2019年世界粮食日系列宣传活动方案策划

　　深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传，推广普及节粮减损知识和技术。下面由小编给大家带来2019年世界粮食日系列宣传活动方案策划，一起来看看吧!

　　2019年世界粮食日系列宣传活动方案策划1

　　一、指导思想

　　为深入践行“三严三实”要求，增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果，由粮食部门会同农业、科技、共青团、妇联等部门，在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“兴粮惠农进万家”活动，组织机关工作人员、农业科技专家、涉农院校大学生等，走村入户、深入田间地头，宣传国家粮食政策，调研秋粮收购工作开展情况，深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传，推广普及节粮减损知识和技术;发掘先进典型，集中宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物和事迹。同时，作为“三严三实”专题教育的一项具体实践，促进粮食等相关部门进一步树立群众观念，转变工作作风。

　　二、组织机构

　　由省粮食局、省农业厅、省科技厅、团省委、省妇联共同组织

　　三、活动主题

　　围绕国家粮食局等有关部门确定的活动主题：

　　世界粮食日：“社会保护与农业：打破农村贫困恶性循环”

　　全国爱粮节粮宣传周：兴粮惠农进万家

　　四、活动安排

　　(一)活动组织

　　省级粮食部门会同有关部门制定本地区活动方案，准备本地区宣传资料和物品，组织开展启程仪式，协调地方媒体宣传报道，组织开展本地区宣传、推介、调研活动。

　　市、县(市、区)级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案，抽调人员、组织活动小组，统筹安排本地“进万家”活动。

　　(二)活动方式

　　以活动小组的方式开展活动，每组3-5人，专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据地区实际情况在专业方向上有所侧重)，每组深入到2-3村，开展政策宣讲、推介科技知识、听取意见反馈、发掘先进典型。每个县(市、区)派出3-5个的工作小组。

　　(三)活动内容

　　1.宣传国家粮食政策。采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式，面对面地向农民群众深入宣传国家粮食政策，重点宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施，以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。

　　2.普及节粮减损知识。通过专题讲座、互动解答、现场指导等方式，向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识，增强农民的节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。向农民发放节粮小器具、宣传资料等。充分发挥妇女在爱粮节粮方面的特殊作用，深入挖掘、层层推荐在家庭节粮方面做出贡献的家庭主妇典型，评选若干“节粮巧妇”。

　　3.倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动，深入到乡村农户、田间地头对粮食问题进行摸底调研，认真倾听农民对粮食政策的意见建议，深入了解粮食安全方面存在的矛盾和隐患。

　　4.宣传报道先进典型。在走村入户过程中，发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型，利用“爱粮节粮宣传周”进行集中宣传报道。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为，予以公开曝光，并及时纠正和处理。

　　(四)进度安排

　　1.准备阶段。国家粮食局等主办单位将组织有关专家，按照“农民需要、实用管用、浅显易懂”的原则，编写整理宣讲资料和宣传手册、主题宣传品的制作等。省粮食局会同省农业厅、省科技厅、团省委、省妇联等有关部门制定世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，省粮食局负责将国家粮食局等主办单位组织编写整理的宣传手册、主题宣传品的制作等，发放到各地粮食部门(宣讲资料发放电子版)。

　　各地在安排活动地点时，要综合考虑粮食产量、粮食库存量、乡村人口数量等情况，重点突出粮食主产区与主销区、贫困县和群众路线教育实践活动联系点等。

　　2.实施阶段。世界粮食日当天(10月16日)，国家粮食局等主办单位在北京举办XX年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动“兴粮惠农进万家”启程仪式。

　　同日，省粮食局将会同有关部门和组织也举行相应启程仪式。

　　3.总结阶段。11月10日前，各设区市粮食局会同有关部门对活动开展情况进行认真总结，并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送省粮食局、农业厅、科技厅、团省委和省妇联。

　　五、有关要求

　　(一)本次活动是深入践行“三严三实”要求、检验党的群众路线教育实践活动成果的一次重要实践，是兴粮惠农、促进粮农增产增收的重要举措，各地要统一认识、加强组织领导，发挥各部门优势，加强协调配合、形成工作合力，认真制定符合本地实际情况的活动方案，申请必要的财政资金支持，确保活动方案周密、分工明确、措施到位、责任落实、保障有力，切实把本次活动抓好抓实。

　　(二)各地开展活动时，要将宣传报道与“进万家”活动整体同步推进，充分发挥主流新闻媒体的作用，组合运用纸媒、电视、电台、政府网站、微信、微博等多种宣传渠道，扎实开展宣传报道，营造良好舆论氛围，增强活动实效。重点地区的活动小组可邀请记者一起参与活动。

　　(三)切实贯彻执行中央八项规定，坚持勤俭节俭办活动。同时，要高度重视安全防护工作，严格落实相关安全保障措施，确保活动安全顺畅，杜绝各类安全事故发生。

　　2019年世界粮食日系列宣传活动方案策划2

　　当前，全球气候变化导致自然灾害和环境问题日益增多，给粮食和农业领域带来诸多不利影响。我省由于耕地条件差，淡水资源匮乏，农业及生态环境的承受能力对粮食生产的刚性约束愈发突出，加之人口的持续增长和城镇化进程的加快，粮食需求将呈刚性增长态势，需要及时采取有效措施，从粮食的生产、收获、储藏、加工、包装、运输、消费等各个环节入手，推动构建能够适应气候变化不利影响的、稳定的、可持续发展的粮食供应保障体系，以应对粮食安全中面临的消费刚性增长、生产硬性约束的双重挑战，促进粮食减损增效，保障我省粮食安全。

　　一、指导思想

　　为深入贯彻落实中央十八届三中、四中、五中全会精神和省委十届七次全会精神要求，以习近平总书记系列重要讲话为引领，按照省委提出的“一个指引、两手硬”的重大思路和要求，着力在全省范围内树立爱粮节粮意识，形成爱粮节粮的良好氛围，科普气象防灾减灾和农业科技知识，促进粮食减损增效，增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的实际效果。根据国家粮食局等六部门的要求，山西省粮食局会同省农业厅、教育厅、科技厅、气象局、妇联等部门，在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“粮食减损增效进农村、进学校、进家庭”活动。

　　二、活动主题

　　2019年世界粮食日(10月16日)的主题是：“气候在变化，粮食和农业也在变化”。

　　2019年全国爱粮节粮宣传周(10月16日—10月22日)的主题是：“积极应对气候变化，促进粮食减损增效”。

　　三、主办单位

　　山西省粮食局 山西省农业厅 山西省教育厅 山西省科技厅 山西省气象局 山西省妇女联合会

　　四、活动组织

　　山西省粮食局会同有关部门负责制定省级活动方案，策划并组织主会场活动，协调省级媒体宣传报道，制作下发主题宣传册、宣传品，指导各市活动的开展。

　　市级粮食部门会同有关部门负责制定本地区活动方案，组织开展本地区主会场活动及粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动(以下简称“三进”活动)，协调地方媒体宣传报道，准备本地区宣传展板、资料及物品，指导本地区开展相应的宣传活动。

　　县(区)级粮食部门会同有关部门按照市级活动方案要求，组织开展本地粮食减损增效“三进”活动，协调当地媒体进行宣传报道。

　　五、活动内容及方式

　　(一)活动内容

　　1、粮食减损增效进农村。活动周期间，各市、县(区)粮食、农业部门会同科技、气象等部门，组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等，走村入户、深入田间地头，开展宣传活动。由粮食部门负责宣传国家粮食生产、收购政策，科学储粮技术，调研秋粮收获收购工作开展情况;由农业部门负责讲解科学种植、农业防灾减损知识;由气象部门负责普及气象防灾减灾知识，讲解未来气候变化趋势;并向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品，其他部门做好配合工作。

　　2、粮食减损增效进学校。活动周期间，由各市、县(区)粮食部门牵头，教育、气象部门配合，面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座，宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。由各市、县(区)教育部门牵头，其他部门配合组织开展学生主题宣传作品征集活动，以“积极应对气候变化，促进粮食减损增效”为重点，结合当地实际征集评选各类主题宣传作品，加强优秀作品宣传运用，力争在青少年群体中大力营造“珍爱粮食、从我做起，积极促进粮食减损增效”的良好社会氛围，提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平。

　　联合国粮农组织正面向5至19岁之间的儿童、青少年举办主题宣传品征集比赛，征集世界粮食日主题宣传画(5至19岁之间)和视频作品(13至19岁之间)，各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加。

　　3、粮食减损增效进家庭。活动周期间，由各市、县(区)粮食部门要会同农业、科技、气象以及妇联等部门，深入社区、街道组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、爱粮节粮倡议等活动，向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养以及健康饮食等知识，发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际，由妇女联合会组织，走家入户，开展以促进粮食减损增效为主题的节粮主妇评选、节粮小窍门征集等内容丰富、形式多样的系列活动。

　　(二)活动方式

　　各市粮食局会同有关部门成立活动指导组，做好对本地区活动的组织和指导。每个县(市、区)要结合当地实际，成立1-2个活动宣传组，深入当地农村、学校和人口聚集的社区进行宣传。全省拟组织不少于120个活动宣传小组，出动宣传人员不少于600人(次)，入村、入校、入家庭总计不少于300个(所)，为不少于10000名群众进行宣讲及科普。宣传期间要悬挂“爱粮节粮宣传‘进农村、进学校、进社区’活动周”横幅，设置展台并发放相关宣传资料，扩大宣传活动的影响力。

　　六、活动安排

　　(一)准备阶段。各市级粮食部门要会同市级农业、教育、科技、气象、妇联等有关部门，按照本通知要求，结合当地实际，制定本市世界粮食日和爱粮节粮宣传周实施方案(含本次活动联系人)，并于10月13日前报省粮食局备案。

　　省粮食局于9月30日前将主题宣传品、宣传手册、宣讲资料等(宣讲资料发放电子版)发放到各市。各市可开展走访调研，根据当地实际和农民需求，完成本地区活动宣讲资料的编纂，同时做好宣传手册、主题宣传品等活动物品的准备工作。

　　(二)实施阶段。世界粮食日当天(10月16日)，省粮食局等主办单位将在太原举行世界粮食日新闻发布会，宣布我省的全国爱粮节粮宣传周暨“粮食减损增效‘三进’”活动启动。同时，由省粮食局会同有关单位，深入太原市居民密集的社区开展“粮食减损增效‘进家庭’”活动;各市也要按照活动方案要求，组织开展“粮食减损增效‘三进’”活动启动仪式，并做好宣传周期间各项活动的组织实施。

　　(三)总结阶段。各市要在活动结束后，认真进行总结，将活动开展情况(含总结报告、统计情况表、活动图片、视频等资料的电子版)于10月31日前报省粮食局办公室。

　　七、工作要求

　　(一)加强组织领导。各市要统一思想认识、加强组织领导，发挥部门优势，密切协调配合，结合实际制定具体方案，做好人员和经费的保障工作，切实把本次活动抓好抓实。活动周期间，由省粮食局将会同省农业厅、教育厅、科技厅、气象局、省妇联组成工作组，分赴粮食主产市、小杂粮主产县，实地督促和指导宣传工作。

　　(二)积极宣传报道。各市要紧扣传播规律和公众关切，充分融合传统媒介和新兴媒体优势，不断丰富和完善宣传报道的思路和手法，将宣传报道与粮食减损增效“三进”活动整体推进，及时编报信息和稿件，综合运用纸媒、电视电台、网络媒介等多种宣传渠道，扎实开展宣传报道，切实做到服务“三农”、服务消费、科普大众。

　　(三)严肃活动纪律。各市要贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，厉行节约，勤俭务实。严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。

　　(四)落实安全保障。各市要高度重视安全防护工作，同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施，严格进行排查，消除安全隐患，落实应急预案，严防活动期间各类安全事故发生。

　　2019年世界粮食日系列宣传活动方案策划3

　　一、 活动主题：开展“光盘行动”，提升个人素养

　　二、 活动时间：2019.10.16下午班会课

　　三、 活动目的：通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。

　　四、 活动准备

　　1、 确定男女主持人各一名。

　　2、 确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。

　　3、 学生调查粮食浪费的情况。

　　4、 学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

　　五、活动过程

　　主持(女)：亲爱的同学们，你们好!开展“光盘行动”提升个人素养主题班会现在开始。

　　主持(男)：同学们，现在我们的生活水平提高了，生活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。 主持(女)：这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。

　　主持(男)：有的同学说，要改变这种情况很简单，只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜，不就可以省下很多的粮食了吗?

　　主持(女)：这可不行!我们现在正是长身体的时候，如果我们吃不饱饭，那不就影响我们的身体发育吗?

　　主持(男)：所以，经过讨论之后，我们决定在全班开展“珍惜粮食，节约粮食”的活动。

　　主持(女)：我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查，现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧，大家鼓掌欢迎。

　　组员1：我们的调查发现，在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的叔叔告诉我们，每天用的大米是1000多

　　斤，菜是900多斤，每天浪费的就有饭菜就有300多斤。那么，一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?

　　组员2：我们中国有13亿人口，虽然生活变好了，但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中，大约有27%当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占18%，平均每人要丢弃

　　他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示，只要回收到5%被丢弃的食品，就可以养活大约400万饥民，数量之大，实在惊人!

　　组员3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊!

　　组员4：但是，如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊!

　　„„

　　主持(男)：同学们听听这些惊人的数据吧!

　　主持(女)：如果每位同学都能做到节约粮食，珍惜粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人们!

　　主持(男)：下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!

　　组员5：话说朱元璋皇帝的故乡凤阳，现在还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只

　　用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

　　主持(女)：听了朱元璋的故事，你有什么感想呢?谁来谈一谈? 同学1：朱元璋是个节约的人，就算是皇帝，他也不奢华浪费。 同学2：朱元璋不是小气，他这是为了节约粮食的表现。

　　同学3：就算我们现在生活条件变好了，但是也不应该浪费粮食的。 主持(男)：下面再请 同学为我们讲一个故事吧!

　　组员6：(讲故事------)

　　主持(女)：这故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的，也是坏的行为习惯。

　　主持(男)：那么，我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

　　同学4：吃饭时吃多少盛多少，不扔掉剩饭菜;

　　同学5：在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的打包回家;

　　同学6：在饭堂吃饭时，要把饭菜全部吃干净;

　　同学7：一日三餐，不暴饮暴食;

　　同学8：不偏食，不挑食;

　　同学9：看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

　　主持(女)：我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!

　　主持(男)：现在有请 同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。 朗诵诗歌： 观刈麦 (白居易)

　　田家少闲月， 五月人倍忙。 夜来南风起， 小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食， 童稚携壶浆。 相随饷田去， 丁壮在南冈。 足蒸暑土气， 背灼炎天光。 力尽不知热， 但惜夏日长。 复有贫妇人，

　　抱子在其旁。 右手秉遗穗， 左臂悬敝筐。 听其相顾言， 闻者为悲伤。 家田输税尽， 拾此充饥肠。 今我何功德， 曾不事农桑。 吏禄三百石， 岁晏有余粮。 念此私自愧， 尽日不能忘 。

　　主持(女)：贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷，难道我们就不应该节约粮食，爱惜粮食吗?

　　主持(男)：说起这节约粮食的诗句还真不少，还有许多的同学收集了这些诗句了，下面我们就来分享一下吧。

　　同学10：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 同学11：春种一粒粟，秋收万颗籽。 四海无闲田，农夫犹饿死。 同学12：一天省下一两粮，十年要用仓来装。

　　同学13：一星半星，聚两成斤。

　　同学14：取之有度，用之有节，则常足。

　　同学15：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

　　主持(女)：同学们，希望我们以后都能节约这来之不易的粮食，珍惜农民伯伯的艰辛，不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食，节约粮食的好学生好孩子。

　　主持(男)：现在请班主任给我们讲话。

　　班主任总结发言： -------

　　主持(男)：谢谢班主任的勉励。在以后的生活中，我们更要做到珍惜粮食，现在请同学们一起朗读：

　　《悯农》

　　锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　(班会在诗歌朗诵中结束)

　　2019年世界粮食日系列宣传活动方案策划4

　　一、活动目的：

　　运用摆事实、讲道理的方法，使学生懂得每一粒粮食的来之不易。结合宣讲 粮食的生产过程、父母种植庄稼的辛苦，世界粮食情况，以及非洲的饥荒，教育 学生明白节约粮食的道理，教育学生要珍惜父母辛苦劳动的结果，教育学生要为 社会尽自己一份微薄的力量，从小养成爱惜粮食的好品德

　　二、活动准备：

　　1、要求学生了解粮食的生产过程，体会父母的辛苦。

　　2、 要求学生上网查询或资料查询相关的节约粮食的事例，以及相关的名言警句。

　　3、要求学生了解世界粮食现状以及饥荒情况。

　　4、课前布置黑板。

　　三、活动过程： (在《饮水思源》的歌声中开始本节主题班会) (一)畅谈理想

　　1、说说你理想的职业

　　2、作为农民的子女，那么子承父业如何?

　　(一)了解粮食的生产

　　1、不愿做农民因为农民太辛苦太累，那我们通过了解粮食的生产过程来具体感 知农民工作的辛苦和劳累。 ①了解本地主要的农作物(小麦、玉米、花生、大豆②让学生以平日在家帮忙的亲身体验为基础， 通过老师展示的具体的图片来 具体了解粮食的生产过程，来更进一步的体验农民你，父母耕种的辛苦与劳累。 粮食的生产过程： 播种：耕地 田间管理：浇水 收获：收割 选种 施肥 脱粒 播种 锄草、除虫 扬净 翻晒 入仓 李霞

　　2、通过了解以及回家的亲身体验，谈谈你对农民，对粮食的认识。

　　学生 1：农民种庄稼太不容易了。

　　学生 2：庄稼的种植真是太复杂了，太麻烦了。

　　学生 3：收获一粒庄稼真不容易啊。 3、面对父母如此劳累才得来的粮食，我们应该怎么做? (生：珍惜父母的劳动成果、珍惜粮食)

　　那我们在现实生活中是否真正做到了呢? (三)看一看我们学校的粮食浪费情况 1、看图片，看一看我们同学在餐厅的就餐情况。 2、反省，说一说看了图片之后你有什么想说的? 学生 1：我们同学太浪费粮食了。 学生 2：我为自己的行为感到羞愧。 3、检讨自己或自己的家人在生活中还存在哪些浪费粮食的情况。 展示几张饭店浪费饭菜的图片 4、看到这些现象你想说些什么?

　　学生 1：同学们这样浪费粮食太可惜了。

　　学生 2：这种现象不应该发生在我们身边。

　　学生 3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。

　　(四)算一算 1、有人会说浪费点没啥，一粒米算什么

　　那我们就一起来算个帐吧。 我们全班 45 位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米?(16425 粒)我 们全国 13 亿人口每人每天节约一粒米， 一年节约多少粒米? (4745 亿粒)

　　100 每 万粒大米重约 25 千克 ，那我们会节约多少千克大米?(11862500 千克)一人 每天平均吃 300 克米，可以吃几年?(108333 年)人的平均寿命为 75 岁，够吃 几辈子的?(1444 辈子)

　　(五)了解一下 1、有人会说世界上有那么多得田地，有那么多的农民，有足够的粮食，不怕。 其实不然，让我们通过数字解读来了解一下世界粮食的现状吧。 全球食品价格上涨创 1845 年以来最高 全球大米库存降至 1984 年以来最低 全球粮价可能将维持 10 年高价 世界粮食储备只够维持 53 天 粮食危机国已达 37 个 全球超过 8 亿人每天饿着肚子休息冷战至今全球已闹 5 次粮荒 目前已有 13 个国家发生了粮食骚动

　　2、接下来，让我们通过图片来了解一下哪些忍饥挨饿的人，特别是非洲的闹饥 荒的情况。 目前世界上饥荒最厉害的地方当属非洲，目前非洲大概有 2500 万的居民正在忍饥挨饿， 每年都会有很多人死于饥饿或与营养不良相关的疾病。人们靠各国的 救济过日，但那毕竟有限，平日人们以吃树叶和杂草为生，瘦骨嶙峋，真正的皮 包骨头。平时只能躺着、半坐，稍微移动一下都很困难，甚至可以说他们在静静 等待着死亡的到来。饿极了的人抢夺救济粮，抢夺经过的船只，随之而来的犯罪 也增多。 (索马里海盗)

　　3、通过看图片，看到这些忍饥挨饿的人们，你有什么感想?

　　学生 1：这些人真是太可怜了。

　　学生 2：我们的生活真是太幸福了，我们应该珍惜。

　　学生 3：我们应该尽自己的能力帮助他们。 4、观看视频：节约粮食，人人有责 为了号召每个人节约粮食， 世界联合国粮农组织专门设立了世界粮食日，10 月 6 日 5、听一听勤俭节约故事 节约，是中华民族的传统美德，从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱 写了一个个感人的故事。 (1)毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟 然补了 73 次、穿了 20 年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 (2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道, 当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,

　　毛泽东严厉地批评了她女 儿.从此,她再也不浪费食物了. (3)北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭 能够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。 ”

　　(4)周恩来一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子 上一粒米， 一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝 掉。 (5)朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣： 『皇帝请客，四菜一汤，萝卜 韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。 』朱元璋给皇后 过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱

　　豆腐汤，宴请众官员。而且约法 三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。?? 6、说一说你知道哪些关于节约粮食的名言警句 珍惜粮食就是热爱生命。 谁知盘中餐，粒

　　粒皆辛苦。 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 倒下的是剩饭，流走的是血汗。

　　粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 食堂饭菜香，买饭多谦让。 米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。 节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶。 7、欣赏儿歌 粒粒粮食要爱惜 粮食与我最亲密 来得实在不容易 缺少粮食出问题 积少成多了不起 (六)听了同学们讲了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们同学 在实际生活中应该怎样做到节约一粒米?

　　1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.

　　2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

　　3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜

　　. 4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后

　　. 6、不偏食，不挑食。

　　7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。

　　8积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

　　(七)才艺展示 既然节约粮食人人有责， 那就让我们行动起来，首先从我们学校餐厅就餐开始， 现在让我们为学校餐厅设计一些

　　标语牌，来号召其他班级的同学加入到我们 节约粮食的行列中来。让我们看看哪位同学设计的最具有创意，最有号召力。 首先让我们先来欣赏一下别人的设计。 (八)小结 同学本节主题班会

　　的学习和探讨你有什么收获? 由学生畅谈自己在本节主题班会中所获得的。 (九)班主任做后序发言 同学们，你爱的父母吗?那就珍惜父母辛苦劳作得来的粮食。同学们，你是一个

　　有爱心的人吗?那就请为解决世界饥荒问题尽自己一分微薄的力量。 曾几何时， “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思 来之不易;一丝一缕，恒念

　　物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领 袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自 力更生。 节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中

　　华民族的优良传统 。 今天, 让我们继承这一优良的传统，节约粮食，从我做起。 (十)宣读《节约粮食倡议书》 。 节约粮食倡议书 尊敬的老师、同学们，大家好： 当我们随手扔掉一块馒

　　头的时候， 我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡 的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波? 同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节

　　约的 优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻。为此，班委会向全班同学发出倡议： 1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,定餐必吃，减少浪费.。 2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 3. 吃多少买多少，

　　节约每一粒米、节约每一勺菜。 4. 不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢制止。

　　班会在《爱的奉献》的歌声中结束。

　　2019年世界粮食日系列宣传活动方案策划5

　　一、活动目的

　　1、了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关心时事，珍爱生命，关爱健康。

　　2、在学校注意一些食品方面的安全。

　　二、活动内容

　　以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式，分男女两组。

　　三、活动准备:

　　1.让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。

　　2.选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。

　　3.多媒体投影“食品安全知识竞赛”八个美术字。

　　4. 收集“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频内容。

　　5.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

　　6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

　　四、活动过程:

　　(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。请班主任讲话。

　　班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

　　(二)、新闻导入。“三鹿奶粉” 等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。

　　主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们看一段有关“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。

　　主持人：触目惊心的数字，不由得让人对奶粉望而却步。其实，又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面，请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?

　　学生谈到的情况有：某些食品没有合格证，没有生产日期，过期，没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店，路边摊点，流动摊点等。

　　主持人：下面进行下一个环节

　　(三) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

　　大家按小组进行各轮比赛，男女各为一组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。

　　1、 绿色食品指什么食品?(C)

　　A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品

　　2、哪些食物不能一起吃?(A)

　　A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆

　　主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……

　　(抢答题)

　　主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回答。

　　1、发霉的花生能吃吗?(不能)

　　2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

　　3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

　　4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

　　5、能空腹喝牛奶吗?(不能)

　　(辩论题)

　　小组讨论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得的小组加3分，第二名加2分。

　　主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈

　　答：利：卫生，不易传染各种疾病。

　　弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。

　　结论：弊大于利、应停止使用

　　主持人：好啦，比赛到这里结束了，现在让我们一起来看看各组的积分。

　　(四)全体总动员—— 洗手演示。

　　主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外， 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。

　　①先把双手放在水里浸湿。

　　②用洗手液将手心和手背都擦遍。

　　③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

　　④用清水将手上的泡泡洗干净。

　　⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

　　(五)班主任小结

　　刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

　　通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯