们能想出更好的办法，能够既救了人，又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动，要积极地想办法。

　　甲：对啊!从这么紧张的选择中走出来，让我们轻松一下，请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

　　a：号角声声响连天，

　　b：锣鼓阵阵震五洲，

　　c：我们铿锵三人行，

　　合：开门见山说安全。

　　a：不唱桃花枝头红，

　　b：不唱杨桃柳条儿青，

　　c：唱一唱健康就是幸福要记清，

　　b：唱一唱交通安全陪着你前行，

　　c：唱一唱消防安全防火最重要，

　　合：唱一唱安全伴着你我快乐行。

　　别唱啦，别唱啦!着火啦，着火啦，快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊，同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面，我们怎么能小看这火呢?

　　甲：是啊，你说得对，那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品，看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)

　　组1：着火了，红红和妈妈一边救火，一边报火警等。

　　组2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑，同学们进行救护。

　　组3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　　乙：我们的安全与健康同行，与快乐相伴，我们没有理由不去关注安全，没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐：舒缓的钢琴曲)

　　爱护花坛里的花草　体验绿的和谐

　　帮助摔倒的同学　体验心灵的沟通

　　照顾受伤的小鸟　体验爱的温暖

　　挽扶盲人的手臂　体验情的愉悦

　　生活的天地　这样辽阔

　　生活的快乐　这样有趣

　　保护自己　让生活更自由

　　文明安全　让生活更美丽

　　热爱生命 让我们更快乐地生活

　　甲：同学们，最后请我们的班主任老师讲话，作为我们这次班会的结束语吧!

　　班主任：时代召唤着我们，我们是跨世纪的一代，我们首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“安全自护”小奖章，从这里出发;让所有的孩子们天天快乐，日日平安，快乐和安全永远与我们相伴!

　　甲、乙合：×年×班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!

　　中小学生11月份安全教育主题班会3

　　一、活动目的：

　　1、 了解身边存在的食品安全隐患，知道食品安全的重要性，增强自我保护意识。

　　2、拒绝食用不安全的食品，自觉维护身边的食品卫生安全。

　　3、养成良好的饮食卫生习惯，认识到生命的可贵性，珍爱生命、健康成长。

　　二、活动方法：

　　小品、小组合作、讨论调查资料。

　　三、设计理念：

　　近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜，虽然说“民以食为天”，离开食物我们将无法生存，但在我们接触食品的过程中，往往忽略了饮食卫生，使病菌有了可趁之机。因此，为了让学生关注个人身体健康，培养他们的饮食安全意识，增强食品安全知识，我决定开展一次有关食品卫生安全的主题班会，和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患，并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论。从而让学生们学会保护自己，在和谐的校园里健康成长。

　　四、活动重、难点：

　　活动重点：认识食品安全之重要，学习食品安全知识，养成良好的饮食卫生习惯。

　　活动难点：拒绝食用不安全食品，自觉维护身边的食品卫生安全。

　　五、 活动准备：

　　1、成立“我健康，我快乐”调查小分队，并自发分成两组，在互联网上搜集食品安全隐患和食品安全知识，发现问题，搜集好视频、图片、数据等资料。

　　2、多媒体资料。

　　六、活动过程：

　　(一)开场表演：葫芦丝《生命之歌》

　　(二)情景剧：自编、自导、自演：《如此饮食》A剧(略)

　　学生畅谈主人公饮食上的不良行为，导致他身体健康出现问题的原因。接着表演《如此饮食》B剧;主人公自悟谈感受。

　　(三)资料展示，了解身边存在的食品安全隐患。

　　主持人：看来食品安全已经严重威胁到我们的身体，所以之前我们成立了以“我健康我快乐”为主题的调查小分队，搜集有关食品安全隐患和食品安全知识。调查过程中，同学们一定收获颇多，现在我们就来交流大家的调查结果和体会。

　　1、“食品安全信息组”介绍资料，组织交流。

　　组长：我是“食品安全信息组”的组长我给同学们带来了两段视频资料，请看大屏幕。视频播放(1)三鹿奶粉新闻视频 (2)湖北一幼儿园集体中毒事件

　　学生畅谈看第一则视频的感受，然后针对第二则集体中毒事件联系实际，询问我校食堂饮食安全性的问题。

　　总结出食品安全之重要，它不仅危害健康，重则危及生命。 (过渡：请同学填写食品安全卫生调查表。然后上交进行统计。)

　　2、“数据调查统计组”介绍各方面的统计数据和食品安全知识，交流汇报。 组长：介绍2009年1—4月我国手足口病患病数据，重症数据和死亡数据。进而介绍手足口病的病理表现和预防方法。

　　组员一：公布对社会和我班学生的调查结果。说明食品安全的重要性。介绍Qs标志，食品安全知识。

　　组员二：介绍无公害农产品和绿色食品标识及含义。 组员三：介绍泔水油成因，其他组员举例说明。

　　3、博士话饮食：主持人发出感叹：“我们还能吃些什么?”

　　博士介绍“十大垃圾食品”(世界十大垃圾食品是我们肥胖的罪魁祸首，也是造成健康问题的重大因素。)

　　小小辩论赛：“肯德基是垃圾食品吗?”

　　博士介绍“十大健康食品”。畅谈学习了食品安全知识的体会(略)

　　(得出结论：不吃垃圾食品，健康饮食，营养饮食最重要，并有向周围的人宣传食品安全知识的意识.)

　　(四)掌握健康方法，养成良好的卫生习惯。

　　主持人：你的身体健康吗?在你身边有哪些不良卫生习惯?你认为应怎样做? 生畅谈(略)总结养成良好卫生习惯的方法。

　　(五)班主任寄语：(略)

　　(六)改编歌曲，自创歌词：《健康一路相随》

　　在歌声中树立健康意识，更加注重健康、关爱生命!(大合唱)

　　(七)主持人宣布闭会。

　　中小学生11月份安全教育主题班会4

　　安全主题班会记录

　　活动地点:博学楼旁草坪

　　活动对象:农学103、纪保部

　　活动时间:2016/11/18

　　活动资料:

　　由纪保部成员为同学讲解这次班会的大致资料，然后将班内同学分为两组进行游戏。

　　游戏一:瞎子与瘸子

　　资料:每组选出若干名同学，每组3男3女为参赛选手，其余同学为障碍物。男生蒙上眼睛，背女生绕过障碍物即可，此过程需要女生为男生指路，所用时间最短的即为获胜组。输的一方要表演节目或者说安全事例。

　　学生A:讲述了新手驾车与出租车相撞的事例。提醒大家以后开车上路必须要留意，不能当马路杀手。

　　同学B:讲述了自己过马路时看手机，差点被车撞伤的事例。提醒同学过马路必须要随时观看车辆来往，不要玩手机分散精力。

　　游戏二:小松鼠找树洞

　　资料:若干名同学，其中两两拉手作为树洞，其余同学作为松鼠，有一名同学站在中间随时转换松鼠与树洞的主角。当裁判说松鼠动时，松鼠就要从原有树洞钻到新的树洞，没有到达的树洞的就要表演节目或者讲一项安全事例。当树动是，需两人重新组合树洞，不可与原先搭档一齐。没有组成树洞的惩罚措施同上。同学A:表演了爵士舞蹈

　　同学B:讲述了日常生活中碰见小偷的偷盗的事例

　　同学C:讲述了其走路时从楼梯上滚下来的糗事，从而告诫大家走路要留意游戏三:萝卜蹲

　　资料:选出6人，分别抽签决定主角。由主持人任选一人开始，如选林黛玉，则其需边蹲边说‘林黛玉蹲，林黛玉蹲，林黛玉蹲完xxx蹲’下一个则由该被叫同学重复此动作。动作做错或者反应慢的同学就为输方，要讲一个安全事例或者表演。同学A:讲述了自己在购物过程中，钱包搁置一旁，差点被盗的事例。提醒同学们平时外出要随时保管好自己的财务

　　同学B:讲述了自己下公交时被一辆三轮车撞上的事例。提醒同学们平时上下公交车的时候要注意车旁是否有车经过，以免造成不必要的安全事故。

　　当所有游戏结束后，主持人做了总结。

　　1、豆浆和鸡蛋不宜共食，容易造成胆结石。

　　2、3、4、寝室里若发生意外事故，要持续冷静，并采取有效措施。要随时保护好自己的财产。持续地面干燥，防止滑倒。

　　中小学生11月份安全教育主题班会5

　　活动目的：

　　透过本次主题班会，让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救潜力，避免火灾事故的发生，确保学生拥有一个安全的校园环境。

　　活动准备：

　　1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。

　　2、组织学生排演节目(简单的小品)。

　　3、了解一些防火安全知识。

　　活动过程：

　　班主任：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向礼貌。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

　　基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救潜力，我们准备了这次《防火安全》的主题班会。在这次班会上，我们将透过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。

　　二、学生看小品(学生演)，议一议：

　　1、如果着火了，怎样办?

　　发生火情，同学们必须要持续镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，就应立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　　2、初起火灾如何报警?

　　(1)可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，能够打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火;

　　(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;

　　(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;

　　(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;

　　(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路;

　　(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

　　注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。

　　3、当你遇到火灾时如何逃生?

　　(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

　　(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

　　(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援;火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，持续镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

　　(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

　　三、牢记《报警歌谣》

　　报警早，损失小，119电话要记牢。

　　社会主义制度好，救火分文都不要。

　　报清门牌和号码，说明火势大和小。

　　跑到路口等车来，救火时间能提早。

　　四、防火安全，重于泰山(了解校园防火常识)。

　　防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。

　　五、班主任小结

　　同学们，火是人类的朋友，它给我们带来了光明和温暖，带来了人类的礼貌和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给我们造成巨大的损失。防火安全，重于泰山，一句话说明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人总是存有错误想法，总认为防火天天讲，天天搞，没有什么大不了，不必大惊小怪，从思想上根本就不重视防火安全，麻痹大意，最终埋下了火灾隐患。

　　同学们，我们在哪些时候会用到火呢?(请1-2名同学介绍)是的，就像同学们说的那样，我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭等等，都离不开火。既是如此，我们就就应更加明白：火的属性是双重的，火既能够是吉祥之鸟，又能够是凶残之虎。从这好处上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。