5.8红十字日主题班会策划
让学生从小就认识红十字精神人道、博爱、奉献，下面是小编为大家带来的5.8红十字日主题班会策划，欢迎大家阅读，仅供参考！
红十字日主题班会1
主题班会：红十字在我心中
主题：通过学生朗读、表演、竞猜等形式，使学生学会理解与关爱身边的人。
时间：2016年4月28日
主持：王涵蔡玉
参加人员：全班同学班主任
程序：
一、班主任发言
红十字会是一个神圣的组织，哪里有危难，哪里有天灾人祸，这面圣洁的旗帜就会出现在哪里，高高飘扬在哪里。而我们青少年就是红十字会的主力军，我们应该认真学习“人道、博爱、奉献”的红十字精神，崇尚“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的美德。
二、节目正式开始
蔡：5月份有和多值得纪念的日子。5月1号是劳动节，5月4号是青年节。那同学们你们知道5月8号是什么节日吗？ 生：5月8号是世界红十字日。
王：是的，每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。
王：是的，每年各国都会举行各种活动来庆祝这一重要的日子。我们六（３）班今天举行这一主题班会就是为了纪念这一重要的节日。下面让我们一起来看看我们同学准备的节目吧！
1．八位女生合唱：《伸出你的手，伸出我的手》
蔡：这八位女同学唱的好吗？我是被深深感动了！
王：我们身边有很多需要我们关心的人，我们应该伸出我们的援助之手，去关爱他们。
蔡：是的。我们班上的学生不但歌唱的好，舞也跳的棒着呢！下面我就开开眼见吧。
2．舞蹈表演 ：拉丁恰恰
表演者：张文茜
王：大家说张文茜同学跳的好吗？
蔡：在欣赏完两个节目后，我要来考考各位同学，看看你们到底对红十字理解多少。
3．“红十字”知识问答
（1）中国红十字会成立于什么时候？1904年
（2）目前中国有多少个分会？ 32个
（3）去年（2016）年世界红十字日主题是什么？ 汇聚人道力量，共建和谐社会
（4）今年（2016）年世界红十字日主题是什么？坚持以人为本，大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神，求真务实，开拓创新
（5）红十字会的创始者是谁？亨利·杜南
（6）红十字国际委员会创建于什么时候？ 1863年
（7）红十字运动基本原则人道 公正 中立 独立 志愿 统一
蔡：刚考了考同学们对红十字的了解。同学们回答的都很踊跃。有些同学很理解，有些同学似乎不是那么理解但大家都积极参加了。下面就让我们来轻松下吧！请观赏同学给我们带来的小品。
3．小品：《理解》
表演者：赵玉杰王显
王：看了两位同学的表演，我深受启发。让我想到理解这个话题其实不光是对我们的同窗、同伴、同仁、同道、同事、同学应该如此，对我们的父母、兄弟、姐妹更应该如此。
蔡：我们六（３）班是一个大集体，这个大集体有３４位同学组成，我们每个同学都不是独立的，而是整体的一部分，我们应该互帮互助，一起面对困难，一起迎接挑战，一起分享荣誉。
王：下面请看小品《关爱》，然我们一起感受红十字会的这一重要精神。
4．小品：《关爱》
表演者：6位男同学
王：从这个小品中，你学到了什么？
学生讨论 请个别同学回答
蔡：看来大家对关爱这一小品看的很认真，见解也非常独到。都能深刻体会到关爱的深层涵义。关爱出了亲人之间需要，我们同学之
间也是必不可少的。
王：下面请听听我们班的张先行对同学之间关爱的理解吧。
5．朗诵：《同学》
表演者：仝鑫
王：张先行的一首同学，表达了对我们同学的热爱，这种精神是我们六（３）班团结的源泉，也是我们同学该有的品质。
蔡：是的。我们同是珲春八小的一名学生，同是六（三）班的一员，我们有着同样的目标，有着同理想，有着同一首歌。
6．全班合唱：《同一首歌》
王：同一首歌，同一个梦想。时间过的飞快，这次红十字在我心中的主题班会即将结束。让我们相会在下次主题班会。
三．主持人宣布本次活动圆满结束。
主持人宣布：
我们这次《红十字在我心中》主题班会在经过同学们各种精彩的活动后到此结束，感谢各位同学及老师参与。
石庙二中关于开展红十字会主题班会的要求2017-02-0716:32:04|#2楼回目录
为了隆重纪念“五八”世界红十字日，大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神，积极开展“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐、尊老爱幼”活动，推动我校红十字会工作广泛深入地开展，经研究决定在红十字日来临之际，计划于5月8日前各班举行一次介绍了解红十字会的主题班会。内容要求：
1、了解红十字会的性质，组织结构，工作范围，活动形式等
2、理解“人道、博爱、奉献”的红十字精神
3、作为一个中学生怎样理解贯彻红十字的精神，在学习生活中应该怎样去做。
各班抓住这次班会的机会，切实对学生进行思想教育和品格塑造，并做好详细记录，突出班会的实效性。
红十字日主题班会2
让学生从小就认识红十字精神人道、博爱、奉献，下面是小编为您带来的是红十字日主题班会教案，希望对您有所帮助。
一、活动背景
红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，它的宗旨是：保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机，对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。
、活动目的
1、通过本次主题班会，使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。
2、通过本次主题班会，使学生认识到应该从平时的实际生活做起，从小事做起，践行红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。
三、活动准备
1、邀请相关老师参加活动。
2、准备急救演示比赛道具以及小纪念品
3、编辑文稿，排练节目。
四、活动过程
一）活动基本情况
1、时间：
2、地点：
3、班主任：
4、主持人：
5、参与者：
二）活动程序
1、主持人：
男：首先，我们在这里给大家讲一个故事。
女：这是一个关于博爱的故事，一个关于奉献的故事，一个关于人道的故事。
女：故事发生在一间寂寞的病房，病房里住着两个病人，一个是老人，一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了，树枝枯萎，黄叶翻飞，每每落下一片树叶，小伙子眉头就皱紧一分，悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶，不过，叶子掉下来的时候，老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去，但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下，树上终于只剩下最后一片叶子了。
男：“等最后一片叶子掉下来，我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。
女：“不会的，树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。
男：第二天，小伙子醒来，老人不见了，窗外，那树叶还在，一天、两天……很多天过去了，那树叶依然独立枝头，仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后，小伙子病愈出院了，他想起了那给他力量的树叶，于是他来到树下，他这才发现那树叶不是长在树枝上，而是有人刻意绑上去的。
女：不用说，那叶子是老人绑上去的。
男：朋友们，人生难免意外和挫折，但是“人间处处温暧在，世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任，付出积蓄已久的真挚的爱，付出绿绿的幼稚，付出皎皎的天真，付出殷殷的血丝，付出斑斑的白发。
女：朋友们，时代需要博爱，人民需要人道，祖国需要奉献！在这里，我们真诚地希望，每一位有志于红十字事业的朋友们，用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。
合：__班级《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》主题班会开始。
男：同学们，请大家看多媒体展示，看到这个鲜红的“+”大家想到的是什么？
活动一：说说红十字标志的含义。
结论：红十字标志是国际人道主义保护标志，是武装力量医疗机构的特定标志，是红十字地的专用标志。
2、主持人：
男：朋友们，彼得？沙法说过这样一句话：“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。面对意外的发生，你是否想过您的一双手可以救人，你会用正确的急救方法自救互救吗？
女：我们的急救员今天都是有备而来，一场激烈的现场急救演示大比拼即将开始。
活动二：现场急救演示比赛。（简单比赛，不如包扎等）比赛后为获胜者颁发小纪念品。最后请医务室老师指导正确的包扎方法。
3、主持人：
男：朋友们，在困境中，你离不开他人的帮助！在艰难中，同胞需要你的
救助;学急救，不光为自救，更为互救，为发扬“人道，博爱，奉献”的红
十字精神，请欣赏诗朗诵《爱心奉献，真情无限》。
活动三：诗朗诵《爱心奉献，真情无限》
爱心奉献，真情无限
a：浩瀚无垠的宇宙中，人类只拥有一个家园，沧海桑田的历史中，你我只拥有一次生命。
b：珍惜生命、善待生活，和谐共存、仁爱互助，不仅是中华民族的传统美德，更是全人类共同的心愿。
a：在艰难中，同胞需要您的救助;在困境中，你也离不开他人的帮助！
b：生命需要关爱，社会需要奉献。于
是——就有了不为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔，惟愿真爱长伴人间的志愿工作者;于是——就有了是席卷全球、不受时空、种族、性别、年龄、职业限制的志愿服务运动。
a：梦中的天堂实在遥远，现实中的乐园却能在你我的手中——开拓！团结互助，奉献爱心，这才是真正有意义、有价值的人生。
b：我们共有一片蓝天，都有同样的爱心，请——加入志愿奉献者的行列吧，有真诚和善良相伴，生命不会寂寞！
a：让我们共同努力，以微笑和关爱，播洒欢欣和希望，以温暖和无私，传播友情和爱心，共同济危扶困，让志愿奉献者的爱心播洒得更广阔、更深远，让生活更加美好！让世界更加美丽！ 合：爱——在心中，路——在脚下！志愿奉献的旅程中，有我们与你同行！
4、主持人：
男：同学们，其实，在我们的校园里，有一批活跃在我们周围的“小红帽”，那就是我们学校的志愿者活动，这些志愿者们用他们的实际行动践行着红十字精神。下面我们就来看看他们为我们都做过些什么？
活动四：展示学校志愿者活动成果。
5、主持人：
女：同学们，看到我们周围的同学这么踊跃地参加志愿者活动，而且获得了这么丰硕的成果，你能够为学校、为社会做些什么的？
活动五：学生谈感想。
6、主持人：
男：下面请班主任讲话。
活动六：班主任讲话。
红十字日主题班会3
活动地点：定海文化广场,新区活动中心一楼大厅,杨存国一号报告厅
活动目的: 为了纪念20__年5月8日“世界红十字日”,发扬“人道 博爱 奉献”的红十字精神，普及急救互救知识.让更多学生了解红十字和红十字会法，__海洋学院红十字会将举办包括募捐、捐献造血干细胞和急救知识竞赛等系列活动.
活动内容：
一、5月7日，由__海洋学院红十字会和__市红十字会合作,在定海文化广场举行纪念五·八世界红十字日暨红十字志愿者大型募捐活动，届时我校红十字会将有50名代表出席本次活动。
二、5月8日，在杨存国一号报告厅举行由__海洋学院红十字会举办的有关红十字会知识的竞赛。此次竞赛分为预赛阶段和决赛阶段，前期先由各个学院小组进行第一轮竞赛，每个小组决出3名优胜者参加决赛,即21人代表7个小组进行5月8日晚的知识竞赛。奖项设置:第一名:150元 第二名:100元 第三名: 60元
三、5月9日在新区活动中心一楼大厅进行造血干细胞的血样采集工作。
活动前期准备工作：
1、 制作“为纪念5.8系列活动”喷绘板报和横幅分别在老校区和新校区展示，并做好校园广播宣传工作。
2、 制作并分发知识竞赛(1000份)和捐献造血干细胞(3000份)的宣传单，在各个寝室楼下和4个校区橱窗里张贴，进行深一步的宣传。
3、 由各个学院小组分发关于红十字和急救知识读本，并做好预选工作。
红十字日主题班会4
一、活动时间
5月8日—5月15日
二、活动主题
纪念中国红十字会建会110周年
三、主要内容
(一)在新__休闲广场开展大型街头宣传活动，通过悬挂标语、横幅，摆放展板，设立咨询台，利用音响设备播放红十字运动知识广播，发放宣传材料等形式多样的宣传活动，广泛宣传红十字知识。
(二)组织红十字医疗志愿服务队，携带必要的医疗设备和常用药品，深入青山村委会开展送医送药义诊活动，慰问贫困户。
(三)在学校内利用黑板报、主题中队会、课间广播、宣传栏等形式宣传红十字知识，开展纪念中国红十字会建会110周年全国青少年红十字运动和防灾救灾知识竞赛活动。
四、活动要求
1.加强领导，创造性开展活动。各基层红十字会、团体会员单位要高度重视，根据本单位实际，认真组织安排活动内容，确保整个活动在全区范围内产生良好影响，取得实效，推进红十字工作全面开展。
2.点面结合，树立典型。要抓住活动契机，做到集中与分散相结合。在活动中，善于发现先进典型，总结工作亮点，于5月17日前报送区红十字会，区红十字会要积极向上级红十字会推荐和报道，扩大活动的影响力、提高知名度，促进红十字事业健康发展。
