鼓励学习班会精选合集
首先，鼓励人可以培养一个人的自信心。一个人的成长、成功，离不开鼓励，鼓励就是给员工机会锻炼及证明自己的能力。以面是小编整理的有关鼓励学习班会教案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!
鼓励学习班会1
一、活动时间：20x年5月18日晚6:30
二、活动地点：天山堂x教室。
三、策划人：苏地
四、主办班级：12级基础医学院定向五班
五、主持人：郭志成、苏地
六、活动背景
步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、活动目的及意义
根据本班班委的对班级现状的分析，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、活动具体流程
(一)宣传工作
班长下达活动通知，组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
(二)、班会开展
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏——俞敏洪在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作，确保活动达到预期效果
鼓励学习班会2
活动背景：
在今年举行的年度表彰大会中，我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里，许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情，我们班举行了这次班会。
活动目的：
深化学院的感恩教育，激发学生感恩情怀，形成良好班风，构建和谐校园。使同学们懂得感恩，将这种感恩转化为实际行动。
活动名称：
中文系05文一“感恩·励志”主题班会
活动时间：
x年12月5日中午12点50
活动地点：
教学楼阶梯教室
活动参与人员：
05文一班全体同学
活动核心：
同学们相互交流“感恩”体验，认识“感恩”的价值和意义。
活动流程：
1、播放《相逢是首歌》，由主持人介绍活动背景意义，作为活动开场;
2、 文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;
3、王世甜演讲《感恩的心》;
4、互动环节，同学们举例身边的事情，展开讨论并发表自己的看法;
5、王敏霞、王文裕、周娜倾情讲述，并升化主题，认识“感恩”的价值、意义;
6、活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。
活动结束
鼓励学习班会3
持人1：尊敬的老师!
主持人2：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
主持人1：下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始!
主持人2：首先我们来看几张图片，这些都是日常生活中常见的不文明现象，下面有请我们班x等同学带来小品《###》
主持人1：感谢x同学们精彩表演，看完这个小品后，同学们认为在学校的日常生活中应该怎么做呢?
(同学回答)
主持人2：刚才同学们说的都很好，希望我们班的同学们都能从自身做起，做一名优秀的四中学生。
主持人1：好，下面我们进入下一个环节
合：校园规范我知道!
主持人随机问校园规范16条，找学生回答
主持人1：通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好，在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。
支持人2：做一名好学生不仅表现在日常行为规范上，还表现在我们对学习的态度上，接下来有请x同学为我们讲述一个名人求学的故事。
(x同学讲故事)
主持人1：感谢x同学的故事，很励志，也很感动，我们只有付出了才会有收获。下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。
(同学回答)
主持人2：大家说的很好，把握好的学习方法是学好知识的关键，我们正年轻，我们不怕失败，我们有的是勇气，是激情，下面请欣赏由x同学带来的诗朗诵《青春的赞歌》
(同学朗诵)
主持人1：感谢x同学激情的朗诵，在学习的过程中，我们需要的是耐心、细心，但我们更要有信心，下面请欣赏由x等同学带来的励志歌曲，大合唱《我相信》
主持人1：：通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。
主持人2：做一个优秀的中学生要求我们从学习上，生活上，情感上，言谈举止，文明礼仪等等方面，都要做好!我们也有信心做好。
我们会自觉维护学校的荣誉，做一个文明的中学生，创造一个文明的、先进的班集体，建设一个文明的进步的校园。
在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢!祝各位老师工作开心，身体健康!同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生!
主持人1：最后有请班主任做此次主题班会的总结。
(班主任总结)
主持人1：感谢班主任对我们的谆谆教诲，现在我宣布
合：此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。
鼓励学习班会4
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:各位亲爱的同学,朋友们.
AB:大家晚上好.
A:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动.谢谢大家一直对我们的支持与鼓励.拥有你们的支持就是让我们进步的最大动力.
B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”
A：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)
B：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。
A：感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸, 有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹 B：一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔 ,也就有了美好的人生.。
A：嗯，，，接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】
(ppt;抢答、随机说说，稍作总结)
感恩父母
A; (放映并读ppt上的内容)
B：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
A：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
B：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
A：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
AB轮流; (放映并读ppt上的内容)
感恩老师
AB轮流读ppt上的关于老师的文字
(同学讲故事)
B:谢谢( )的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢?
播放ppt，
A:我们的活动接近尾声了，此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助.同时感谢各位同学的到来.
B:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕.
A:请怀着期待的心情,让我们下次再见.
