高中校园诚信教育主题会教案范文三篇
诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。下面小编为大家整理分享的是关于高中校园诚信教育主题会教案范文三篇，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
诚信主题班会教案篇一
活动目的：
通过本次“争当诚信小使者”活动，弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德，要求学生从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。通过本次活动的开展，培养学生诚实待人，守时、守信的高度责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果.
活动过程 ：
甲：诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。
乙：诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。
甲：今天，我们西渡小学四(3)中队将在这里举行““的主题队会。
甲、乙：“”主题队会现在开始!
甲：早在古代，人们就赞美、追求、传承中华美德。
乙：《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事，大家想来听一听吗?(想)好，有请申广伟上台为我们演说。
故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
甲：听了这个故事后，你有什么感想呢?如果你是曾子的妻子，你会怎么想?请你们小组讨论，然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。
讨论、汇报
乙：听了故事和同学们的感想，我们在日常生活中能做《言必信，行必果》下面请看陈根为我们表演小品。
小品表演《言必信，行必果》
甲：看了刚才的表演，我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。
乙：你们看，我们有好多同学收集了很多诚信名言，下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。(音乐伴奏)
● 轻诺必寡信，多易必多难。
● 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
● 人而无信，不知其可也。
● 自古皆有死，民无信不立。
● 至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也
● 诚者，天之道也;思诚者，人之道也。
● 养心莫善于诚。
● 巧诈不如拙诚。
● 欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。
● 与人以实，虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。
● 自谋不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。
● 信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。
● 诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账。
全体队员诵读诚信名言。
甲：我们的身边也涌现了许多诚信人、诚信事。现在有请队员们为我们介绍诚信的身边人身边事。(请队员们介绍)
乙：请老师为我们的诚信人佩戴诚信大红花。(音乐伴奏)
甲：无数的期待与梦想要靠努力去实现，今天的立志与誓言，将激励我们勇往直前。
乙：拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及。
甲、乙：啊，让我们放声高歌《啊，诚信》。
(全体队员合唱《啊,诚信》)
合唱：它到来时也许你不在意，它离开时走得无声无息，但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及，因为它是一件无价的珍宝，世上没有别的东西可代替，啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信……
甲、乙：啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。让我们一生珍惜诚信，下面把你的名字写在这个苹果上，把诚信苹果贴在这棵诚信树上。(音乐伴奏)
甲：现在请老师为我们提出希望。
老师讲话：
队员们，今天我们在这里成功地举行了《争当诚信小使者》为主题的中队活动,活动内容丰富多彩,队员都能积极参加。希望通过本次活动，队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。在这里，祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成!谢谢大家!
甲、乙：诚信不仅是一种美德，更是取之不尽、用之不竭的智慧。千里诚信之行今日起程吧!“争当诚信小使者”主题队会到此结束!
诚信主题班会教案篇二
一、班会时间：x年10月26日星期三下午第四节
二、班会目的：
1、 班会的内容要围绕良好的学习习惯和行为习惯展开，使学生意识到自觉遵守“中学三规”制度的重要性，并以此严格要求自己。
2、 班会要使学生了解“诚实守信”的内容，并将它作为学习和交往的原则。
3、 班会要使学生明确初中阶段自己的责任，并树立目标，从日常生活的小事做起。
三、班会程序：
主持人(齐)：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!《诚实守信起步，立足小事前行》主题班会现在开始。
主持人甲：同学们，我们从不同的小学来到了同一所中学，大家聚在一起，组成了初一(1)班。
主持人乙：这里有可亲可敬的老师，互帮互助的同学。这一切都是因为我们有一个共同的家园——初一(1)班。
主持人甲：请我们的班主任黄老师发言。
班主任：(发言略)
小品《一件小事》
(时间：晚饭后。人物：班主任老师、同学甲、同学乙。
剧情：班主任：今天卫生值日的小组没扫干净，某某同学、某某同学，你们再扫一下。
甲：放心吧!保证完成任务。(拿起了扫帚，开始干)
乙：老师，我们一起干。
班主任：辛苦你们了。(转身下。)
(甲同学悄悄跟了出去，喜形于色地回转身，把扫帚一扔。)
甲：嘿!老师走了。哥儿们，快溜啊!(拿起衣服)
甲：你走不走?你不走我可走了。(飞快地跑了。)
乙(自言自语)：就剩下我一个了。(拿起衣服，犹豫了一下，又放了下去，拿起了扫帚，踏踏实实地扫了起来。)
班主任：我们为什么给他鼓掌?
同学a：老师在与不在，他表现得都很认真。并不是只在老师面前表现。
同学b：他很诚实。
班主任：(发言略)
主持人乙：请我们的班长发言。
班长：(发言略)
主持人甲： 黄老师和班长从整体上强调了我们努力的方向，同学们也充满了热情，可前进的步伐该如何一步一个脚印地迈，第一步该从哪儿开始呢?请听 同学的心得体会。
同学：(发言略)
主持人乙：同学告诉我们，要想成功，就要树立远大目标，从每一件小事做起。可前进的道路上不单单是埋头苦学，还有同学间的友谊、丰富多彩的业余生活，“一张一弛，文武之道”。你看，他们来了。
(音乐响起，同学表演节目。)
主持人甲：谢谢他们带给我们这么美妙的艺术世界，我们的内心十分激动：愿意为班级尽一份力气，愿意承担自己学习的责任，确立了中学第一步如何走，明白了今后的长远目标是什么。
主持人乙：可你瞧，还有个别人一时忘情，管不住自己。
小品《如此上学》： 时间：学校的一天。人物：教师一人、同学三人。
剧情： (旁白：早锻炼时间，同学们都已经在爱心广场排好了队，而他……)
甲(睡眼朦胧，匆匆忙忙跑上)：报告!
乙(饰教师)：为什么又迟到了?
甲(吞吞吐吐状)：昨晚与同学讲空话睡晚了。
乙：都上中学了，要遵守学校的规章制度啊，再说现在学业任务这么重，睡好觉是什么重要的事情啊。你看，开学才一个多月，你早锻炼就迟到十来回，太没有自觉性了。
(旁白：早自学下课。)
甲(看黑板的课程表，赶紧翻抽屉)：糟糕!英语书呢?(东找西找)
(旁白：可是还没有找到，第一节课开始了)
甲(一节课东张西望，不时看手表;突然，喜形于色，铃——下课了)
甲(迅速起立，跑了出去，抓住一个同学丙)：嘿!哥儿们，星期天在家里干什么?有没有玩游戏?过瘾啊!我都攻克第五关了!
丙：课间休息一会儿，不说也罢。再说我对电脑游戏不感兴趣。(转身，走了。)
甲(愣神，“醒悟”)：哏!有什么了不起的!
(旁白：中午吃饭时间，其他同学吃完饭以后，安静地说话、写作业。)
(甲和丁同学追逐而上，推翻了一个桌子，把丙同学的东西撒落，也不去捡。)
丙：你快点给我捡起来。
甲：我就不捡，你能怎样?
丙(上前一步)：你捡不捡?
(甲双手抱于胸前，纹丝不动，丙揪住甲的衣领。)
(两人打了起来，同学劝解开。)
(旁白：夜自学里，同学们正安静地自学。而我们的主人公呢?……)
(甲一会儿看课外书，一会儿与同学讲空话)
(旁白：夜自学结束了，同学们纷纷交上了作业。)
甲：快!谁借我作业本?我还没写作业呢!(匆匆追同学，下。)
主持人甲：这里面有没有我们自己的影子?我们该建立怎样的学习规范?请大家畅所欲言。
同学(发言略)
主持人乙：同学们的肺腑之言都说明了我们有信心、有决心去做得更好。让我们从自身的点滴小事做起，做一个合格的中学生;让我们尽力发挥自己的潜能，实现自己的人生目标，做一个称职的接班人，做一个实现自己人生目标的大写的人。
主持人甲：请班主任黄老师总结发言。
班主任：(略)
主持人乙：谢谢老师!请您相信——
全班异口同声：我们会努力!
主持人(齐)：初一(1)班《诚实守信起步，立足小事前行》主题班会到此结束。
诚信主题班会教案篇三
1.参与人员：x全体同学
2.时间：12月17日下午两点半到五点
3.地点：图书馆六楼
4.主题：诚信在我心，考试轻松行
副标题：践行社会主义核心价值观暨大学生考试诚信问题
5.主题班会的流程
(1)主持人先说开场白点题………全程的
(2)开场环节：破冰游戏：爱的抱抱团
(3)小品环节：演绎关于诚信考试的小品(考试风波)，抛出问题，引入主题班会
(4)视频环节：插播关于诚信考试的视频，在视频播放结束后找问题，现场提问环节
(5)讨论环节：由分成的小组内进行一次关于考试诚信问题的无领导小组讨论，最后选一个代表阐述他们的观点(贾婉卿、梁永康)
(6)游戏环节：看词猜歌
(7)学生上台说说：诚信讲故事
(8)主持人总结一下，再次突主题，有请老师上台发言
6.工作人员： 全体学生可参与
主持人：x
摄影：宣传委员
布场：班干部
邀请函制作及邀请老师：x
购买物资及统筹资金的使用：x
ppt制作：x
各种打杂：x
其它安排：如主题班会环节可协商
7.注意事项：请假条、班费或主题班会资金支出、奖品的挑选、新闻稿写作、微博宣传、后期的照片及视频整理、邀请函制作及邀请老师
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