中小学生诚信教育主题班会教案范文精选
诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好!下面小编为大家整理分享的是关于中小学生诚信教育主题班会教案范文精选，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
诚信主题班会教案篇一
活动目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动，教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。
活动时间：12月12日——12月30日
活动安排：
1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动，让队员们明白丢失诚信的`危害，领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。
2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”，并写在班级黑板报上，提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。
3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题召开，可利用班队课组织讨论会、辩论会，使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择：诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。
4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比，优秀读后感交至少先队大队部。
5、法制副校长进行法制讲座。
6、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”，并上报中队辅导员，在班级公示牌内表扬，喜报家长。
7、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事，诚信故事读后感优秀作品。
诚信主题班会教案篇二
一、活动目的
1、通过浅显生动的故事使学生理解和体验做人诚实守信的重要性，进而增强学生的诚信意识。
2、通过主题队会，学习弘扬中华民族的诚实守信文化，提高少年儿童的诚信文明，明白现代社会需要诚实和守信，使其成为一个品德高尚的人。
二、活动过程
1、前奏
主持：同学们，你们知道什么是诚实守信吗?
你们愿意做一个诚实守信的学生吗?
学生：愿意!
主持：我宣布：宁波市镇明中心小学实验校区103班“做一个诚实守信的好孩子”主题队会正式开始!
2、主旋律
主持：为了我们学校的这次主题活动，有许多小朋友用自己手中的笔写了美丽的小儿歌，就让我们一起去欣赏吧!
儿歌连诵
《打碎杯》《我的小猫》《伞》
主持：儿歌里的小主人公们多可爱啊!诚实守信是我们中华民族的美德，很久以前的人就在这样做了，而且有许多故事直到今天仍然在传颂。接下来就让我们去听一听其中的两个吧!
故事《司马光卖马》《曾参杀猪》
主持：这样的故事不仅仅发生在中国呢!
故事《樱桃树的故事》《林肯退钱》
主持：看!伟大的人也是这样一小步一小步走向成功的，小朋友们，大家也应该从身边的小时事做起。请听歌曲《我在马路边捡到一分钱》。
歌曲合唱《我在马路边捡到一分钱》
主持：那么不能做到诚实守信的人有会有什么结果呢?看!他们来了……
故事表演《金斧子》
成语故事《滥竽充数》
民间故事《不听话的小羊》
主持：亲爱的小朋友们，听了着几个故事，你想对他们说一些什么呢?
学生讨论发言
地主、南郭先生、不听话的小羊说：“我们明白了，不诚实、不守信的人是不会得到幸福和快乐的。小朋友们，你们可要接受教训，做个诚实守信的好孩子啊!”
诗歌朗诵《好孩子》
3、高潮
拍卖会(实验小品)
一生上场：
A：拍卖规则：每个同学手上都有五百元，出最高价的就能买到这件珍贵的`东西。
A：我们要拍卖的是一件好品质“诚信”，底价为“五十元”，请开价。
学生1：一百。
学生2：四百。
学生3：五百。
学生4：六百。
A：你只有五百元钱啊，为什么出了六百元的价呢?
学生4：诚信是一种美德，没有了它就没有幸福和快乐，所以我希望买到诚信，可是他已经抢先叫了五百，我只好再加上一百元了。
学生3：可是他违反了游戏规则，是我先出的最高价格，当然得卖给我。
A：这可怎么办呢?现在我把决定权交给大家，你们说我该卖给谁呢?
学生讨论
讨论结果：我们要把诚信送给每一个人，因为每个人都需要它。
歌曲《好孩子要诚实》
5、尾声
主持：我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。答应别人的事，一定要做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动说明原因。千万不要明明知道自己做不到，却硬充好汉。这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。
这次的主题班队活动到此结束。
诚信主题班会教案篇三
1.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，是做人的第一要素。
2.在情境中辨别是非，提升价值判断能力，体会诚信带来的收获。
3.树立身边的诚信榜样，塑造从小讲诚信的优秀品质。
活动程序：
一、中队长：各小队整队、报告人数
汇报(敬队礼)：报告中队长，第X小队应到X人，实到X人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
中队长(敬队礼)：报告辅导员，三(2)中队应到53人，实到52人，一人请假。一切工作准备就绪，报告完毕。报告人中队长李习容
辅导员：接受你的报告，并预祝这次中队活动圆满成功。
二、中队长：全体起立!岀旗、敬礼!奏乐!礼毕
三、中队长：唱队歌，请任墨凌上台指挥。请坐。
四、现在我宣布活动开始，进行活动。
(一)、情境入境，激愤童心。
1.中队长：前几天，我走过超市门口的时候，看到了这样一幕：
小品：如此小贩
中队长：看到这一幕，你们觉得这小贩是个怎样的生意人?
2.队员个别交流
3.(点击课件)
中队长：是的，用这种欺骗手段谋生，不诚信的人，必然会受到应有的惩罚。而对于我们来说，在幼小的心田里播下一颗诚信的种子，是多么重要啊，所以我们今天的活动主题就是：播种诚信，收获成长。
(二)、故事说理，激发真情
A(点击课件)
1.出示莫言照片：队员们，你们知道他是谁吗?说说对他的了解。
2.莫言在“诺贝尔”颁奖典礼上讲了一个小故事，你知道吗?请任墨凌
很少流泪的母亲为什么泪流满面?
B.请看小品《吃偷来的石榴》
(点击课件)小结：你看，彭湃多讲诚信呀。生活的平安，顺利和美好，离不开人们的诚信，值得庆幸的是这个世上绝大多数人都是相当诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活会更美好!
C.“一诺千金”的故事
我们常说言而有信，一诺千金，你能说出“一诺千金”的故事吗?
D.独唱(任墨凌)请听(任墨凌)给大家带来的一首歌。
(三)、案例辨析，激活思维。
1.(点击课件)
接下来我们做个“龙不倒”的小游戏，好吗?看哪组不倒的时间长?
(1)做游戏。(请各小队长将队员带上场)
(2)讨论：成功或者失败的原因。
(3)(点击课件)小结：彼此信任的合作才能获得更多的快乐。
(四)、诚信大调查。
1.(点击课件)下面我们做一个诚信大调查，请用真实的态度做出你真实的选择。
(点击课件)小结：诚信，从小事做起。
2.除了刚才讨论的问题，我们生活中还有哪些诚实守信的小事?指名说。
3.在我们的`队员中间，就有不少值得我们称赞的“诚信小达人”。请你夸一夸身边同学的“诚信言行”
(五)、完成诚信卡。
1.请各队员拿出你准备好的卡纸，写几句你的想法或做法，也可以直接写诚信名言。
2.展示作品。读读你写的话，说说你想把它送给谁?互送。
下面请辅导员讲话。
五、中队辅导员讲话
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动。刚才，老师感受到了你们的快乐，更被你们的真诚和决心所感动，此时此刻，我看到诚信的种子已经在你们的心中生根、发芽。让我们用真心、真情去浇灌它，直到长成参天大树，祝愿我们每个人都能成为快乐诚信的人。
六、中队长：全体起立!请旗手、护旗手就位!呼号!
辅导员：准备着!为共产主义事业而奋斗!
生：时刻准备着!
中队长：我宣布三(2)中队“播种诚信，收获成长”主题队会到此结束。
退旗、敬礼!奏乐
礼毕!退场!
活动目标：
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