诚信立身之本主题班会

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  诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。下面是小编为您整理的诚信主题班会,来供大家学习和参阅!

  诚信—立身之本主题班会

  一、活动目的:

  1.通过本次活动,使同学们了解诚信的意义与价值,树立诚信意识;

  2.通过本次活动,使同学们懂得“诚信,乃立身之本”的道理,学会在现实生活中如何讲诚信。

  二、活动形式:材料收集法 讨论法 学生自主讲解法等

  三、活动准备:有关诚信方面的小故事和名言警句

  四、主持人:朱老师

  五、活动地点:四X班教室

  六、出席人:全班同学

  七、活动过程:

  一、讲故事《狼来了》

  1、讲故事《狼来了》。

  千百年来,人们讲诚信,推诚信,从妇孺皆知的《狼来了》的故事到今天党和国家提出的“以诚实守信为荣”,那么诚信在我们心里到底有多重?今天,我们一起走进诚信的天地。

  (班主任老师在黑板上揭题。)

  2、师问:为什么放羊童最后得不到大家的帮助?

  学生说。

  二、联系实际,指导行动。

  议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

  事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

  讨论:你对这件事怎么看?

  事例2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟该不该把实际情况告诉爸爸?

  讨论:她应该怎么办?

  事例3:李三看到同学花钱大方,他很羡慕,有一天,他趁他的同桌不注意,拿了同学的10元钱,张老师调查时,他怎么也不承认,后来,张老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了张老师的话,他很快就把事情告诉了张老师。

  讨论:你知道为什么吗?

  小结:怎样才能做到诚实守信呢?以上事例要求我们,要养成诚实守信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。

  三、说一说,你愿意和谁交朋友?

  1、当面说好话,背面说坏话

  2、直言不讳,大胆说自己的看法

  3、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为。

  4、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。

  四、夸一夸,我们周围有哪些事例是属于诚实守信的?

  五、我该如何做?

  六、诚信调查

  分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下:

  诚信调查问卷

  一、选择题

  1、拾到他人钱包,你会( )

  A、据为己有

  B、找到失主,交还钱包

  C、交还钱包,索要报酬

  2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( )

  A、视而不见

  B、心里不满,无可奈何

  C、说服爸妈,改变态度

  3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )

  A、讲清商品的真实情况

  B、只讲优点,不讲缺陷

  C、什么也不说,由顾客自己决定

  二、请在符合自身情况的表格中打“√”

  从未出现  偶尔出现  经常出现

  抄袭作业

  考试作弊

  言而无信

  对这份调查表请同学们发言“怎样才能做好诚信,能不能做到诚信”而后,班主任总结性说明怎样才能做到诚信,让学生通过自身行为体会诚信的重要性,从而做到诚信。

  六、集体宣誓

  通过本次活动,让我们懂得了“诚信—立身之本”的道理,请大家跟我一起宣誓:

  我郑重承诺:我要做诚信公民,以诚待人,以信立身,说诚信话、做诚信事、当诚信人;在家,做诚信孩子,在校,做诚信的学生,在社会,做诚信的公民;以我们班级公约作为我们人生的支点与为人的准则,在今后的学习和生活中,做一个对社会、对人民、对国家有益的人。

  七、总结

  当代少年身系国家未来,肩负历史的使命。我们的国家能否发达,能否自立于世界民族之林,关键在于我们这一代有没有崇高的理想,有没有有诚信。当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,就要启航向人生之海时,经验丰富的老船长告诉我们:“一定要用诚信去导航!”希望通过这次主题班会,我们班的同学都能做到:守信如节,言而有信。同学们不仅对同学守信,对家长守信,对老师守信,也对自己守信!。最后希望通过这次班会,同学们能自觉保持诚信的品质。

  诚信立身之本主题班会课

  课  题:诚信:立身之本与从业之要

  时  间:20XX年3月22日

  参加人数:48人

  教学目的:学生明白诚实守信的意义

  教学重点:

  教学方法:讲授法、分析法,讨论法

  教学步骤:

  一、组织教学

  稳定学生,使其进入学习状态。

  二、引入

  随着新世界的曙光普照大地,人类社会正在走向信息社会和知识经济时代,中国也正在向社会主义市场经济体制和知识技术创新型社会过渡。在这样的时代里,社会对从业人员的素质要求越来越高,特别是对其品德,尤其是“诚”、“信”方面的要求,要求得越来越严。

  三、活动程序

  “诚”、“信”,都是古老的伦理道德规范。诚,就是真实不欺,尤其不自欺,它主要是个人内在的品质。信,就是真心实意地遵守诺言,特别是注意不欺人,它是处理人际关系的准则和行为。从二者关系来看,“诚”是“信”的心理品格基础,“信”是“诚”的必然行为结果。作为一种道德规范,诚信文化就是指真实无欺、遵守承诺和契约的品格。

  历史发展到今天,诚信不但是市场经济活动中最基本的规则之一,而且还是我们立身处世的根本要求。做人要讲究诚信,古今中外,皆出一理。《中庸》说:“诚者,人之道也。”《增广贤文》曰:“一言既出,驷马难追。”欧洲文艺复兴时期,布鲁诺把诚信,列为人生众美德之首。

  随着中国加入WTO,面对日益完备的资本国际化的现代市场经济体制,要在激烈的竞争中取得比较优势,我们必须进一步总结、推广诚信文化建设经验,弘扬诚信意识,树立诚信典范,加强和推动诚信文化建设。

  既然诚信如此重要,那么我们应该怎样做,才能成为一个诚信的人呢?

  首先,要能够正确对待利益问题,善于摆正自我利益与他人利益、眼前利益与长远利益的位置。其次,要开阔自己的胸襟,培养高尚的人格。最后,要树立进取精神和事业意识。

  人是一个多面体,做人是否诚信,有多方面的表现。像在深圳这个中国特色社会主义市场经济体制改革的前沿阵地,我们人生的绝大部分时间,都是在职业活动中度过。因此,我们在职业活动中的诚信表现,在很大程度上体现了我们的职业道德品质。

  在顺德这个务实奋进的城市,绝大多数政府机关、企事业单位,无论是对求职人员的录用测试,还是对在职人员的总结考核,都有诚信方面的专门或相关内容。因此在顺德,养成诚信的品质,不但对于我们做人是不可或缺的,而且对于我们谋事或做事,都是至关重要的。

  四、小结:

  什么是诚实守信

  诚实守信不仅是做人的准则,也是做事的原则

  诚实守信是每一个行业树立形象的根本

  怎样才能做到诚实守信

  作业:1、写一

诚信立身之本主题班会

诚信包括诚和信两个方面。诚是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。信是讲信用,信任。诚信是做人的美德。下面是小编为
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