学雷锋精神主题班会活动总结

　　3月是雷锋月，所以学习雷锋是每个合格学生该做的事。为了学习雷锋精神，老师也会组织学生参加学雷锋主题班会。那么，同学们参加了班会之后不妨写一下活动的总结。下面就是小编给大家整理的学雷锋精神主题班会总结，希望大家喜欢。

　　学雷锋精神主题班会总结篇(一)

　　一、班会主题:雷锋在身边

　　二、时间、地点：

　　时间：20xx年 3月 5日

　　地点：教学楼2504

　　三、组织人：姜丹

　　四、参加活动人员：

　　辅导员张老师及市场营销101班全体同学

　　五、缺席人员：无

　　六、活动主要目的：

　　1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　七、班会流程：

　　班会主题：学习雷锋

　　主持人开场白，班会正式开始

　　班长致辞，告诉我们新学期要做到五心：收心、决心、恒心、爱心、用心

　　雷锋精神、我们应当学习

　　八、活动总结：

　　雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。

　　通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性，更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向，从小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神，时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念，时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进。

　　学雷锋精神主题班会总结篇(二)

　　三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我班三月开展了“学雷锋”主题班会，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将此次学雷锋活动总结如下： 此次活动是以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”为主题的主题班会。班会由团支书主持的，表明班会旨在宣扬雷锋精神，号召全班同学乐于助人，服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛，积极向党组织靠拢。

　　此次活动主要分为以下几部分 ：

　　一.雷锋事迹介绍：

　　主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，实际上却深入人心，感人至深的事情。“人民的勤务员”，“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀，他总是抱着谦虚谨慎的态度。

　　二.雷锋大事年表：

　　雷锋入伍的第一年，就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中，他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。1963年3月5日，毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

　　三.《雷锋日记》选摘：

　　主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的：“要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。”

　　四.雷锋在我们身边：

　　通过当场播放与雷锋同志有关的，大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》，欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌，让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

　　五.小组讨论：

　　全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神，创建和谐校园， “学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

　　就让我们将雷锋精神继续弘扬，一代一代传承下去，同时高举科学发展观的伟大旗帜，将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观，积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

　　虽然这次活动时间不是很长，但同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

　　学雷锋精神主题班会总结篇(三)

　　三月的细雨滋润大地，三月的春风温暖人间。 三月的大地因雷锋而更美，三月的春风因雷锋而更暖。雷锋是中国人名心中永远的榜样，榜样不是现代单纯化的随从，而是出于内心的崇拜和敬意。雷锋精神自然朴实无华，不是人为刻意制造出来，它体现了雷锋同志的人生理念。时代在变，但雷锋精神是永恒的。

　　三月雷锋日，濉溪中学开展了以“”为主题的班会活动。这次活动开展收效甚好，从雷锋的生平到他的日记，大家激烈的讨论着，通过这次班会，很多班级的班干部充分的活跃了班级气氛，发挥了班干部的模范带头作用，引导学生认识雷锋 ，给学生讲雷锋的故事，让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记，通过主题班会的开展，使学生在不认识程度上对雷锋有了认识，也使学生知道了为什么要学习雷锋。此次班会同学们互相交流，互相学习，对雷锋的一生事迹、雷锋的精神都有了进一步的加深，进一步升华了雷锋精神，提高了每位同学的价值观。

　　学习雷锋，我们要从点点滴滴做起，要付诸于实践，要把雷锋精神带到我们学习生活中来，要把雷锋精神这颗种子深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，用我们的实际行动向永远的雷锋致敬。

　　通过这些活动的开展，让学生明白，学习雷锋就要从我做起，从身边的小事做起. 开展一帮一，学习手拉手。发扬雷锋的助人为乐精神。全班同学组织互帮互助学习手拉手活动，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。

　　总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。