雷锋在我身边教育主题班会方案

　　雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。在社会上，有很多活雷锋，只要我们仔细观察，就能够发现身边的活雷锋。下面就是小编给大家整理的雷锋在我身边主题班会方案，希望大家喜欢。

　　雷锋在我身边主题班会方案篇(一)

　　一、班会名称

　　《雷锋在我身边》

　　二、班会背景

　　当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代。记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁?他是干什么的?更别提雷锋精神了。所以"大张旗鼓"地开展学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

　　三、班会目的

　　通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情;树立终生"学雷锋，服务于人"的意识。

　　四、班会前期准备

　　收集相关的格言警句、故事，学唱雷锋歌曲，培训小主持人，做经验介绍，制定计划，做手抄报，做好事写心得体会。

　　五、班会过程

　　1.主持人开场：由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会学习雷锋的氛围。

　　2.雷锋叔叔的生平简介。

　　3.请同学们展示自己搜集到的雷锋日记，并观看雷锋故事《雨中情》。

　　4.请若干同学来讲一讲读完《雷锋，我们时代的道德地标》后感想心得。

　　5.诗歌朗诵《寻找雷锋的足迹》。

　　6.评小雷锋：寻找身边的雷锋

　　7.情景剧表演《公交车上的"雷锋"》。

　　8.齐唱《学习雷锋好榜样》。

　　9.老师小结

　　六、教育反思

　　这次的主题班会取得了意想不到的效果，班会期间几乎每位学生都能做到踊跃发言，有的学生甚至为本次的班会活动做了充分的准备，有的学生就为大家讲述了雷锋助人为乐的小故事，有的学生更是结合自身的问题进行了反思、总结，并力争改变坏习惯从现在做起，从身边小事做起，做一名礼仪少年，大家争做"雷锋"。