文明礼仪班会主题

　　我们要继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。下面是小编为您整理的一些班会策划方案，来供大家学习和参阅!

　　文明礼仪班会主题一

　　一、活动背景:

　　讲文明、懂礼貌、重礼仪是孩子健康成长的需要，是个人内在修养的表现，也是将来走向社会人际交往的必备素质。结合本班学生的行为规范，养成教育等实际情况。创建活动旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，学礼仪、明礼仪、做文明的我。通过《文明礼仪之歌》启发孩子们从今天做起、从小事做起、从我做起，养成文明礼仪好习惯，打造文明小公民的良好形象，增强社会责任感。

　　二、活动目标：

　　认知目标：

　　让学生知道文明、礼仪方面的相关知识。考查学生对礼仪知识的掌握情况。

　　情感目标：

　　主动、愿意学习礼仪方面的相关知识，从而做一个讲文明、懂礼貌好孩子。

　　行为目标：

　　培养学生养成良好的文明行为习惯。

　　三、活动准备：

　　诗歌、多媒体课件。

　　四、活动过程：

　　(一)、师生互动，导入主题：

　　1、同学们，在上课之前我想与大家探讨几个问题：

　　师：上课铃声响后，老师走进教室，一声“上课”，此时班长该怎么办?其他同学又该怎么办呢?请举手回答。

　　生答：

　　师小结：同学们回答得好!刚才同学们说的“起立”“老师好”以及老师说的“请坐下”等等，都是我们平时在课堂上用的礼貌用语。今天，老师与同学们就一起来开展以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会活动。

　　(二)、课件展示主题：文明礼仪 从我做起

　　(三)、听歌《对不起---没关系》：

　　师：我们的祖国自古以来就是礼仪之邦，古人说：不学礼无以立，鉴于此，我们学校开展了语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。那么现在我们已经是小学生了，我们要讲文明、知礼仪，做一个文明的好学生。 师小结：小朋友们，在学习生活中，当我们不小心碰到了他人，应马上说声“对不起”，当别人说了对不起，你应该礼貌的说声“没关系”

　　(四)、下面由杨方乐朗诵儿歌《文明礼仪之歌》!大家欢迎。

　　文明礼仪之歌

　　文明礼貌要牢记，讲究卫生勤洗手。

　　尊老爱幼乐助残，不挑吃穿爱粮食。

　　敲门问好再进屋，别人东西咱不留。

　　自己事情自己做，保护环境不折花，

　　爱护公物不乱丢，不说谎话要诚实，

　　树立新风我做到。

　　师：谢谢杨方乐的表演，他告诉了我们要勤洗手、要尊老爱幼......那小朋友们，今后你要做一个怎样的孩子呢?

　　生答：如：做一个尊老爱幼的、不挑吃穿、爱护环境、诚实守信.....

　　(五)、课堂知识抢答赛：

　　1、老师在讲课时，你的坐姿怎么办?眼睛怎么办?怎么办?耳朵怎么办?

　　(坐姿要端正、眼睛看黑板、小手不做小动作、耳朵认真听。)

　　2、课堂上想上厕所怎么办?

　　3、老师向我们提问时，我们该怎么做?

　　4、同学起来回答问题或读书时，我们要不要讲话?为什么?

　　5、如果有同学回答问题错了，我们要不要笑他，为什么?

　　6、做作业时咬铅笔头、乱吐痰，对不对，为什么?

　　7、今天上课我忘了带学习用具，我就到同学那里去抢，对不对，为什么，该怎么做?

　　师小结：(无论是语文课、数学课、体育课、美术课、品德与生活课、还是其他所有的课，都应养成良好的课堂习惯)

　　(六)、那就让我们一起来读一读白沙文明礼仪之歌。

　　《文明礼仪之歌》

　　小学生 要做到 孝父母 尊教导

　　会使用 文明语 遇外宾 要知礼

　　帮残疾 乐助人 不打架 不骂人

　　要诚实 不说谎 损公物 要赔偿

　　捡东西 要上交 借东西 要归还

　　不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电

　　爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好

　　不旷课 不迟到 对老师 有礼貌

　　好习惯 要养成 人人夸 我顶呱呱

　　(七)、课堂总结：

　　很高兴和大家度过了一节愉快的主题班会课。今天，我们在这节班会课上，学到了许许多多文明礼仪的相关知识，老师希望今后小朋友们要讲文明、知礼仪，从小事做起，从我做起，做一个讲文明懂礼貌的小学生。

　　文明礼仪班会主题二

　　活动时间：XXXX年XX月XX日

　　活动目的：

　　1、让学生知道文明、礼仪方面的相关知识。考查学生对礼仪知识的掌握情况。

　　2、培养学生养成良好的文明行为习惯。

　　活动过程：

　　主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　男：文明是一朵美丽的花。

　　男：我们要讲文明“明礼仪班会”现在开始!

　　主持人合：首先请刘老师讲话，大家欢迎!

　　女：礼仪是一棵茂密的树!

　　女：我们要知礼仪!

　　合：让到处盛开文明礼仪之花!让我们中华美德在我们身上专承。

　　(2)请欣赏小品：《文明礼仪》，

　　(3)下面由夏金月诗歌朗诵《文明礼仪之歌》

　　(4)请欣赏《等车表演》

　　(5)刘老师：同学们，小品演得好不好呀! (好)

　　①那谁做的对呢?学生回答

　　②那谁又做得不对。 同学们，在我们日常生活中，你还看到那些不行为的呢? 学生举例，教师边引导。 (踩草。随便吐口水......) 同学们，说了很多生活中不文明的行为习惯，那你想想，今后你要做一个怎样的孩子?

　　学生举手回答! 《文明礼仪歌》

　　今天我们在这个班会上，学到了关于许许多多 文明礼仪的知识，老师希望今后同学们要 讲文明知礼仪，从小事做起，从我做起，做一个合格的小学生。

　　收获

　　通过今天的班会，通过小品、文明礼仪歌，启发孩子们从今天做起、从小事 做起，从我做起，养成文明礼仪好习惯。