珍爱生命安全出行班会教案

　　安全隐患时时刻刻伴随我们身边，所以我们要培养自我保护和珍爱生命意识，为了不然父母、朋友担心，我们更应该这么做，以下就由小编我为大家分享安全出行的班会教案，欢迎大家来审阅。

　　珍爱生命安全出行主题班会教案一

　　一、活动目的：

　　1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次主题班会活动，使学生了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　二、课前准备：

　　1、收集有关交通事故的新闻;

　　2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;

　　3、收集全面的交通事故统计数据;

　　4、常见的交通安全tips的收集;

　　三、活动过程：

　　(一)主持人阐述班会主题，强调主题班会的内容

　　1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷;

　　2、主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项、同时班委进行调查统计;

　　3、由统计结果与案例作对比，说明交通安全的重要性、随意性，提醒同学注意交通安全，熟悉交通规则、珍惜生命。

　　4、面对严峻的交通频发的形势，课堂讨论收集

　　(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题：

　　中华人民共和国道路交通安全法(摘录)

　　第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。

　　第三十六条 根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。

　　第三十七条 道路划设专用车道的，在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道内行驶。

　　第三十八条 车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。

　　第三十九条 公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况，可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况，需要采取限制交通的措施，或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定，应当提前向社会公告。

　　第四十条 遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形，采取其他措施难以保证交通安全时，公安机关交通管理部门可以实行交通管制。

　　第四节 行人和乘车人通行规定

　　第六十一条 行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。

　　第六十二条 行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。

　　第六十三条 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。

　　第六十四条 学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。

　　盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让盲人。

　　第六十五条 行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。

　　第六十六条 乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。

　　根据南昌市政府发布的《关于加强摩托车管理的通告》，至今年6月1日起，南昌市最后一批拥有行驶证的摩托车到了强制报废期，，这也意味着，南昌市将全面“无摩”。包括燃油助力车、超标电动车也一并取缔。

　　4、主持人：看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言)

　　四、小结：

　　1、提高交通安全意识：不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。

　　2、自觉遵守交通法规：除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下三点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

　　(1)在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”;不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道;不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。

　　(2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。

　　(3)骑自行车回家要双手握住把手，慢速前进，过马路要下车推过去，要遵循靠右行驶的原则，同时不要让别人搭座，珍爱生命。

　　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　六、全班同学共唱《祝你平安》，在歌声中班会结束。

　　珍爱生命安全出行主题班会教案二

　　一、活动目标：

　　1、让学生在交流活动中认识到安全出行的重要性。

　　2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

　　3、交流反馈中让学生明白文明礼仪是中华民族的传统美德。

　　二、学情分析：

　　讨论可以更大范围让学生参与活动，并能通过交流，体验到安全出行的重要性。

　　三、活动准备：

　　1、学生课前搜集相关安全知识。

　　2、教师准备一些交通图标和一些意外事故的图片。

　　四、课堂活动设计：

　　(一)展开联想，揭示活动主题

　　1、导入：同学们，关心我们的爸爸妈妈在我们出门时，总会不停地叮嘱我们什么呢?(问题激趣，揭示主题)

　　2、出示图片：意外事故的现场。

　　教师质疑：

　　(1)刚才你们看到了什么?(一场车祸)

　　(2)为什么会发生这样的事故呢?

　　(3)揭示课题：关爱生命 安全出行

　　(二)出示交通图标。

　　教师质疑：

　　1、你们认识这些吗?

　　2、在哪见过?它们分别都告诉了我们什么?

　　3、学生小组讨论，全班交流。

　　(三)小组讨论，你对安全出行有什么认识呢?

　　1、学生讨论。

　　2、选出代表，各抒己见，发表自己的看法。

　　3、师生共同参与评价。

　　(四)写写今天的学习心得，教师选择性地进行讲读。

　　五、教师总结：

　　今天的班会课，同学们学到了很多知识，下面，我把同学们这节课讨论的心得编成了儿歌，希望你们能通过学习，自觉维护交通安全，每天都能安安全全地上学，平平安安地回家。

　　出示儿歌：

　　马路上别打闹，

　　危险处处要提防，

　　交通标志牢牢记，

　　人人遵守保安宁。

　　六、班会结束